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文档简介
河南省商丘市睢阳区坞墙二中2022年中考生物模拟试卷(二)
解析版
一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)
I.下列属于无性生殖方式的是()
A.播种小麦
B.桂花树果实落地后萌发出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株
D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽
2.下列各组中不属于相对性状的是()
A.狗的黄毛和直毛
B.玉米的黄粒和绿粒
C.小麦的抗病和易感染疾病
D.棉花的绒长和绒短
3.马蛔虫体细胞内有2对染色体(如下图所示),①②③④中能正确表达其生殖细胞染色体
组成的是(
马蛔虫体细胞①②
染色体示意图
A.①④B.②③C.①③D.②④
4.下列能说明鸟类的生殖发育比两栖类高等的是()
①胎生
②体内受精
③孵化、育雏
④卵外有卵壳
A.①②③④B.②③④C.①②③①@0
5.如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是(
A.御敌于国门之外定点清除
C.扫地出门D.城市巷战
6.下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是()
A.种子植物可产生种子进行有性生殖
B.昆虫的完全变态发育需要经过四个时期
C.青蛙的抱对行为能提高受精率
D.卵黄是鸟类胚胎发育的地方
7.能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状。这对基因在人群中应该是()
A.能卷舌个体的基因组成都是AA
B.不能卷舌个体的基因组成都是Aa
C.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa
D.不能卷舌个体的基因组成是AA或Aa
8.若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出
现情况,则三类生物的进化关系最可能是()
△☆口口
口口△口△△
~~△△
A.△―口—☆B.C.△->☆一■口D.口
9.“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”正值青春年华的同学们,一定要远离危险,
选择健康的生活方式。下列做法不符合健康生活方式的是()
A.坚持体育锻炼,积极参加户外活动
B.遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
C.拒绝吸烟、酗酒、吸毒
D.青春期为防体重增加,只吃蔬菜和水果
10.分析如图,甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的()
甲乙丙
A.病原体、传播途径、易感人群
B.传染源、传播途径、易感人群
C.传染源、传播途径、传染源
D.易感人群、传染源、易感人群
11.吸烟是导致肺癌的主要原因,烟草中的多链芳香煌类物质和亚硝胺可导致支气管上皮细
胞损伤癌变,下列说法正确的是()
A.癌变的细胞会持续分裂
B.癌变的细胞内遗传物质不发生改变
C.癌细胞不会导致人体疾病
D.环境因素不会诱发癌变
12.玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细
胞中的染色体数分别是()
A.4个,5条B.8个,10条C.4个,20条D.8个,20条
13.下列器官中与人体特异性免疫功能有紧密关系的是()
A.肝脏B.心脏C.肾脏D.脾脏
14.下列各项中,属于特异性免疫的是()
A.泪液中溶菌酶的杀菌作用
B.白细胞吞噬侵入人体的病菌
C.患过腮腺炎的人一般不会再得此病
D.皮肤的屏障作用
15.指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只
是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是()
A.指纹是人体的一种性状
B.指纹的特征因人而异
C.指纹的形成主要由基因控制
D.指纹的形成不受环境影响
16.根据图示,分析下列说法错误的是()
高产抗倒伏小麦
A.高产和抗倒伏都是显性基因控制
B.低产和倒伏都是隐性基因控制
C.通过杂交,高产基因和抗倒伏基因组合在一起了
D.杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传
17.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃嫁接到毛桃上,成活后,结出的成熟果实,其味道
是()
A.甜味B.酸味
C.一半酸味,一半甜味D.不确定
18.冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似,用达尔文进化论观点分析,这是()
A.人工选择的结果B.自然选择的结果
C.雪把羽毛染白的结果D.不适应环境的表现
19.下列方法产生的变异,不能遗传的是(
A.用射线照射农作物的种子产生变异
B.水肥充足条件下长出穗多粒大的小麦
C.通过杂交选育出的新品种
D.利用转基因技术获得的转基因番茄
20.在某个经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,对这一事实的解释
