陈光贻简介(5篇)

第页共页陈光贻简介(5篇)陈光贻简介篇一——上海市群众工业学校优秀毕业生陈超先进事迹陈超在2024年考入上海市群众工业学校，所学“电气运行与控制”专业，008年参加全国职业院校技能大赛，获得机电一体化设备装配与调试工程金奖，毕业推荐至上海群众祥汽车动力工作，后回母校担任机电一体化工程实训指导老师。从学生到工人第一次走进上海群众汽车公司的大门，陈超内心真是既冲动，又忐忑不安。冲动的是，上海群众汽车〔csvw〕是众所周知的大公司，而且在国内汽车制造业又是佼佼者，是上海的支柱龙头产业；忐忑不安的是，自己是个中专生，怕不能胜任工作。上海群众祥动力供给是上海群众汽车的三产，主要任务是为上海群众提供动力供给和维修任务，确保前方消费的能供给。刚进公司时，陈超被分到群众汽车发动机厂区的维修工段。在工段里他认了师傅，在师傅后面当小跟班。听里面的其他师傅说；师傅是他们当中资力最高、最有技术的了，拥有高级技师的职称，而他却只有中级工的职称，相比之下差了一大截。于是他下决心趁这么好的实习时机，在专业技能方面好向师傅好好学习学习。每天陈超都拎着个工具包跟着师傅跑来跑去。他们所负责的是整个发动机厂区的设备维修，大到一台几百万的发动机测功仪，小到墙上的开关之类。师傅说“关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识根底也不会把工作做好”。陈超刚到这个岗位工作，不清楚该做些什么，并且和他在学校读的专业有点区别，多数都是新的没有直接的联络。刚开场他觉得很头痛，可经过工作过程中多看师傅怎样做，多听师傅怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，渐渐的自己也可以完成相关的简单工作了。他认识到光用嘴巴去说是不行的，今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。从理论到实际跟着师傅有段时间了，和师傅的交谈之中师傅得知陈超在电脑方面比拟擅长，“小陈啊，年轻人电脑总比我这个50岁的人玩的转了吧，看来以后电脑方面的问题要交给你去处理了。”师傅说道，“恩，好的没问题”他自信的说。有一次，质保实验室里的一台x荧光光谱仪它的电脑主机开不出了，师傅就叫陈超去弄。他就立即拿着工具包跑到现场，到了实验室我就启动主机，电脑开场启动了，发出“笛”的声音，一短的“笛”声应该是表示电脑硬件没有任何的问题〔之前看过bios自检响铃的含义，而且遇到过的电脑到如今“笛”一声后都能正常启动〕，所以他想应该没问题的吧，一看显示器，上面写着“无信号视频输出”，会不会是信号线接触不好？我心想，我就插拔了下信号线，结果还是“无信号视频输出”，没用，那会不会是显卡问题呢？我就马上拿出螺丝刀，翻开了主机箱，把显卡拔了出来，我就擦了擦显卡的金手指，然后插回去，继续开机试，还是一样的结果“无信号视频输出”，唉难道是显卡坏了吗？我就跑到师傅的办公室到旧电脑上面找了一块pci接口的显卡，回到实验室拆下原来的agp接口的显卡，信心满满的插上pci显卡，“无信号视频输出”陈超很郁闷，pci显卡是好的，为什么是一样的结果？这时师傅过来了，问道“小陈，解决了没有啊？是什么问题？”他答复：“啊？开机自检响铃正常，显示器“无信号视频输出”，我想是显卡出问题，就把信号线插拔一下，金手指擦了下，换了张显卡，还是没用。”“无信号视频输出，就是黑屏啊，黑屏一般的故障就是内存，显卡，cpu，主板”说完，师傅就拔下内存条擦了下金手指，接着插了回去，一开机，显示器有反响了，显卡、主板、一些硬件信息都显示出来了，进入操作系统一切正常了，“师傅你好厉害啊，就擦了下金手指就好了，”他惊讶的说，“这是多年维修电脑总结的经历，虽然你看过bios自检的资料，但是理论与实际是有区别的，就是要培养你从理论到实际的一个转换”。确实啊，家里有电脑也不是一天两天的事了，但是硬件上却没出现过问题，理论上的硬件知识，没有真正的出现故障问题是无法得知理论是否正确，理论不付诸实际都是空谈。人与人“小管，这个部件你怎么没有换啊？不是叫你换掉的吗？”师傅对管师傅说道，“我哪里没有换啊？不是换了新的吗？”