感恩节活动策划方案主题(3篇)

第页共页感恩节活动筹划方案主题(3篇)感恩节活动筹划方案主题篇一xxxx年11月26日大班活动室、幼儿园感统教室一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对别人感恩。感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和承受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫是否将感谢之情说出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然，不少学生不懂得感谢、感谢，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的；这也是建立和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。因此不少人建议在也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位考虑，珍惜朋友，理解父母；让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。二、爱的互动〔放音乐，教师与幼儿互相拥抱问候，说句感谢的话〕三、大班幼儿集体诗朗读：感恩父母的爱四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心五、展示大班小朋友的口头作文：感恩的话六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品：全家福感恩节活动筹划方案主题篇二1、介绍感恩节的由来〔省略〕2、活动主题感恩节，谢谢我最爱的人3、活动宣传线上：图片：小勺推南瓜〔感恩节的传统比赛活动〕①线上建立感恩贴，让网站用户在群内发表自己的感恩宣言。②设置感恩节吃火鸡传统的说明，并列出某品牌餐厅的产品线下：宣传单，在活动场地周边校园派发邀请宣传单，张贴活动宣传海报4、人员征集1.邀请邀请谢谢网活泼用户和有才艺会员，占总人数的5%2.网上报名根据报名时间和顺序，确定参加人员3.网上报名参加人员限学院路、学清路周边学校学生5、活动时间和地点时间：11月23日〔星期四〕下午3：00-5：00地点：学院路某品牌餐厅、学清路某品牌餐厅6、活动内容进场2点半开场进场,活动当天到场的同学，每人可以领一张感恩卡，填写感恩短消息〔要写名字或呢称〕或者感恩小故事，活动开场的时候收回。7、开场感恩宣言道具：感恩卡〔印有谢谢网logo的小卡片〕抽取，并且〔本人〕或者别人念出感恩卡上的文字；a.是短消息的，可以现场打，念给收消息的人听；或者表演节目一个可以获得纪念品。b.是感恩小故事的，请写文字的本人讲述故事，讲的.好的可以获得礼品。感恩卡由谢谢网保存，作为活动纪念可展示在办公室或者会议室。8、表演才艺表演邀请到的才艺会员进展简单表演，唱歌或者朗读，并赠送表演者小礼品9、游戏蒙眼作画道具：蒙眼布，纸，笔1.感恩画用眼罩将眼睛蒙上，分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。目的：想象家就在眼前让每个人在蒙上眼睛之前前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学生从中挑选出他们自己画的那幅。最先找到自己的画的人获胜奖品省略2.记忆画图画之前给30秒记忆，让参赛者蒙着眼睛画下他们所看到的，然后比拟他们所画的图，看谁画的好，大家评选，选票多的获胜奖品省略10、有奖问答一组3个题，3个题目都答对，赠礼品一份11、给词造句给出企业品牌的一些【关键词】：^p，创意造句。大家评选，获得掌声最多的成功。成功者可以获得纪念品。所造的有创意的句子，记录下来，选登在谢谢网上12、猜词游戏2人一组，一个人描绘，一个人猜词3分钟一组，每组5个词，猜正确的多的为胜，赠送礼品。13、许愿精灵准备物品：叠星星〔或纸鹤〕的卡纸假设干张，笔，小蜡烛，火柴每人叠一颗星星〔或者一只纸鹤〕，星星〔或纸鹤〕上面可以许下一个愿望，留姓名和联络方式。等大家都叠好了，一起点亮蜡烛，闭上眼睛，把星星〔或纸鹤〕捧在手心里祈祷一分钟。叠好的星星〔或纸鹤〕由某品牌餐厅保存，圣诞节进展抽奖。赠送奖品。14、活动完毕宣布谢谢网生活体验征文活动开场圣诞节期间，谢谢网将在某品牌组织颁奖仪式，颁发奖品、荣誉证书等。还将组织参观某品牌餐厅。征文比赛报名程序到谢谢网网站奖品活动群查询。15、物料准备：〔1〕.印有谢谢网logo的感恩卡片假设干张，搜集卡片的纸盒或托盘〔2〕.蒙眼布，纸，笔。〔3〕.有奖问答题目卡；猜词游戏题目卡；〔4〕.叠星星〔或纸鹤〕的纸张，搜集手工品的纸盒或托盘〔5〕.谢谢网条幅2条，x展架两个〔此物品仅在活动当天摆放在当天活动的某品牌餐厅店面〔6〕.活动当天需要的相关音乐和海报〔7〕.奖品。感恩节活动筹划方案主题篇三一、活动主题：《感恩的心》二、活动目的：1、让学生理解父母的苦心和爱心，懂得谅解父母，多与父母交流沟通2、让学生懂得感恩，并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、教师，做一个有责任心的人3、让学生从感恩主题中，触及心灵，并立志好好学习，以实际行动报答父母、报效祖国三、活动形式：诗歌朗读、故事、宣誓、同学互动等，多媒体展示四、活动准备：1、搜集有关感恩题材的诗歌、歌曲，同时布置学生自己搜集感恩的诗歌或歌曲。2、提前组织假设干学生排演诗歌朗读、讲故事、小组宣誓等。3、提早让学生为父母做力所能及的事，尤其洗脚。五、活动时间：20xx年11月26日六、活动地点：多媒体教室七、活动流程：(一)开场白播放主题音乐《感恩的心》(主持人马冬霞、谢桂艺登场)主持人(马):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.主持人(谢):沙漠因为爱而成粮仓.主持人(马):世界因为爱而更美妙.主持人(谢):我们在爱的海洋里成长.主持人(齐):在感恩节今天，让我们一起来感受一下我们身边博大温暖的爱吧!1.学生讲述自己身边的故事。2.互动：小游戏(选一个朋友做心有灵犀的游戏)(五)心怀感恩1.诗朗读：感恩(齐声)感谢生育你的人，因为他们使你体验生命;感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。感谢关心你的人，因为他们给你温暖。感谢鼓励你的人，因为他们给你力量。感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感谢藐视你的人，因为他觉悟了你的自尊;感谢遗弃你的人，因为他了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人!2.如何回报?以对自己的生活负责任的态度来回报父母、回报教师、回报朋友、回报社会：1、孝敬父母：理解父母的艰辛、照顾父母的感受2、努力学习：认真听课、不抄作业、用心考虑。3、学会做人：做一个能给身边的人带来幸福与快乐的人。4.趁感恩节赶紧表示一下你对他们的亲爱之心吧!(六)完毕1.教师寄语：懂得感恩，我