不正确的是()
A,有翅的个体被自然淘汰
B.无翅或残翅的个体得以生存繁衍
C.这是自然选择的结果
D.现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致
二、综合分析题:(本大题包括五小题,共30分)
21.(7分)人的棕眼和蓝眼是受一对基因控制的,显性基因用D表示,显性基因用d表示。
如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱图,请据图回答下列问题:
第一代
12o女性蓝眼
■女性棕眼
第二代
口男性蓝眼
3
第三代1男性棕眼
图一
眼
眼
,
睛
睛
颜
颜
二
乃
色
%色
的
50%的
概
25概
率
率
监眼棕眼
图-
-乙
(1)人的棕眼和蓝眼成为一对,其中显性性状是。
(2)第一代1号的基因组成是,1号和2号再生一个棕眼男孩的概率是o
(3)第二代3号和4号的基因组成相同的概率是,他们再生一个孩子的眼睛颜
色表现情况可用如图二中的(选填“甲”或“乙”)表示。
(4)第二代3号和4号都是棕眼,第三代7号是蓝眼,这种现象称为。
22.(3分)各种生物在漫长的进化历程中,形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。
整个生物界通过逐渐进化发展繁盛起来。如图是进化系统树,表示几种生物的进化过程,
请据图回答问题:
(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是。(填字母)
(2)与B生物亲缘关系最近的生物是o(填字母)
(3)生物进化的总体趋势是。
23.(4分)如图表示日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,请结合示意图
和所学知识回答问题:
(1)A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法,该急救方法是人工呼吸和,
在进行急救前,应先使病人畅通。
(2)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,该病人损伤的血管类型是。
B图表示救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在(选填"a”或"b”)处。
24.(8分)请认真分析作答。
新冠肺炎肆虐全球,截至2021年2月,全球已累计确诊11183568人、死亡247265人。
预防新冠肺炎需要做好戴口罩、洗手、保持社交距离等正确防范措施,其中疫苗更是被
人们寄予厚望。研究新冠疫苗有5种不同的技术路线,目前中国研制的新冠病毒灭活疫
苗处于领先地位,正帮助各国人民有效抗击疫情。
(1)从传染病学的角度分析,新冠病毒是引起新冠肺炎的。
(2)新冠病毒不能独立生活,这是因为它没有结构。
(3)新冠病毒灭活疫苗注入人体后,能刺激机体产生相应的,从而对人体产生
保护作用,这类免疫属于免疫。
(4)注射新冠疫苗属于预防传染病措施中的。注射新冠疫苗对预防流感是否有
效?。
(5)陈薇院士研发的疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中,构建出重组腺病毒
载体疫苗,这是运用了技术。
(6)如图反映某健康志愿者接种新冠灭活疫苗后,血液中产生相应抗体的情况,请据图
说明新冠灭活疫苗一般需要接种2次的原因:。
抗[
体第二次免疫反应
g第一次隔数周后4
量免疫反应;
\I时间/d
第一次接种第二次接种
25.(8分)鸡卵的结构与孵化:
鸡蛋是我们日常生活中常见食物,能为人体提供重要的动物性蛋白质。如图图一是鸡卵
结构示意图,图二是阳阳同学根据自己在实验中的观察结果绘制的示意图。请你根据“观
察鸡蛋结构”的实验和相关知识,回答下列问题:
图一图二
(1)在观察鸡卵结构时,手握鸡卵,用镜子小心地将鸡蛋的钝端打破,再剥去部分硬质
的卵壳,撕破外卵壳膜,可以看到一个小空腔,如图一所示,这是[]该结
构与图一①上数量众多的共同保障胚胎与外界进行气体交换。
(2)同学们在相互交流自己绘制的鸡卵结构示意图时,同桌同学说阳阳绘制的示意图(图
二)有两处错误,请你帮他指出并改正:
①:o
(3)为了证明鸡卵壳上与气体交换相关的结构与鸡卵内胚胎的发育密切相关,同学们设
计了如下实验:
组别鸡卵数鸡蛋处理方式孵化条件
15先用酒精擦拭卵壳,再用蒸储水均匀涂抹并晾1分钟温度、通风适
25先用酒精擦拭卵壳,再用凡士林均匀涂抹并晾1分钟宜、定期翻蛋
35先用酒精擦拭卵壳,再用保鲜膜紧密包裹
在实验中,先用酒精擦拭卵壳的目的是,你认为最可能孵出小鸡的是
组。
(4)该实验可以用超市买回的食用商品鸡蛋进行实验吗?,你的理由
是。
参考答案与试题解析
一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)
1.下列属于无性生殖方式的是()
A.播种小麦
B.桂花树果实落地后萌发出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株
D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽
【分析】没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;
经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖.