管师傅反驳道，“还说换了啊，自己看看这个是新的吗？”师傅大声的说，“和你说换了啊，不相信叫工程师来看”，管师傅也大声答复。争执还在继续着，这一幕发生在发动机测功房内，陈超的师傅和管师傅因为工作上的问题有了分歧，他们两位师傅人都好，但是脾气也都是一样的很倔，两个人碰在一起就在工作中会遇到，不同性格、年龄、爱好的同事，但工作中要经常要和这些，不同性格、年龄、爱好的同事进展工作中的沟通和讨论。但工作中我们在沟通和讨论的时候会经常发生争执和分歧，这样或多或少会导致同事间引起些误会，使工作中感觉不好意思或者使对方产生不好的感觉。以诚待人、以礼待人、以理服人是做人的根本原那么！实习过程中，陈超学会了很多东西，明白了很多东西，工作并不是像想象中的那么辛苦，付出的目的并不一定是为了要得到什么，而是让自己学会一点东西，明白一点事理，理解一点社会。如今陈超因为实习期间的出色表现和在全国大赛中的优异成绩，被老师挽留在母校担任实训老师，这对他来说是一个机遇更是挑战。2024年他参与了全国职业院校大赛机电一体化工程的教练组工作，与同事们一起获得了电气工程三项金奖、三项银奖的优异成绩。但他仍记着在群众厂的师傅对他所说的话：“是半径，无知是周长；的越多，那么无知的也就越多”。他将更加努力，创造更好的业绩。陈光贻简介篇二陈光芬老师优秀先进事迹材料陈光芬老师自1994年8月到我校任教至今，忠诚于党的教育事业，关心热爱学生，严于律己，以身作那么，为人师表，工作尽心尽责，任劳任怨，具有无私奉献精神和良好的职业道德标准。该老师专业知识扎实，业务才能强，是我校的一名骨干老师。多年来一直担任英语教学工作，所教学生全面开展。一、锐意进取，不断超越。该老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，热爱学生，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断进步自己的政治业务素养，进步自己的教学认识程度，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的时机，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建立活动，向优秀老师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，既教书又育人，经常对学生进展思想品德教育，教育学生做人要自立自强，老实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节省，生活简朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会合格的接班人。该老师能不断坚持在职进修学习，如2024年1月10日获得在毕节学院参加汉语言文学教育专业学习的大专毕业证书；在2024年9月活力镇中心校组织的师生书画大赛中指导学生荣获学生组绘画一等奖；2024年11月20日获得毕节地区中小学班主任培训合格证；2024年10月2日获得北京大学网络教育学院贵州省中小学老师教育技术才能远程培训结业证书；2024年1月10日获得在贵州师范学院参加教育学专业学习的本科毕业证书；2024年7月22日至24日参加七星关区教育局组织的暑期英语培训；2024年8月参加“国培方案〔2024〕”--贵州省骨干老师培训中小学骨干老师短期集中培训〔毕节〕工程〔小学语文学科〕培训。二、认真教学，潜心教研。作为一名老师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的才能和学习习惯，对工作讲务实效，对学生因材施教。为了进步自己的教学程度，坚持经常翻阅各种书籍等。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，理解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她那么循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。