第7课+近代殖民活动和人口的跨地域转移 练习 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3+文化交流与传播

第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移一、选择题1.[2023江苏徐州高二月考]1500—1800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是()A.美洲原住民遭到大量屠杀B.欧洲人对美洲不断地探险和征服C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛2.[2023江苏连云港期中]此次远航,其船队有17艘船,装载了三百名水手和上千移民,移民包括工匠、士兵、商人、律师、传教士等,并随船运入马、牛、羊、猪、鸡等家养畜禽,谷物和果树的种子以及各类建筑材料和工具。此次航行()A.推动了各大洲之间的经济交流B.促进了商品的世界性流动C.有利于改变世界人文地理格局D.结束了世界各地的孤立状态3.[2023江苏苏州高三开学]据估计,1620—1642年,英国约有58万人越过大西洋,去往北美和加勒比地区。17世纪50年代至60年代,海外迁移达到高峰。迁移人群中不仅有清教徒,而且有天主教徒、罪犯等。据此推断,17世纪英国人口的外迁()A.反映了工业革命时代的扩张要求B.实现了殖民地文化多样性的转型C.有利于英国海外殖民和贸易拓展D.缓和了英国新旧教派之间的矛盾4.[2023江苏盐城高二月考]16世纪以来,人口的迁徙也加速了疾病在全球范围内的传播,仅美洲和大洋洲就有约1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉。这一现象的出现()A.加速美洲原有社会结构解体B.助力世界殖民体系迅速创建C.导致世界人口分布趋于平衡D.抑制资本主义生产方式扩张5.[2023江苏南通高二期末]在澳大利亚,英国人到来之前原住民人口达75万人,1901年只剩下9万多人。在新西兰,18世纪原住民有25万人,19世纪中叶只剩下5万多人。这一变化客观上导致大洋洲()A.难民救助问题尤为突出B.华工成为当地的主要居民C.混血人种成为最大族群D.主流文化出现替代性变化6.[2023江苏南通高二期中]19世纪上半期,美国历史上著名的西进运动,把美国领土从大西洋沿岸的13个州,向西扩展到太平洋沿岸。随着疆界的不断扩张,新的领土的开发和利用,急需大批劳动力。外来移民迅速增加,形成了一股空前规模的移民浪潮。在这股移民潮中,大量华工从事的主要工作是()A.开矿筑路B.金融证券C.建立牧场D.买办经商7.[2023江苏苏州期中]有学者认为,澳洲淘金华工……具有高度封闭性,中西文化融合现象业已出现但远非主流,因而以淘金史为代表的早期华人史更多反映了中国历史的海外延伸。这意味着澳洲淘金华工()A.传承了中国传统生活方式B.遏制了中西文化融合现象的出现C.奉行独立自主和闭关自守政策D.深受济世安民思想的影响8.[2023河北邢台高三统考]根据西班牙在美洲殖民地颁布的法规,从1526年起,非洲黑人奴隶能够通过向主人支付钱款的方式获得自由。他们通过和印第安人或者和西班牙人生育子女的方式也能确保后代获得自由。上述规定()A.传播了启蒙思想的原则B.推动了种植园经济的兴起C.便利了美洲族群的融合D.抑制了当地原住民的发展9.[2023江苏宿迁高二期中]有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉丁美洲国家并没有像近邻美国那样在独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲()A.奴役掠夺原住民B.建立的殖民统治最早C.进行了大量的移民D.移植了本国生产方式10.[2023江苏泰州高二期中]下列选项对表中信息解读合理的是()15—19世纪世界部分地区人口变化表(单位:百万)时间中国印度欧洲非洲撒哈拉以南拉丁美洲1400年70745260361600年11014589104101800年3301801469219A.新航路开辟使世界各地人口呈上升的趋势B.近代殖民活动影响了拉丁美洲的人口结构C.撒哈拉以南人口变化的根源是传染病入侵D.殖民侵略导致亚非拉人口下降与生产破坏11.[2023山东临沂高二期中]保留地是美国人对印第安人驱逐的最后地区。它的作用就是把印第安人与白人社区隔离开来,起到“文明开化”的功能,迫使保留地印第安人采取白人的生活方式。在政府支持下,宗教团体和传教士开赴印第安人的居住区进行大规模的传教活动。伴随西进运动开展,从19世纪前期开始,这些措施广泛在印第安人居住区实行。该制度最重要的影响是()A.促进资本主义工业的发展B.改变了北美洲的族群结构C.导致美国长期的种族矛盾D.南北矛盾激化且不可调和12.