广东省东莞市寮步宏伟初级中学2024届中考联考物理试题含解析

广东省东莞市寮步宏伟初级中学2024届中考联考物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是A．用吸管吸饮料是利用了液体压强B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大C．当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变D．在冰壶运动中，运动员刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的2．如图是丰子恺的一幅漫画，画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”．其中呈现的光学现象是（）A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散3．下列有关声音的说法中，错误的是A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量4．下列数据中最接近实际的是（）A．某中学生的身高是167mmB．某中学生的身体重量是60NC．成年人静止站立时对地面的压强大约是2×104PaD．人体的正常温度是39℃5．《深圳商报》2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里．这种能量转化和储存的方式是A．太阳能转化为内能，再转化为电能B．太阳能转化为电能，再转化为化学能C．太阳能转化为内能，再转化为化学能D．大阳能转化为电能．再转化为光能6．塑料梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A．塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上B．黑板擦“粘”在磁性黑板上C．化纤布料衣服易“粘”在身上D．两个铅块削平后挤压，“粘”在一起7．如图所示，铅笔是由以下材料制成的，通常情况下属于导体的是A．木材金属 B．石墨橡皮C．金属橡皮 D．金属石墨8．下列有关热学知识说法正确的是A．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量B．0℃的冰块，内部分子间相互作用力消失C．“钻木取火”是通过做功的方式改变了物体的内能D．晶体熔化吸热，温度保持不变，内能不变9．关于内能和热量，下列说法正确的是A．晶体熔化时吸收热量，内能不变B．温度越高的物体，所含的热量越多C．热传递的实质是内能的转移D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多10．关于能源、电磁波、超声波等物理知识，下列说法中正确的是（）A．核电站利用的是核聚变时产生的能量B．化石能源属于可再生能源C．光纤通信是利用电磁波传递信息D．“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．某同学用力沿水平方向推一个重为500N的木箱，使它在水平地面上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是_____N。12．明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与________是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了________摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是__________；跑完全程用时13.5s，他的平均速度是________m/s.(结果保留一位小数)13．如图所示，量筒里所装水的质量为______kg，若放入一小木块，木块漂浮在水面上，这是因为水的______比木块大。14．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中_______（选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1_____ρ2，密度计所受浮力F浮1_____F浮2（均选填“＜”、“＝”或“＞”）15．图所示的弹簧测力计的示数是_____N．16．能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能量的总量是_____（填“逐渐减少”、“保持不变”或“逐渐增加”）．因为能量的转化或转移具有_____性，所以，所以，人类可利用的能量不断减少，因此，开发利用新能源是当务之急．太阳能是一种新能源，它属于_____（可再生/不可再生）能源．17．请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：①用托盘天平测出烧杯的质量m1；②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小．（_______）19．图甲是家庭中常用的一种插线板.小文同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能供电；开关闭合时指示灯亮，插孔能供电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能供电.根据以上描述，请在图乙中用笔画线代替导线完成电路连接.（______）20．某课外兴趣小组对某款家用电热水壶的耗电情况进行了调查，调查记录表如下:电热水器规格额定电压：220V额定功率:1000W容量：3L标定热水时间：17min实际热水时间：19min调查发现实际热水时间大于标定时间，他们怀疑是电热水壶的实际功率与额定功率不符造成的.请你设计实验帮他们测量出该款电热水壶的实际功率.（1）实验器材_____；（2）实验步骤：_____；（3）表达式：_____（用直接测量的物理量表示）21．小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的．比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在_____相同时，_____越大，压力作用效果越明显．探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____和_____所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_____．有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_____．22．小礼在自己的家庭实验中用矿泉水瓶水、沙子、细线、毛巾、海绵块、细针演示了以下几个实验：（1）矿泉水瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住瓶盖和瓶底儿用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这表明_____；（2）把装满沙子的矿泉水瓶，先正放后再倒放在海绵上，发现海绵凹陷程度变大，这表明_____；（3）用空矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出的声音的音调越来越_____；（4）如图，将细线系在矿泉水瓶下部，沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动，发现拉满水瓶比拉半水瓶需要的力大，此现象表明_____；（5）在装满水的矿泉水瓶上，用细针沿竖直方向由上至下扎三个孔，看到水的射程越来越大，这表明_____．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．电饭锅是家中常用的用电器，下表是小宇家中一台电饭锅的铭牌，其内部结构简化如图所示，其中R1和R2都是电热丝（不考虑温度对电阻的影响）。额定电压220V频率50Hz额定功率加热880W保温44W（1）电饭锅正常工作时，在加热状态下的总电流是多少？电阻R2的阻值是多少？一天，小宇断开家中其它用电器，只接通电饭锅且处于加热状态，发现家中标有“220V10（20）A；3000r/kW•h”的电能表5min内转了200圈，求电饭锅此时的实际加热功率是多少？24．如图所示，电源电压恒为220V，R1和R2均为定值电阻，电阻R1的阻值为44Ω，只闭合开关S时，电路消耗的电功率P为440W，S、S1都闭合时电路消耗的电功率为P′。求：（1）电阻R2的阻值；（2）电功率P′。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解题分析】