三、严格要求自己，注重师德修养。陈光芬老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目的，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力进步文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。特别是今年，她勇挑重担，除了担任自己的教学工作任务，又担任七年级二班的英语教学工作。工作任务重，工作量大，她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务，深受学生家长的好评。该老师就是这样一位默默为教育事业作奉献，令家长欢心领导放心的优秀老师。陈光贻简介篇三一个企业家的公益情怀与社会责任——东莞乔裕集团董事长陈建光的爱国情怀及善行事迹陈建光先生，是广东省东莞市长安镇沙头人，现任东莞市乔裕集团董事长。他出生于一个贫寒的家庭，从小立志改变命运，渴望自己的一个人生价值得到社会的认可，由于家庭原因，过早辍学，在社会上十几年的苦心探究与打拼，由一个农村小伙子成长为一名集团董事长，从一个自己找工作无门的年轻人，成为解决了上千人就业的社会企业家。他的座右铭是“生命的意义在于奉献!企业的责任就是使命!”多年来，他热心参与公益活动，不求分文回报，捐款累计有上亿万元，被中国爱心工程委员会授予“中国最具爱心责任感的企业家”更以自己的行动结合一批企业家关注公益，回馈社会。在企业做大做强的同时，陈建光先生始终不忘各级领导和社会各界人士的关心予支持，他将回馈祖国，回报社会作为一种责任，积极投身于扶贫帮困，赈灾捐款、尊老爱幼、支持教育文化建立等社会公益事业当中。2024年为陶行知教育基金会捐款1500万原始创办基金，为中国教育事业做出奉献。还支持了《中、港、澳、台国际商报》的发行。为促进两岸四地和谐开展及文化交流，他怀抱一颗爱国之心，自2024年起陈建光出资鼎力支持朋友在____创办中华妇女党以来，投入支持____中华妇女党开展资金超过几千万元，至今他仍然默默无求1的为两岸和平统一做出奉献，为支持____中华妇女党的壮大开展，不管企业经营多困难的情况下，他仍然坚持支持中华妇女党率领39万大陆新娘为促进两岸和平开展奉献心力，乔裕集团是中华妇女党的经济后盾，更是推动大陆新娘与____社会交融的桥梁。中华妇女党的成立有效的促进了大陆配偶快速融入____社会、以创造家庭的和谐，促进整个社会的融洽，多年来陈建光先生不遗余力帮助____中华妇女党举办各种维护妇女权益和提升妇女自我价值的公益活动；作为中华妇女党创党荣誉____，为____中华妇女党的开展历程做出了宏大奉献。特别是2024年举办的“四野子弟____行联谊活动”在两岸引起强烈的社会反响。大陆新娘回娘家，大陆新娘“模范家庭”表彰活动、“大陆新娘孝悌楷模、弘扬家庭孝道”活动等等，有效的助力了两岸的亲情文化交融与开展。历年来，陈建光先生支持中华妇女党活动枚不胜举，例如：《中华妇女大爱撑天岁末团拜》《首届海峡两岸世代传承推动和平联谊交流会》《琴动两岸“情聚____”大型公益演奏会》《____首届大陆新娘模范家庭选拔》《____第二届大陆新娘模范家庭选拔》《____第三届大陆新娘模范家庭选拔》《____第四届大陆新娘模范家庭选拔》《____第五届大陆新娘模范家庭选拔》《孝亲报天恩，为父母洗脚》2《慎终追远，两岸共祭炎帝神农氏》《首届弘扬孝道-孝悌楷模甄选暨征文比赛》《和平开展与前瞻论坛》„„作为中华妇女党的长期支持者，陈建光先生表示，中华妇女遍布全球，为促进两岸四地和谐开展，以民间社团组织为滩头堡，推动维护妇女权益和提升妇女自我价值，是他毕生志愿。公益事业的核心是强烈的社会责任感，作为一个负责任，有爱心的慈善家，陈建光始终认为，“企业是社会的企业，企业来自社会，也必须回馈社会。所以我们有责任也要有感恩的心来回报祖国，回报社会，回馈人民。今后，我们将继续努力把我们的企业做大做强，为社会创造更大的财富。同时我们还将一如既往的积极参与慈善公益事业，以我们的实际行动来报效祖国，为社会献上一片爱心”。