【解答】解:营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根、茎、
叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式,低等的植物细胞不可能进行营养
生殖,利用种子产生后代是有性生殖。ABD都是用种子进行的有性生殖方式;C、土豆
是植物的块茎,茎属于营养器官,用营养器官进行的繁殖是营养繁殖。属于无性生殖。
故选:C»
【点评】关键是了解营养繁殖的概念,与有性生殖等方式相区分.
2.下列各组中不属于相对性状的是()
A.狗的黄毛和直毛
B.玉米的黄粒和绿粒
C.小麦的抗病和易感染疾病
D.棉花的绒长和绒短
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同
表现形式叫做相对性状,据此答题。
【解答】解:A、狗的黄毛和直毛,分别是毛的颜色和形状,是两种性状,则不是相对性
状,A符合题意;
B、玉米的黄粒和绿粒,是玉米的颜色不同,是同种生物同一性状的不同表现形式,则是
相对性状,B不符合题意;
C、小麦的抗病和易感染疾病,是小麦抗病能力不同,是同种生物同一性状的不同表现形
式,则是相对性状,C不符合题意;
D、棉花的绒长和绒短,是棉花绒的长短不同,是同种生物同一性状的不同表现形式,则
是相对性状,D不符合题意。
故选:Ao
【点评】正确理解相对性状的概念是做好该题的关键。
3.马蛔虫体细胞内有2对染色体(如下图所示),①②③④中能正确表达其生殖细胞染色体
组成的是()
马蛔虫体细胞
染色体示意图
A.①④B.②③C.①③D.②④
【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成
对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进
入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形
成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目
和体细胞一样。
【解答】解:由题干“马蛔虫体细胞内有2对染色体”可知:马蛔虫生殖细胞中染色体
是两条,图示中①④只有一对染色体,是体细胞;②③都含有两条染色体,并且位于染
色体上的基因也不成对,属于生殖细胞。故B正确。
故选:B,
【点评】知道:体细胞中染色体成对存在,生殖细胞中染色体成单存在,基因随染色体
的分离而分离。
4.下列能说明鸟类的生殖发育比两栖类高等的是()
①胎生
②体内受精
③孵化、育雏
④卵外有卵壳
A.①②③④B.②③④C.①②@D.①②④
【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
【解答】解:①胎生,鸟类和两栖类都不具有胎生的特点,错误;
②③鸟类为体内受精,卵生且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率,另外,
鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育
维提高它们后代的成活率,正确;
④鸟卵外有卵壳,可起到保护,正确。
故选:Bo
【点评】青蛙的生殖和发育,以及鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点,在考
试中经常出现,注意理解和掌握。
5.如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()
【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非
特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者
是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
【解答】解:A、图示御敌于国门之外,表示了皮肤的阻挡作用,是保卫人体的第一道防
线,属于非特异性免疫,A错误;
B、图示定点清除,表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌,抗体是病原体进入人体
后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是后天获得的,是特异性免疫,
属于人体第三道防线,B正确;
C、图示扫地出门,表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,是保卫人体的第一道防线,是
非特异性免疫,C错误;
D、图示城市巷战,表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用,是保卫人体的第二
道防线,是非特异性免疫,D错误。
故选:B,
【点评】关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性
免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。
6.下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是()
A.种子植物可产生种子进行有性生殖
B.昆虫的完全变态发育需要经过四个时期
C.青蛙的抱对行为能提高受精率
D.卵黄是鸟类胚胎发育的地方
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,
再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全
变态发育。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未
发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
(3)青蛙属于两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精),卵生,青蛙的发育要经过
四个时期,受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差
异很大,青蛙幼体生活在水中,用鲤呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆
地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的发育属于变态发育。
【解答】解:A、植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种方式,有性生殖要经过两性
生殖细胞的结合,而无性生殖不需要两性生殖细胞的结合,种子植物可产生种子进行有
性生殖,A正确;
B、完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程
分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段,B正确;
C、青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和
卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,青蛙的抱对行为能提高受精率,C正确;
D、卵的各部分结构名称和功能,如下所示:
^-5----------卵壳:保护卵细胞
/卵白:保护卵细胞,为胚胎发育提供水分和养料
八海鬣盎Z胚盘:内有细胞核,是胚胎发育的部位
气室:为胚胎发苜提供氧气卵黄:为胚胎发育提供养料
系带:固定卵细胞,中夕-卵黄膜:保护卯细胞
、一/卵壳膜:保护卵细胞
胚胎发育的地方是胚盘,D错误。
故选:D。
【点评】解题的关键是知道动植物的生殖发育的特点。
7.能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状。这对基因在人群中应该是()
A.能卷舌个体的基因组成都是AA
B.不能卷舌个体的基因组成都是Aa
C.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa
D.不能卷舌个体的基因组成是AA或Aa
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,
当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一
个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都
是隐性基因,显示隐性性状。大写字母是显性基因,小写字母是隐性基因。
【解答】解:通过分析可知,能卷舌个体的基因组成是AA和Aa,不能卷舌个体的基因
组成是aa。如果父母都是不能卷舌的,控制基因均为aa,则其孩子也一定是不能卷舌的
aa。孩子是不能卷舌的,则其父母可能是能卷舌的,如父母均为Aa。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性。
8.若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出
现情况,则三类生物的进化关系最可能是()
△☆口口
□△
△△△
A.B.△C.D.
【分析】化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬
迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石是
研究生物进化最直接的证据。
【解答】解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同
生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘
出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距
今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生
物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
逐渐进化而来的,另外,从图中可以发现△在底层出现的较单一,说明生物较简单、低
等,上一层出现“口”较高等,最上一层出现
☆说明更高等,因此三类生物的进化关系最可能是△一□一☆
故选:Ao
【点评】化石在地层中出现的顺序,从而证明了生物的进化趋势。
9.“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”正值青春年华的同学们,一定要远离危险,
选择健康的生活方式。下列做法不符合健康生活方式的是()
A.坚持体育锻炼,积极参加户外活动
B.遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
C.拒绝吸烟、酗酒、吸毒
D.青春期为防体重增加,只吃蔬菜和水果
【分析】健康的生活方式包括吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;
拒绝毒品;积极参加集体活动。
【解答】解:坚持体育锻炼,积极参加户外活动、遇到挫折时,可以通过听音乐、打球
等方式缓解情绪、拒绝吸烟、酗酒、吸毒都属于健康的生活方式,而青春期正是长身体
的关键时期,要合理营养,不能只吃蔬菜和水果,可见D不符合题意。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义。
10.分析如图,甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的()
甲乙丙
A.病原体、传播途径、易感人群
B.传染源、传播途径、易感人群
C.传染源、传播途径、传染源
D.易感人群、传染源、易感人群
【分析】解答此题首先要明确传染病的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,
然后根据现象判断符合哪一环节。
【解答】解:传染源:能够散播病原体的人或动物。
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食
传播、生物媒介传播等。
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
本题甲的唾液和飞沫中含有病原体,因此甲是传染源;乙是病原体离开甲到达丙的途径
属于传播途径;丙是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人叫易感人者。
故选:B»
【点评】能够根据概念对传染病三个环节做出准确的判断。
11.吸烟是导致肺癌的主要原因,烟草中的多链芳香煌类物质和亚硝胺可导致支气管上皮细
胞损伤癌变,下列说法正确的是()
A.癌变的细胞会持续分裂
B.癌变的细胞内遗传物质不发生改变
C.癌细胞不会导致人体疾病
D.环境因素不会诱发癌变
【分析】(1)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能
随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂过程中染色体的变化,解答
即可。
【解答】解:A、癌细胞能快速不断分裂,但不再分化,正确;
B、癌细胞是正常细胞异常分化的结果,其形态结构、遗传物质发生了改变,错误:
C、癌细胞能够导致人体疾病,错误;
D、环境污染、化学污染、电离辐射等环境因素都可能会诱发细胞癌变,错误。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞的分裂、分化、癌细胞的特征等。
12.玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细
胞中的染色体数分别是()
A.4个,5条B.8个,10条C.4个,20条D.8个,20条
【分析】此题考查的是细胞分裂的概念和细胞分裂过程中染色体的变化。细胞的分裂是
指一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均
分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【解答】解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,
