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文档简介

Word版本,下载可自由编辑八年级政治教学计划教学目的一、指导思想

八班级思想品德上册教材的教学主题是让同学把家庭中的大事小事,个人的喜与忧,青春期的故事学会适应并融入社会公共生活中,乐观地感受并回应社会进展和时代需要,以单独、自主、负责任的公民姿势,展现自己成长的风采;以提升同学法律意识、增长法律素养为主要目标。要发挥教育功能,努力提升教学水平和质量,以仔细完成学校工作目标为己任。

二、教材分析

教材特征:

八班级思品教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,能够调动同学动手、动脑、动口的乐观性。突出了重点、热点、思想点。

教材重点、难点:

重点在于增加同学法制观念,教理导行;

难点在于提升同学熟悉和同学的践行指导。

教学主要内容:

本册教材着重引领同学从家庭的成长感受父母之爱,认识青春期的各种问题并从心理上解决方法,以及让同学更加深化的认识法律,增加法律意识。

本册设计了三个单元共计十课:

第一单元《成长依据地》是本册思品教材的开头,从同学在家庭中的成长开头讲起,有助于打开同学的心灵,更好的进入思品的学习以及获得更好的提升。本单元分为《我的父亲母亲》、《家庭剧场》和《闲谈家常》三课。内容贴近生活,能良好的引发同学心灵,有助于同学理解父母,解除家庭冲突,感受家庭的暖和与爱,并且将中国传统的家庭文化的精华获得继承和弘扬。

其次单元《青春自画像》主要针对的是进入八班级前后,大部分同学进入青春期,生理和心理上发生各种变化,问题和苦恼也接踵而来,这样的一种现状。而目的也就在于帮忙他们学会正确看待和化解其中的各种苦恼,以平和的心态直面青春,开心地度过人生中的这一美妙时期,让青春年华留下美妙回忆。分为《青春故事》、《我们不是水晶人》和《青春相册》三课。使同学们能以最好的心理适应青春期,认识青春期,欢乐的享受青春期。

第三单元《法律在我心中》有《我有署名权》、《做合格的消费者》、《法律是武器》以及《他们为什么犯罪》四个章节,让同学熟悉法律,懂得使用法律,爱护公民的正值权利,当公民权利受到侵害时,应依法维护自己的合法权利。理解法律爱护是未成年人健康成长的特殊需要。还使同学明白经济高速进展需要良好的经济秩序,懂得经济生活是要靠法律来保障的,初步树立法律意识。做一名知法、懂法、敬重法律,不做违法乱纪等事情的良好小公民。

三、教学目标

(一)情感态度与价值观目标

利用政治教学,培育同学爱国爱家爱父母的道德情操。逐步形成乐观的人生态度和正确的价值观,用法律的武器维护自己的合法权益,做一个守法护法的好公民。

(二)过程与方法目标

利用联系实际以及自主合作探究的学习方法,深化思索,提升同学明辨是非力量及解决问难题的力量。

(三)学问与技能目标

1、完成三个单元的教学目标及教学练习。

2、引领同学进行争论,引发同学乐观思索,拓展同学视野及学问面,培育同学分析问题解决问题的力量.

3、让同学乐观融入社会公共生活中,不断适应社会进展和时代需要。

4、提升同学法律意识、增长法律素养。

5、努力发挥教育功能,不断提升教学水平和质量,以仔细完成学校工作目标为己任。

四、学情分析

八班级161、163两个班,分别有同学40、38人。其中161班是寄宿班,大部分同学聪慧自信,接受力量强,自觉性高,求知欲旺,成果优秀;163班有一小部分同学学习很努力,有很强的潜力可挖;还有个别同学存在着基础差,好玩好动,没有明确的奋斗目标,学习缺乏爱好,上课的留意力不集中等现状。针对这些状况,教学的时候需要留意强化分层次教学,让每个同学体悟胜利;在备课中增加趣味性,以提升同学的学习爱好。加之本学期学习有关法律的一些学问,和现实生活联系较紧密,同学比较感爱好,简单调动同学的乐观性。

五、教学措施

1、仔细钻研教材、课标。熟识教材及其指导思想,仔细备课,上好每一节课。仔细准时写好方案和总结,按方案实施教学工作。在教学中要转变教学观念,不能用老方法教新教材,选取多种适合同学的教学方法,激活同学的学习爱好。

2、联系同学和本校的实际,面对丰富多彩的社会生活,选取同学关注的话题和案例,特殊是同学身边发生的事例,与同学共同分析和争论,正面乐观的引领同学,以提升同学明辨事非的力量,树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、老师的角色是同学学习的伙伴,主要目标是完成引领和点拨目标。老师要教会同学学习的方法,引领同学自主学习,积极参与教学活动,做学习的主人。

4、留意引领同学的情感体悟和道德、法律实践。在教学中关注同学,发挥同学特长,挖掘同学的学习潜力。

5、激活同学学习爱好,调动乐观性,以同学为中心开展教学,树立为同学的终身服务的教学思想;

6、采纳互动式教学,注意同学的全面进展,活跃课堂,激活同学积极学习;

7、扎实基础、突出重点,培育同学顽强意志,能够坚持学习。

8、充分运用新课程理念,强化对同学综合力量的培育,注意教学的过程和方法,学问和力量,情感态度和价值观的三维目标的落实

六、课时支配

第一单元10课时

其次单元10课时

第三单元10课时

时事2课时

复习2课时

共计40课时

七、培优辅差方案

1、名单

优生:何振声陈翔宇唐珍珍黄健嫔刘固刘婷何玉洁张思来陈梦蝶

差生:陈英杰魏维肖武鑫汪威杨旭

2、措施

(1)多做同学思想工作,常常与同学谈心,让同学正确熟悉

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