2022-2023学年江西省南昌市东湖区人教版四年级上册期中考试数学试卷（解析版）

2022－2023学年江西省南昌市东湖区四年级（上）期中数学试卷一、填空。（30分）1.从个位起，第十位是（）位，它的计数单位是（），百万位在第（）位。【答案】①.十亿②.十亿③.七【解析】【分析】根据整数的数位顺序表可知，数位从右往左依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位…，计数单位从右往左依次为：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…；据此解答。【详解】从个位起，第十位是十亿位；它的计数单位是十亿；百万位在第七位。【点睛】本题考查了整数的数位、数级和计数单位。2.七千零九万六千五百写作（），精确到万位约（）。【答案】①.70096500②.7010万【解析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】七千零九万六千五百写作（70096500），精确到万位约是（7010万）。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。3.8986542省略万位后面的尾数约是（），75□430≈76万，□里可以填（）。【答案】①.899万②.5、6、7、8、9【解析】【分析】8986542的千位上是6，显然是用五入法解答；75□430≈76万是用“五入”法取的近似值，□中可填5、6、7、8、9。【详解】8986542≈899万，75□430≈76万，□中可填5、6、7、8、98986542省略万位后面的尾数约是（899万），75□430≈76万，□里可以填（5、6、7、8、9）。【点睛】此题考查整数的改写和求近似数的方法，求近似值要看精确到哪一位，就要根据它的下一位上的数字，运用“四舍五入”的方法解答。4.在同一个平面内，两条直线的位置关系是（）或（）。【答案】①.相交②.平行更多优质滋源请家威杏MXSJ663【解析】【详解】相交：在同一平面内，两条直线有一个交点；平行：在同一平面内，两条直线没有交点，则这两条直线互相平行；相交：平行：在同一个平面内，两条直线的位置关系是相交或平行。5.在括号里填上适当的度数。已知∠1＝70°，则∠2＝（），∠3＝（），∠4＝（）。【答案】①.110°②.70°③.110°【解析】【分析】根据图示，∠1＝70°，∠1＋∠2＝180°，∠2＋∠3＝180°，∠1＋∠4＝180°，据此解答即可。【详解】因为∠1＝70°，∠1＋∠4＝180°，∠2＋∠3＝180°∠2＝180°－70°＝110°∠3＝180°－110°＝70°∠4＝180°－70°＝110°所以∠2＝110°，∠3＝70°，∠4＝110°。【点睛】本题考查了角的计算知识，结合图示解答即可，明确平角是180°是解答关键。6.3时整时，时针和分针所成的角是（）度，4时整时，时针和分针所成的角是（）度，6时整时，时针和分针所成的角是（）度。【答案】①.90②.120③.180【解析】【分析】钟面上有12个大格，每两个大格之间的夹角是30度，3时整时，时针和分针之间有3个大格，4时整时，时针和分针之间有4个大格，6时整时，时针和分针之间有6个大格，利用格子数乘30°即可。【详解】30°×3＝90°30°×4＝120°30°×6＝180°3时整时，时针和分针所成的角是（90）度，4时整时，时针和分针所成的角是（120）度，6时整时，时针和分针所成的角是（180）度。【点睛】本题考查了钟面角的认识，关键明白钟面上有12个大格，两个大格之间的夹角是30度。7.找规律，填一填。（1）4090，4060，4030，（），（）。（2）9×9＋9＝90；98×9＋8＝890；987×9＋7＝8890；（）＝（）。【答案】（1）①.4000②.3970（2）①.9876×9＋6②.88890【解析】【分析】（1）根据数据排列的规律可知，后一个数比一个数少30，据此解答即可；（2）由三个算式得出：从9开始乘起，每次增加一个连续自然数，与另一个因数9相乘，再依次加上9、8、7、6、……，第一个因数位数有n位，得数中就有n－1个连续的8，个位和十位的数字分别是0和9，据此解答即可。【小问1详解】4030－30＝4000，4000－30＝39704090，4060，4030，（4000），（3970）。【小问2详解】9×9＋9＝90；98×9＋8＝890；987×9＋7＝8890；（9876×9＋6）＝（88890）。【点睛】本题考查了式的规律知识，找出算式数字的规律与计算的规律是解决问题的关键。8.把99899、100200、八千万、二十亿按从大到小的顺序排列。（）＞（）＞（）＞（）。【答案】①.二十亿②.八千万③.100200④.99899【解析】【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。【详解】二十亿＞八千万＞100200＞99899。【点睛】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。9.计数器上数写作（），读作（），从左数第一个2表示（），第二个2表示（）。【答案】①.200524②.二十万零五百二十四③.2个十万④.2个十【解析】【分析】从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；这是一个六位数，从左数第一个2表示2个十万，第二个2表示2个十。据此即可解答。【详解】计数器上的数写作（200524），读作（二十万零五百二十四），从左数第一个2表示（2个十万），第二个2表示（2个十）。【点睛】本题是考查整数写法和读法。用数位表写数能较好的避免漏写0的情况。10.在第42次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示“我国手机网民达到788200000”。横线上的数读作_____，其中“2”在_____单位，表示_____，改写成以“万”为单位的数是_____，省略“亿”后面的尾数约是_____。“今年新增网民三千五百零九万人”，横线上的数写作_____。【答案】①.七亿八千八百二十万②.十万③.2个十万④.78820万⑤.8亿⑥.35090000【解析】【详解】788200000读作：七亿八千八百二十万其中“2”在十万位，表示2个十万788200000＝78820万788200000≈8亿三千五百零九万写作：35090000二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）11.没有读出零的数不一定每个数位上都没有零。______。