形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2
的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后,可以形成新细
胞的个数是2?=4(个)。
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数
量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,
分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传
物质相同。因此,玉米体细胞有20条染色体,形成的每个新细胞中的染色体数是20条。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染
色体数目的变化。
13.下列器官中与人体特异性免疫功能有紧密关系的是()
A.肝脏B.心脏C.肾脏D.脾脏
【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。
【解答】解:免疫系统的组成有免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫器官:骨髓、
胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等;免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞;免疫活性物质指的是
抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由T细胞分泌)、溶菌酶等。免疫系统具有有防卫、
监控和清除的功能,可见D正确。
故选:D。
【点评】考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,
掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,再结合所学的知识准确答题。
14.下列各项中,属于特异性免疫的是()
A.泪液中溶菌酶的杀菌作用
B.白细胞吞噬侵入人体的病菌
C.患过腮腺炎的人一般不会再得此病
D.皮肤的屏障作用
【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非
特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者
是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
【解答】解:
组成功能类型
第一道皮肤和黏膜阻挡和杀灭病原非特异
体,清扫异物性免疫
第二道体液中的杀菌物质溶解、吞噬和消灭
(如溶酶菌)和吞噬病菌
细胞
第三道免疫器官和免疫细产生抗体,消灭病特异性免疫
胞原体(抗原)
选项中,皮肤的屏障作用是保卫人体的第一道防线,是先天具有的对多种病原体有防御
作用的非特异性免疫;体液的杀菌作用、吞噬细胞的吞噬作用是保卫人体的第二道防线,
也是非特异性免疫;而患过腮腺炎的人,一般不会再得此病,属于第三道防线,是特异
性免疫。
故选:C。
【点评】此题考查了特异性免疫和非特异性免疫的识别。
15.指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只
是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是()
A.指纹是人体的一种性状
B.指纹的特征因人而异
C.指纹的形成主要由基因控制
D.指纹的形成不受环境影响
【分析】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结
构特征,如豌豆种子的颜色、形状:有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、
耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。
【解答】解:ABC、指纹是人体的形态结构特征,因此指纹是一种性状。而基因控制生
物的性状,因此指纹也是由基因控制的。不同的人基因不同,导致不同的人指纹不同,
故ABC正确
D、指纹的形成虽然主要受到遗传影响,但是也有环境因素(5%),当胎儿在母体内发育
三至四个月时,指纹就己经形成,儿童在成长期间指纹会略有改变,直到青春期14岁左
右时才会定型,故D错误
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是知道具体性状是由基因控制的。
16.根据图示,分析下列说法错误的是()
高产抗倒伏小麦
A.高产和抗倒伏都是显性基因控制
B.低产和倒伏都是隐性基因控制
C.通过杂交,高产基因和抗倒伏基因组合在一起了
D.杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一
对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解:从图中看出高产X低产,后代全是高产,因此高产是显性性状,由显性基
因控制,低产是隐性性状,由隐性基因控制;倒伏X抗倒伏,子代都是抗倒伏,因此抗
倒伏是显性性状,由显性基因控制,倒伏是隐性性状,由隐性基因控制。通过杂交,高
产基因和抗倒伏基因组合在一起了,因此可以得到高产抗倒伏小麦;杂交后代高产抗倒
伏小麦的基因组成有两种(纯显性或杂合体),纯显性能稳定遗传,而杂合的不能稳定遗
传。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性。
17.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃嫁接到毛桃上,成活后,结出的成熟果实,其味道
是()
A.由味B.酸味
C.一半酸味,一半甜味D.不确定
【分析】嫁接是指把一棵植物体的芽或枝,接在另一棵植物体上,使结合在一起的两部
分长成一个完整的植物体,嫁接能保持接穗性状的稳定。
【解答】解:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一
般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗
传性产生影响。因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味
为水蜜桃的甜味。
故选:Ao
【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生
产生活。
18.冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似,用达尔文进化论观点分析,这是()
A.人工选择的结果B.自然选择的结果
C.雪把羽毛染白的结果D.不适应环境的表现
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,
这就是自然选择;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫
人工选择.