（1）用吸管吸饮料利用了大气压强；（2）流体压强与流速的关系是：流体流速越快的地方其压强就越小；（3）液体压强跟液体密度和液体的深度有关。在液体密度一定时，液体密度越大，液体压强越大；在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大；（4）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【题目详解】A、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里，利用了大气压强，故A错误；B、飞机正常飞行时，机翼上方的路程长，空气流速大，压强小，而下方的空气流速小、压强大，产生向上的升力。故B错误；C、在液体密度一定时，液体密度越大，液体压强越大。当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大。故C错误；D、在冰壶运动中，运动员刷冰是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。故D正确。故选：D。【题目点拨】本题考查大气压的综合应用、减小摩擦的方法、液体压强特点、流体压强和流速的关系，涉及到的知识点比较多，综合性非常强，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。2、B【解题分析】

诗句“临水种桃知有意，一株当作两株看”中的“一株当作两株看”是桃树在水中成像，水中的像和真实的桃树一共两株，是平面镜成像，属于光的反射现象．正确的选择是B．3、C【解题分析】

A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的，故A叙述正确；B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声，且声音不能在真空中传播，故B叙述正确；C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定，故C叙述错误；D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故D叙述正确；4、C【解题分析】

A、中学生的身高约为167cm，故A错误；B、中学生的身体重量约为600N，故B错误；C、每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2；成年人的体重大约为60kg，压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，站立时对地面的压强，故C正确；D、人体的正常体温约37℃，故D错误．故选C．5、B【解题分析】试题分析：不同形式的能之间是可以相互转化的，在转化和转移的过程中能的总量不变．太阳能电池板把太阳能转化成电能，它还能把多余的能量储存在蓄电池里，是指把多余的电能转化成化学能储存在蓄电池里．故选B．考点：太阳能的转化；电源及其能量转化．点评：照明时，太阳能转化成电能，电能再转化成光能；不照明时，太阳能转化成电能，电能在转化成化学能，储存在蓄电池里．6、C【解题分析】

用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象．A．挤出吸盘中的空气，在大气压的作用下吸盘就能“粘”在光滑的瓷砖上．故A不符合题意；B．磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于摩擦力与重力平衡．故B不符合题意；C．化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦）．故C符合题意；D．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果．故D不符合题意；7、D【解题分析】

A．木材是绝缘体，金属是导体，故A错误；B．石墨是导体，橡皮是绝缘体，故B错误；C．金属是导体，橡皮是绝缘体，故C错误；D．金属和石墨都是导体，故D正确。8、C【解题分析】

A．改变物体内能的方法是做功和热传递，物体的温度升高，内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是物体对它做了功，故A错误；B．一切物体都具有内能，0℃的冰块也具有内能，故内部分子间仍有相互作用力，故B错误；C．“钻木取火”属于摩擦生热现象，是通过克服摩擦做功的方法改变物体内能的，故C正确；D．物体吸收热量，内能一定增加，晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，内能不断增加，故D错误．9、C【解题分析】

A．晶体熔化时,吸收热量,但温度不变,内能一定增加,故A错误;B．热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,故B错误.C．热传递改变物体内能的实质是内能的转移,所以C选项是正确的;D．燃料的热值越大,燃烧时放出的热量不一定越多,因为还要看质量以及是否完全燃烧,故D错误;10、C【解题分析】