【答案】√【解析】【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，没有读出零的数每级的末尾不一定没有零，其余位上一定没有0。【详解】没有读出零的数每级的末尾不一定有零。故答案为√【点睛】读一个整数时，每级末尾的0不读，其余数位连续几个0都只读一个零。12.如果因数的中间有0，那么积的中间也一定有0。（）【答案】×【解析】【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以如果因数的中间有0，那么积的中间不一定有0，故原题说法错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。13.直线比射线长。（）【答案】×【解析】【详解】本题考查直线与射线的认识，直线没有端点，射线有一个端点，直线和射线都是无限长，故直线、射线无法度量。例如：直线l，射线m，它们的长度无法度量，不能比较哪一条线更长。故答案为：×14.用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角。（）【答案】×【解析】【详解】略15.从6：00到12：00时针旋转了180°。（）【答案】√【解析】【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的度数是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，时针从6：00开始走到12：00走了6个格，然后运用一个格的度数乘6即可得到总度数。【详解】30°×6＝180°所以钟面上时针从12走到6，时针旋转了180°；故答案为：√【点睛】本题考查钟表上的时针所转过的角度计算，时针每小时转动1大格即30°。三、选择。（10分）16.下面各数中，一个零都不读出来的是（）。A.3000300 B.3003000 C.3030000【答案】B【解析】【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。【详解】3000300读作：三百万零三百，读一个零；不合题意。3003000读作：三百万三千，一个零都不读；合题意。3030000读作：三百零三万，读一个零；不合题意。故选：B【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。17.要使45□999这个数最接近46万，□里应填（）．A.0 B.3 C.9 D.5【答案】C【解析】18.个位、万位、亿位都是（）。A.数级 B.计数单位 C.数位 D.位数【答案】C【解析】【详解】根据整数的数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，都是数位，据此解答。故选：C19.图中，共有（）个角。A.3 B.6 C.5【答案】B【解析】【分析】从一点引出两条射线组成的图形叫做角，单个的小角有3个，由2个小角组成的大角有2个，由3个小角组成的大角有1个，依此计算出角的总个数即可。【详解】3＋2＋1＝6（个）图中共有6个角。故答案为：B【点睛】熟练掌握角的特点，是解答此题的关键。20.只有一组对边平行的四边形是（）。A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形【答案】D【解析】【分析】根据正方形、长方形、平行四边形、梯形的特点进行选择即可。【详解】A．正方形的两组对边分别互相平行，相邻的两条边相互垂直，四条边都相等，四个角都是直角；B．长方形的两组对边分别互相平行，两组对边分别相等，四个角都是直角；C．两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；D．只有一组对边平行的四边形叫做梯形；故答案为：D【点睛】熟练掌握正方形、长方形、平行四边形、梯形特点是解答此题的关键。四、按要求计算。（16分）21.直接写出得数。25×4＝660÷60＝12×5＝15×6＝240÷8＝65÷5＝720÷90＝200÷20＝【答案】100；11；60；90；30；13；8；10【解析】【详解】略22.用竖式计算，带※要验算。865÷45＝442÷14＝※416÷34＝※962÷26＝【答案】19……10；31……8；12……8；37【解析】【分析】除数是两位数的除法：从被除数的最高位除起，先试除被除数的前两位，前两位不够除就试被除数的前三位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。除法验算时用商乘除数看是否得被除数；有余数除法验算时用商乘除数，再加余数，看是否得被除数。【详解】865÷45＝19……10442÷14＝31……8※416÷34＝12……8验算：※962÷26＝37验算：六、动手画一画，量一量。（8分）23.画出下面直线的一条垂线和一条平行线。【答案】见详解【解析】【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和直线上任意一点重合，过这点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可画出垂线；把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和直线外任意一点重合，过这点沿三角板的直角边画直线即可画出平行线。【详解】如图：（画法不唯一）【点睛】本题考查了学生画垂线和平行线的能力，注意加直角符号。24.用三角尺画出120°和15°的角．【答案】【解析】【详解】略25.量出下面各角的度数，并在图中标出来。【答案】见详解【解析】【分析】把量角器的中心与角的顶点重合，0度刻度线与角的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数。【详解】【点睛】此题主要是考查用量角器度量角的度数。用量角器量角要做“两重合”，“一看准”。“两重合”是先把量角器的中心与角的顶点重重合；把量角器的零度刻度线与角的一边重合；“一看准”是指最后看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是所量的角的度数。26.请你画出从教学楼到操场最近的路。【答案】见详解【解析】【分析】教学楼到操场最近的路程，即教学楼到操场的垂线段的长度，故作垂线段即可。【详解】【点睛】直线外一点到直线的最短距离为这一点到这条直线的垂线段的长度。六、解决问题。（26分）27.某假日酒店一天需要280千克面粉，运回4吨面粉够用两周吗？【答案】够用．【解析】【详解】280×7×2＝3920(千克