【解答】解:雷鸟的羽毛颜色是一种保护色,受光照和温度的影响,其中光照的影响更
强。到冬天,光照时间变短,短到一定程度之后,雷鸟受其影响开始慢慢换成白羽,以
便使自己在白雪皑皑的环境中更难被发现,光照时间变长之后便会刺激雷鸟再次换羽,
春天变成有横斑的灰或褐色,以适应冻原地区的植被颜色,所以属于一种保护色,利于
捕食和躲避敌害。因此冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似,这是自然选择的结果。
根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。
故选:Bo
【点评】动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色.保护色的形成
过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果.人工选择是在人
为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新品利
19.下列方法产生的变异,不能遗传的是()
A.用射线照射农作物的种子产生变异
B.水肥充足条件下长出穗多粒大的小麦
C.通过杂交选育出的新品种
D.利用转基因技术获得的转基因番茄
【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的
原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,
可以遗传给后代:由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【解答】解:ACD、用射线照射农作物的种子产生变异、通过杂交选育出的新品利利
用转基因技术获得的转基因番茄都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异,
ACD不符合题意;
B、水肥充足条件下长出穗多粒大的小麦,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改
变,因此是不可遗传的变异,B符合题意。
故选:B,
【点评】解答此类题目的关键是理解变异的原因。
20.在某个经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,对这一事实的解释
不正确的是()
A,有翅的个体被自然淘汰
B.无翅或残翅的个体得以生存繁衍
C.这是自然选择的结果
D.现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,
这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇
巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和
变异,适者生存。
【解答】解:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获
胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。由于这
些海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,
因而生存和繁殖后代的机会较少;而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风
吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅
的昆虫就特别多。因此无翅的昆虫特别多,是自然选择的结果。故ABC正确,D错误。
故选:D。
【点评】关键是自然选择学说对具体生物现象的解释。
二、综合分析题:(本大题包括五小题,共30分)
21.(7分)人的棕眼和蓝眼是受一对基因控制的,显性基因用D表示,显性基因用d表示。
如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱图,请据图回答下列问题:
o女性蓝眼
•女性棕眼
口男性蓝眼
]男性棕眼
(1)人的棕眼和蓝眼成为一对相对性状,其中显性性状是棕色。
(2)第一代1号的基因组成是Dd,1号和2号再生一个棕眼男孩的概率是25%。
(3)第二代3号和4号的基因组成相同的概率是100%,他们再生一个孩子的眼睛
颜色表现情况可用如图二中的甲(选填“甲”或“乙”)表示。
(4)第二代3号和4号都是棕眼,第三代7号是蓝眼,这种现象称为变异。
【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是
显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是
隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状
一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【解答】解:(1)在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。棕
眼和蓝眼是人眼虹膜的颜色的不同表现形式,它们属于一对相对性状。图一中第二代3、
4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状。
(2)“显性基因用D表示,隐性基因用d表示",则棕色是基因型是DD或Dd,蓝色的
基因组成是dd。第一代1、2遗传给第二代5的蓝色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,
第一代1棕色的基因型是Dd,2蓝色的基因组成是dd,遗传图解如图1所示:
棕色蓝色
亲代
生殖细胞
子代
性状棕色棕色蓝色蓝色
根据遗传图解可知:1号和2号再生一个棕眼孩子的概率是50%»由于男性可产生数量
相等的X精子与丫精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是
相等的,在整个人群中男女性别之比大致1:1,即生男孩的概率是50%。所以,1号和
2号再生一个孩子是棕眼男孩的概率是50%X50%=25%«
(3)第二代5号的基因组成为dd。第二代3、4遗传给第三代6的蓝色虹膜(dd)的基
因一定是d。因此,3、4的基因型是Dd,遗传图解如图:
棕色棕色
因此,第二代4号与第二代5号的基因组成相同的概率是100%。根据遗传图解可知:他
