考研口腔综合口腔正畸学模拟试卷题后含答案及解析_第1页
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文档简介

考研口腔综合(口腔正畸学)模拟试卷 (题后含答案及解析题型有:1.A1/A2型题2.B1型题3.X型题4.名词解释题5. Movers预测法是( 解析:Moyers预测法:用下颌切牙的牙冠宽度总和来预测替牙列期未萌出的上下颌尖牙与前磨牙牙冠宽度的办法。知识模块:口腔正畸学Activator矫治器对哪种错有较好的治疗效果( BC1 CDE.生长型不会影响矫治效果,保持时不用考虑这一 A.Bolton点与鼻根点的连线下列矫治器中需要重建的是( BC.Crozat A.乳牙早失、恒牙胚牙根形成局限性1/21/21/2,牙牙早失,影响患儿咀嚼功效者。知识模块:口腔正畸学患者,女性,11岁,替牙,上颌乳磨牙早缺失,未萌,第一恒磨牙近中移位,要推上颌第一恒磨牙远中移动,选择下列哪项矫治器较为适宜 B.FRⅢD.HassEDEX X线片可协助判断安氏Ⅲ类骨型反患者能否使用口外上颌前方牵引矫治器。知识模块:口腔正畸学牙冠宽度总和与牙弓现有弧形的长度之差相差2~4mm者是( 上下前牙切端垂直向间隙为3~5mm的是( 3~5mm。知识模块:口腔上前牙冠覆盖下前牙,超出冠2/3者为( C.上下牙的尖窝关系完全对的关系非常抱负”value1=“D”>D.上下牙弓的关系非常抱负畸形value1=“E”>E.偶有轻微错畸形抱负正常。知识模块:口腔正畸学Angle错分类的优点是( A.简要易懂畸形机制全”value1=“B”>B.错畸形机制全、颌、面、高度和宽度的不调”value1=“C”>DE.此分类法对正畸临床及科学研究有一解析:Angle错分类有一定的科学理论基础;简朴易懂,便于临床应用。 DE.产生持续的重力,加紧牙齿的有稳定的支抗。知识模块:口腔正畸学 A.其口外力可增进上颌发育矫正非常有效”value1=“B”>”DE.其不X线头影测量的重要应用有( B.可对牙颌、颅面畸形作诊疗分析畸形的矫治设计”value1=“C”>DE.可作为解析:X线头影测量的重要应用涉及:①研究颅面生长发育。②牙颌、颅面颅面形态构造变化。⑤外科正畸的诊疗和矫治设计。⑥下颌功效分析。知识模个别正常(individualnormal Pont指数分析(pontindex10080,第一磨64。涉及知识点:口腔正畸学双垫矫治器(twinblock45°的斜面。下垫覆盖前磨牙面,并在第二前磨牙远将下颌引导并保持在前伸位置。涉及知识点:口腔正畸学错畸形的局部危害性有哪些1/3凹陷、下颌前突,颌关节的功效,甚至造成器质性病变。涉及知识点:口腔正畸学Angle对的答案:错畸形分为三类。(1)第一类错:中性错,体现为前牙拥挤、上牙弓前突、双牙弓前突、前牙反及后牙颊舌向错位等。(2)第二类错:远中错,第二分类亚类,体现为一侧为远中错,另一侧为中性关系。(3)第三类错:近中错,又分出第三类亚类,体现为一气侧为近中错,另一侧为中性错关系。涉及知识点:口腔正畸学对的答案:(1)磨牙关系:上颌第一恒磨牙近中颊尖于下颌第一恒磨牙近中)(tip(3)牙齿唇(颊)-舌向倾斜(冠转矩):牙齿临床冠长轴的唇(颊)舌向倾斜度称为冠倾斜或冠转矩(torque)。不同牙齿有不同的冠转矩:上切牙冠向唇侧倾斜而下切牙冠靠近直立;从尖牙起,上、下后牙牙冠都向舌侧倾斜,磨牙比前磨牙更明显。(4)旋转:正常应当没有不适宜的牙齿旋转。(5)(6)牙曲线:正常的纵曲线较为平直,或稍有e曲线,e0~2mm。e曲线较深时,上颌牙齿可

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