福建省龙岩市漳平第一中学2023年高一生物第一学期期末学业水平测试试题含解析

福建省龙岩市漳平第一中学2023年高一生物第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．生物膜分子结构模型的探究历经了100多年的时间，目前仍在研究之中。在这期间，无数科学家积极投身该项研究之中并各自取得一定的进展。下列叙述正确的是（）A．19世纪末，欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次实验，最终推测膜上含有蛋白质B．1925年，两位荷兰科学家抽提出蛙红细胞内所有脂质，最终确定膜上的磷脂为双层C．1959年，罗伯特森获得细胞膜“暗﹣亮﹣暗”电镜照片，认为蛋白质分布于膜两侧D．1972年，桑格和尼克森提出流动镶嵌模型，认为膜上所有磷脂和蛋白质都是运动的2．1939年，美国科学家鲁宾和卡门利用某种植物，采用同位素标记法进行了如下两组实验：第一组：H218O+CO2→某种植物→18O2，第二组：H2O+C18O2→某种植物→O2，下列有关叙述正确的是()A．设计该实验的目的在于证明植物光合作用会释放氧气B．两组实验中只需要一组就可以证明预期的结论C．实验结果说明植物光合作用释放的氧气全部来自水D．为了排除光照的影响该实验要在黑暗条件下进行3．玉米的结构按由小到大的结构层次是A．细胞、组织、器官、系统 B．细胞、组织、器官、个体C．细胞、器官、组织、系统 D．细胞、组织、系统、个体4．下列关于原生质层的说法，正确的是A．原生质层实质上就是细胞质B．原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成C．原生质层相当于一层半透膜D．动、植物细胞均有原生质层5．蛋白质和核酸中共有的化学元素是A．C、H、OB．C、H、O、N、PC．C、H、O、ND．C、H、O、P6．根据图，下列说法不正确的是（）A．该图细胞有染色体8条B．该图细胞有染色单体0条C．该图细胞有DNA分子8个D．该图可能是低等植物细胞7．根毛细胞从土壤溶液中吸收水分的原因是（）A．细胞壁是全透性的B．细胞液浓度低于土壤溶液浓度C．细胞液浓度高于土壤溶液浓度D．细胞液浓度与土壤溶液浓度相等8．（10分）下列关于植物体内水分的叙述，错误的是A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．结合水/自由水的比值在细胞代谢旺盛时降低C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物D．光合作用分解水后所形成的物质只有氧气二、非选择题9．（10分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。10．（14分）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。该酶作用的底物是。在140min后，曲线变成水平，这是因为________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速率将________，原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是()11．（14分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。12．下图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题。该物质名称为。该化合物共有种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的。该物质水解时需要个水分子，此过程除了需要水分子外，还需要的参与。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、C3、B4、C5、C6、D7、C8、D二、非选择题9、核糖体—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主动运输、自由扩散胞吐(外排)10、(1)蛋白质