们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况棕眼:蓝眼一3:1,可用如图二中的甲所示。
(4)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在
性状上的差异叫变异。若第二代的3号和4号都是棕眼,7号是蓝眼,这表现了亲子代之
间在性状上的差异性,属于变异现象。
故答案为:(1)相对性状;棕色
(2)Dd;25%
(3)100%;甲
(4)变异
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握虹膜的特点、基因的显性与隐性以及会利用遗
传图解分析解答遗传问题。
22.(3分)各种生物在漫长的进化历程中,形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。
整个生物界通过逐渐进化发展繁盛起来。如图是进化系统树,表示几种生物的进化过程,
请据图回答问题:
(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是FO(填字母)
(2)与B生物亲缘关系最近的生物是A。(填字母)
(3)生物进化的总体趋势是一简单到复杂、山低等到高等、山水生到陆生。
【分析】(1)进化树表示几种生物的进化过程示意图,从图中可以得出F-A-B,F-E
-D-C;故F既是它们的祖先又是在地层中出现最早的生物。
(2)生物进化的总体趋势:是由简单到复杂,是由低等到高等,是由水生到陆生。
【解答】解:(1)进化树表示几种生物的进化过程示意图,从图中可以得出F-A-B:F
fEfDfC.因此A、B、C、D四种生物的共同祖先是F。
(2)从图中得出FfAfB,F-E-D-C,因此与B生物亲缘关系最近的生物是A。
(3)化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石
的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石
所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的
地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石
也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化
而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有
生命的。
故答案为:
(1)F
(2)A
(3)由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
【点评】正确理解生物的进化树是解题的关键。
23.(4分)如图表示日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,请结合示意图
和所学知识回答问题:
(1)A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法,该急救方法是人工呼吸和胸外心
脏按压,在进行急救前,应先使病人呼吸道畅通。
(2)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,该病人损伤的血管类型是动脉。
B图表示救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在b(选填"a”或"b")处•
【分析】(1)在遇到紧急情况时,我们要首先拨打120急救电话,并采取科学的自救办
法,如人工呼吸、胸外心脏按压、止血等。
(2)平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、
颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红。
【解答】解:(1)病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现
象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心
脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有
节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼
吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次。
(2)平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、
颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液
流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流
出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓。题中外伤出血,
血色鲜红,从伤口喷出,可以判断是动脉出血,因而应该在近心端用指压法或止血带止
血,因此伤口在b处。
故答案为:(1)胸外心脏按压;呼吸道;
(2)动脉;b«
【点评】判断动脉或静脉出血可根据血流速度和血流颜色来判断。
24.(8分)请认真分析作答。
新冠肺炎肆虐全球,截至2021年2月,全球已累计确诊11183568人、死亡247265人。
预防新冠肺炎需要做好戴口罩、洗手、保持社交距离等正确防范措施,其中疫苗更是被
人们寄予厚望。研究新冠疫苗有5种不同的技术路线,目前中国研制的新冠病毒灭活疫
苗处于领先地位,正帮助各国人民有效抗击疫情。
(1)从传染病学的角度分析,新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体。
(2)新冠病毒不能独立生活,这是因为它没有细胞结构。
(3)新冠病毒灭活疫苗注入人体后,能刺激机体产生相应的抗体,从而对人体产
生保护作用,这类免疫属于特异性免疫。
(4)注射新冠疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群。注射新冠疫苗对预防
流感是否有效?无效(否)。
(5)陈薇院士研发的疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中,构建出重组腺病毒
载
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