本题考查核能；电磁波的传播；光纤通信；能源的分类【题目详解】A．核电站是利用核裂变来释放能量的，不是利用核聚变．故A错误；B．化石能源在地球上的储量是有限的，利用之后无法再生，属于不可再生能源，故B错误；C．光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式，光就是一种电磁波，故C正确；D．电磁波能在真空中传播，卫星导航是利用电磁波进行定位和导航的，故D错误．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、200【解题分析】

木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用，木箱处于匀速直线运动状态，所以摩擦力和推力是一对平衡力。根据二力平衡的条件可知，推力等于摩擦力等于200N.12、支持力增大相互的7.4【解题分析】

小明站在起跑线上静止时处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力，二力大小相等；鞋底上有许多花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；起跑时用力蹬地的同时，地对小明也有力的作用，这是利用了力的作用是相互的；他的平均速度v==≈7.4m/s．13、0.01密度【解题分析】

由图可知量筒的分度值是1cm3，所装水的体积是10cm3，水的质量：m=ρV=1g/cm3×10cm3=10g=0.01kg；因为水的密度比木块大，即ρ木＜ρ水，所以木块会漂浮在水面上。14、漂浮＜=【解题分析】

密度计放在两种液体中都漂浮，根据漂浮条件可知，密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即：F浮1=F浮1=G，由图知密度计排开液体的体积V排1＞V排1，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，密度计排开甲液体的体积大，所以甲液体的密度小，即ρ1＜ρ1．15、2.0【解题分析】

由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，一个大格为1N，故示数为2.0N．16、保持不变方向性可再生【解题分析】试题分析：由能量守恒定律可知，在发生能量的转化和转移过程中，能量的形式可以变化，但能的总量是不变的；能量可以从一物体转移到另一个物体上或从一种形式转化为另一种形式，所以说能量的转化是具有方向性的；能源分为可再生能源和不可再生能源，由于太阳能可以被多次利用，所以太阳能属于可再生能源．考点：能量守恒定律；能源的分类17、系统误差偶然误差【解题分析】

该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差，建议（1）中调整实验步骤后，可以在很大程度上减小误差，这是从系统误差的角度进行的分析；建议（2）中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

如图灯与电流表已组成完整电路，要使闭合电键S时，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，滑动变阻器应与灯并联，且向右移动滑片时，电阻变大，所以连接滑动变阻器的左下接线柱到电流表的“-”接线柱，如图：19、【解题分析】

由题意可知，开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压，开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，说明两者是并联，且都有开关来控制，连接情况如图所示：20、电能表、手表、装满水的电热水壶关闭家中所有用电器，记下此时电能表的示数为W1，只让电热水壶开始工作，同时计时为t1；水沸腾时停止计时，时间为t2，记下此时电能表的示数为W2.P=.【解题分析】

（1）由于要测量出该款电热水壶的实际功率.，所以需要测量消耗的电能及消耗电能所用的时间，故实验器材应有：电能表、手表、装满水的电热水壶（2）实验步骤：先关闭家中所有用电器，记下此时电能表的示数为W1；只让电热水壶开始工作，同时计时为t1；水沸腾时停止计时，时间为t2，记下此时电能表的示数为W2.（3）由知道，该款电热水壶的实际功率是：21、海绵的凹陷程度接触面积压力甲丙没有控制压力相同D【解题分析】（1）力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．（2）由图甲、乙所示实验控制，物体间的接触面积相同而压力不同，力的作用效果不同，由此可得：在接触面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，应通过比较图甲和丙所示实验．（4）将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，物体间的接触面积与物体间的压力都发生变化，实验没有控制物体间的压力相等，由此得出的结论是错误的．（5）为了更容易打破玻璃，应使物体的接触面积小，由图所示可知，逃生锤外形应选图中的D；故答案为（1）海绵的凹陷程度；（2）接触面积；压力；（3）甲；丙；（4）没有控制压力相同；（5）D．22、对物体做功，物体的内能会增大，温度会升高压力的大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显高在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大液体内部的压强随深度的增加而增大【解题分析】

（1）用力快速晃动瓶子，人对瓶子、瓶内的沙做功，沙子变热，这是通过做功的方式改变物体的内能；（2）把装满沙子的瓶子正放后再倒放在