端午节主题班会活动内容(5篇)

第页共页端午节主题班会活动内容(5篇)端午节主题班会活动内容篇一缅怀祖先，认识传统节日的由来和意义，强身健体，团结合作，弘扬民族文化。一、知识小竞赛。１、端午节是哪一天？２、端午节的别称有哪些？３、端午节的活动工程有哪些？史料记载，公元前２７８年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，决然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。教师快乐地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集才能。通过本次活动，我们近间隔接触了端午节，对它有了更深的认识，教师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。端午节主题班会活动内容篇二1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于理解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。1、知道端午节的日期，理解端午节的一些风俗和来历。2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。①五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。②五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午风俗传千古。④粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋);2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等;3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。1、和孩子一起搜集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗;2、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品;3、和孩子一起观看有关节日庆贺活动的报道;4、参加班级的包粽子等活动。端午节主题班会活动内容篇三[活动主题]为纪念爱国诗人屈原，传承爱国精神，欢庆中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、风俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，使同学对屈原、端午有进一步理解，唤起他们的爱国情感，进步他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。[活动时间]20年月日，农历五月初(星期)[活动地点]教室[参加人员]全体同学36人[主持人]2名[助手]2名[准备工作]1、联络局部同学组织有关活动材料。2、活动提早1周时间通知全体同学，并要求同学们进展必要的准备。3、制作一些幻灯片。4、在黑板上写上艺术字：端午节主题班会。[程序]1、主持人宣布主题班会如今开场2、播放有关屈原的图片。资料：powerpoint3、下面我们进展一个小小的比赛。游戏规那么是：说说你对屈原的理解。请班主任作裁判，分四小组进展比赛，多者为胜。4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频》5、进展一个比赛，请大家说出端午节的风俗，以个人为单位进展抢答。6、随着时间的推移，出现了各式各样的粽子，我们选取了一些图片与大家分享。7、宣布比赛结果发奖8、主持人：中华民族假如没有屈原这样的脊梁，将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人才有了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，才有了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的选择这些人是我们____，是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的典范!“哀思者屈子，其文约，其辞微，其志洁，其行廉”8、主题班会完毕，谢谢大家。端午节主题班会活动内容篇四6月19日快乐端午粽飘香1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、理解端午节有关的风俗，还有许多传说、故事、儿歌。3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动，体验节日的快乐1、传统节日主题教育活动。通过视频、图片等形式，使幼儿理解有关端午节的来历、传说、风俗等，感受传统节日的文化气氛。2、动手操作活动。通过绘画、手工(粽子、香包、彩线)等活动，体会传统节日的丰富生动，感受自己动手操作的乐趣。3、快乐端午粽分享活动。通过亲子分享粽子的活动，送上节日祝福，表达亲子情深，进而培养爱(爱父母、爱祖国)的情感。端午节主题班会活动内容篇五1、通过分享、交流，初步理解体验端午节的相关风俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。4、参与节日游戏。1、让幼儿搜集有关端午节的各种资料。2、有关制作的各种材料：粽子——粽叶、糯米、线等。香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。3、有关的图片、艾草和菖蒲。要求：交流幼儿搜集的有关端午节的内容。1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的风俗)2、那你们知不知道端午节还有哪些风俗呢?(1)悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节风俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。(2)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。(3)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有可以把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。(4)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。(5)饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。(6)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，