为鼓励青少年面对困难，永不放弃的精神，向____中华慈善基金会在____主办的“力克胡哲·中国慈善之旅”慈善晚会进展捐赠。为了关爱青少年安康成长，承办了由中国将来研究会主办的“爱心点燃希望，行动关爱将来”系列公益活动。2024年5月12日，汶川大地震的噩耗传来，他在企业经营极端困难的情况下还第一时间联络有关部门，捐赠人民币20万元。第二年，为支援灾区重建，他再次向北川羌族自治县捐赠图书一万册。从那时起，他把企业盈利投入到公益事业中去感觉是一种幸福与责任。2024年12月，陈建光先生代表企业向陶行知教育基金注入了1500万原始启动基金，中选为陶行知教育基金会副会长。3中华之光全国书画作品展，获得“特别奉献奖”；在纪念毛________诞辰116周年的活动上，赞助150万启动“爱心点燃希望，行动关爱将来”系列活动。2024年12月，陈建光先生被中国公益事业结合会、中国爱心工程委员会授予“中国极富社会责任感公益爱心企业家”，其企业中艺恒〔北京〕文化艺术开展“中国公益爱心企业、文化艺术示范基地”的称号。陈光贻简介篇四优秀老师主要先进事迹板贵乡中心小学：李光坤我是板贵乡中心小学老师，李光坤，男，中共党员，1983年9月参加教育工作，先后曾在板贵乡福幼小学、木工小学、新寨小学、坡蝉小学从事教育教学工作，2024年8月-2024年8月年任坡蝉小学校长，2024年9月至今在板贵乡中心小学从事全乡小学常规管理工作。自参加工作以来，时时牢记“贵州老师誓词”，践行“贵州教育精神”，始终忠诚于人民的教育事业，工作勤勤恳恳，尽心尽力，模范履行老师职责，具有坚决的政治信念和优良的职业道德。近30年来，从一名默默无闻的青年老师成长为县市优秀老师、从一名普通的师范毕业生成长为骨干老师，市级优秀____员。其事迹主要表如今：一、工作踏实，有较强的业务才能在教学理论中，认真、全面、深化地做好教学“六认真”工作，以务实、高效的工作作风去吸引学生，努力做到讲在学生思维的切入处，练在学生才能的空白处，曾屡次承当校、乡级的课堂教学观摩课。近30年来，大多数时间一直兼任语文、数学主课的教学工作，不管是教语文，还是教数学、品德与社会，都深受家长、学生喜欢。在2024年秋季的全县期末考试中，所教班级的平均考试成绩全乡第一，及格率100%，同年被评为县级优秀老师。在抓好教学工作的同时，努力学习科学文化知识和教育理论，努力进步个人文化素质和业务才能，先后曾参加贵州省中等师范函授播送学校学习毕业、贵州教育学院〔自学考试、电视播送教育和函授教育的“三沟通”〕物理教育专业专科毕业、贵阳学院法学本科专升本法学专业毕业。并在工作之余参加了全国农村中小学现代远程教育“三种形式”教学运用国家级专家巡回培训、安顺市小学校长任职资格培训、“国培方案——‘知行中国’小学班主任培训”及小继教培训等，不断更新教学理念，以“人一之、我十之；咬定青山不放松、不达目的不罢休”精神为我乡教育补充正能量。到乡中心小学工作以来，在乡中心小学的统一部署下，积极参加教学根本功、教学才能操练活动，本人至今已发表国家级论文1篇，省级1篇，屡次发表县级简讯。二、乐于奉献，有高尚的敬业精神在工作中不管是处于学校的什么岗位，我总是凭着一颗滚烫的心，从思想上、学习上、安康上全面关心保护学生，及时理解学生的表现，耐心教育、辅导后进生，学困生，做学校里那一群留守儿童的老师、并做他们的朋友、甚至做他们的亲人。总之一句温暖的话语、一个慈祥的手势，通过亲切友谊呵护，时时处处给学生特别是那些缺少父爱或母爱的留守儿童以家的温暖。在工作中乐于奉献，平时任劳任怨，敢挑重担，有强烈的责任心和集体观念，工作中早上班，晚下班，周末、假期也照常加班那是常有的事，不管乡内任何学校，不管大小事务，只要需要我，我总会在第一时间赶到现场，直到事务得到圆满解决。在今后的工作中，我将始终用“贵州老师誓词”标准着自己的言行。在教学工作中不断探究新的教学方法，在当前全面推进素质教育改革中，我根据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为形式的自主探究学习方式，并一如既往地注重培养学生的创新精神和理论才能。