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七年下册诗歌鉴赏测试(一)班级:座号:小组:成绩:一、阅读《竹里馆》,回答下列问题。(22分)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。1.诗中“幽篁”“长啸”各是什么意思?(2分)幽篁:;长啸:2.诗歌后两句写出了怎样的景象?(2分)3.全诗传达出诗人怎样的心境?(2分)4.“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界?(2分)5.诗人独自在竹林里做了哪些事情?从中可以看出诗人怎样的性情?(4分)事情:性情:6.这首诗借助景物描写,传达了诗人怎样的心情?(2分)7.诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句,作简要分析。(4分)8.请你发挥想象和联想,描绘该诗所展示的画面。(4分)二、阅读《春夜洛城闻笛》,回答下列问题。(28分)谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。1.触发诗人故园之恋的句子是:。(2分)2.诗中能揭示主旨的诗句是,它表达了诗人听到《折柳曲》后的感情的思想感情。(4分)3.诗中的“闻折柳”是什么意思?(2分)4.这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)5.从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感?(2分)6.诗中“折柳”的寓意是什么?(2分)7.赏析”此夜曲中闻折柳”一句。(2分)8.古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。(2分)9.赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。(2分)10.诗中所提到的“折柳”,究竟指的是什么呢?为什么诗人“闻折柳”后,就产生了浓浓的“故园情”?(2分)11.前人在评论这首诗是曾说,“折柳”二字是全诗的关键,诗中的“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?(4分)12.“折柳”在诗中指《折杨柳》曲,“柳”与“留”谐音,所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情,请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。(2分)三、阅读《逢入京使》,回答下列问题。(24分)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。1.“龙钟”是什么意思?“传语”是什意思?(2分)“龙钟”的意思:“传语”的意思:2.作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”?意在表达怎样的思想感情?(2分)修辞:思想感情:3.“龙钟”在诗歌中有何表达效果?(2分)4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)5.“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?(2分)6.在上面逐步分析的基础上用简洁的语言概括这首诗的主要内容。(2分)7.任选一个角度,赏析诗的后两句。(3分)8.展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。(2分)9.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?(3分)10.想象一下,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”会是一种怎样的场面?从中我们可以感受到诗人怎样的情怀?(2分)场面:情怀:11.下列对本诗的赏析有误的一项是()(2分)A.第一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天。B.第二句带有夸张的意味,是强调自己思忆亲人的激情,这里就暗暗透出捎家书的微意了。“龙钟”在这里是淋漓沾湿的意思。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。miyue觅阅岛提供C.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾.D.三四句完全是行者匆匆的口气。走马相逢,没有纸笔,也顾不上写信了,就请你给我捎个平安的口信到家里吧!岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心,此时,心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。四、阅读《晚春》,回答下列问题。(26分)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。1.诗人用了哪些意象来表现晚春景色?(2分)2.分析本诗运用拟人手法有何妙处?(2分)3.本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么?(2分)4.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(2分)5.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(2分)6.在这首诗中,诗人巧妙的使用了

的修辞手法,精妙地描绘出了一幅

图。(2分)7.历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议,请你结合诗人表达的思想感情,谈一谈你对这句诗的理解。(2分)8.一、二句写出了晚春景致怎样的特点?(2分)9.诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗作赏析。(2分)10.这首诗的语言特点?请分析。(2分)

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