努力进步教学质量，千方百计地改良教学工作，努力进步学生的知识程度和培养学生分析^p和解决问题的才能，不断总结教学经历，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力进步教学艺术程度，力争精益求精。在课堂中进展高效课堂理论和探究，获得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进展素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教育改个的不断深化，我不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。在教学岗位上更加努力工作、勤奋学习，出色地完成了本职工作，同时也得到同行们的赞誉，关心保护学生，献出自己满腔的爱。要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心保护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上父母离异家庭的孩子有好几个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。一个老师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比拟困难，这就是我的班主任工作的重点。在班主任工作中抓好这局部学生，这个班级的学生就都喜欢你了。因为我始终相信：每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要擅长发现学生的强项特别是闪光点，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为落伍的孤雁。这就是我的梦，一个努力转化后进生的梦。陈光贻简介篇五优秀老师光永先生光永胜郎老师是我校外国语学院日语系的日籍老师，他在全体师生的心目中既是德高望重的前辈又是具有高度责任感的老师，大家都亲切地称他为“光永先生”。先生年轻时是____东京早稻田大学国语系的高材生，毕业后一直在____高中当国语老师，先生对____语语言构造的掌握远超于普通____人。退休后，他发挥余热，到海外推广____语，首站来到的就是我系，他总笑着说“希望这是第一站也是最后一站”。尽管他很少与我们提他曾经的辉煌经历，但桩桩小事都勾画出他渊博的学识和尽职尽责的老师本色。先生的课堂幽默幽默，旁征博引，例句丰富，板书整齐。他声音洪亮，乍一听不似古稀之年的气力。先生不仅注重知识的传播，更注重与学生的互动。下午时分的课堂通常是最难进展的，可学生们仍然坐姿笔直，应答及时，这得益于先生灵敏的课堂艺术。课堂是先生的最爱，学生是先生的牵挂。从每一节课的出席情况，到每人每篇习作的语法修改；从每一回日语赛事的指导，到为考研究生同学进展课外辅导，他都一丝不苟，亲力亲为。先生对学生们的学习态度也是赏罚清楚，我就曾遇到他批评某些学习态度懒惰的学生，先生的态度严肃但用词并不苛刻，语气有力却不损伤学生的自尊心，令我感到老师的力量在于鞭策和鼓励学生走向正确的为学为人之道。同时也是在先生的组织下，我系很早就有了自己的日文报纸——《经日小报》。每月两期的系刊，从撰稿到装订都由学生志愿者担任，光永先生为投来的每一份稿件进展义务修改、加工润色。截止目前，小报已发刊十三年，逾百余期，所有参与过小报编辑的学生都深感受益匪浅，所有阅读小报的师生都体会到先生细致入微的用心和持之以恒的劲头。这份小报也帮助我系学生记录着他们人生中最美妙的光阴，同时成为了我系日语教育事业的开展日志。光永先生是系里公认的“活字典”，他对____的政治、历史及风俗民情都如数家珍，系里老师每每向他请教，他不仅热心答复，还查找资料佐证说明。在与老师互相讨论问题的过程中，他也不断地学习中国文化，并对日常生活中两国各自1的文化特点进展客观的观察。先生更是热心人，经常为系里的青年老师提供科研方向素材，为我系老师多出教科研成果提供新思路。三年前，先生在回国承受身体检查时，被诊断出患有早期心血管动脉血栓，需要马上做心脏支架手术。为了