[2023山东菏泽高二期末]1518年,西班牙国王颁布特许状,允许本国在美洲的殖民者把非洲黑人输入到加勒比海群岛,这被视为欧洲各国“合法”从事黑人奴隶贸易的起点。到1825年,西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成如下表。在此期间()项目西属美洲(%)葡萄牙殖民地巴西(%)欧洲人18.223.4混血种人28.317.8非洲奴隶11.949.8印第安原住民41.69.0A.西葡两国的黑人奴隶贸易远超他国B.原住民印第安人遭到种族灭绝C.美洲的人口结构产生显著变化D.非洲文化发展为拉丁美洲的主流13.[2023江苏常州高二期中]1820—1850年,英国流放到澳大利亚的犯人为10万人左右,而自由移民为20万人以上。1823年,英国议会通过相关司法条例,规定新南威尔士和范迪门斯地地区分别建立5—7人的立法会议。此后,英国被迫一次又一次地进行改革,变换统治方式。这说明英国对澳大利亚的统治()A.顺应了澳大利亚人口结构的变化B.削弱了当地地主资产阶级对议会的控制C.根据澳大利亚的实际主动进行调整D.遏止了自由移民大批涌入澳大利亚14.[2023江苏南京高二期中]1850年至1870年间,中国矿工向加州政府交税累计达1亿美元,相当于美国1848年从墨西哥手中“购买”得克萨斯、新墨西哥和加利福尼亚总价值的6.6倍,甚至比美国从1803年购买路易斯安那以来历次扩张所取得的全部土地的购价还要多出1.3倍。这反映出近代华工()A.为美国经济的发展作出了重要贡献B.开始成为西方殖民国家的主要劳动力C.为欧洲资本主义经济开辟了新财源D.是近代中国主动融入世界的重要表现二、非选择题15.[2023江苏连云港高二期中]阅读材料,完成下列要求。材料一15世纪末,随着哥伦布发现美洲新大陆,欧洲与美洲之间开辟了新航线。殖民者在美洲建立种植园,开发金银矿,由于需要大量的廉价劳动力,殖民者将贪婪的目光投向未开发的非洲大陆。与此相适应,国际人口迁移的目的地主要是尚待开发的地区。——摘编自王蓉蓉《近代与现代全球国际人口迁移的变化特点》材料二欧洲移民大多身强力壮,对工作有较强的适应能力,据1871—1892年的统计,来自西欧和北欧的移民中,有22.9%是熟练工人,还有一部分专业人员。外来移民年富力强、讲求实际、革新进取、不尚保守。外来移民既是生产者,又是消费者。他们普遍需要住房、衣着和食品等。他们是美国经济的催化剂。在1850年到1930年间,每10年就有200万外来人口进入美国,对工农业产品及各种消费品的需求日益增长。……一个青壮劳动力从出生、成长到其劳动年龄,需要花费许多前期投资。——摘编自陆月娟《19世纪上半期欧洲人向美国移民的历史分析》(1)根据材料一并结合所学知识,概括15、16世纪世界人口迁移的特点。(2)根据材料二,分析欧洲移民对美国的重要作用。16.[2023江苏常州高二期末]历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。阅读材料,完成下列要求。材料一18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚。最初,英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。19世纪,英国殖民者在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场。1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展起来。1770年,英国库克船长在悉尼登陆时,居住在澳大利亚的原住民有75万人,人们从事狩猎和采集,通过以群体的家族集团形式居住在一起。1901年澳大利亚原住民只剩下9万多人,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流。材料二1875年,18岁的丁龙被人从中国贩卖到美国加州。当时的美国正在修建太平洋铁路,大量华工参与铁路建设并在高强度的工作下客死他乡。丁龙在铁路投资者卡朋蒂埃的企业里做工,由于他做事勤恳,赢得信赖,后来成为卡朋蒂埃的管家,并与他结下深厚的情谊。19世纪末,美国排华情绪加剧,丁龙遂请辞回国,卡朋蒂埃许诺给予丁龙一个愿望。令人惊异的是,丁龙提出希望把他终生积攒的血汗钱12000美元捐献给美国一所有名的大学,建立一个汉学系,来研究他祖国的文化,推动美国人理解和尊重中华文化。在卡朋蒂埃的捐助和努力下,美国哥伦比亚大学设置了“丁龙讲座”和“东亚系”。这里后来成为全美研究中国文化的权威机构。——摘编自裘伟廷《丁龙——一位创造美国传奇的华工》(1)根据材料一,概括英国殖民澳大利亚的特点。(2)根据材料二和所学知识,分析丁龙被贩卖至美国的历史背景,并简述近代留美华人的历史贡献。1.B解析“欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民”是欧洲长期不断征服美洲的结果,B项正确;A、C两项都是原因之一,但不是根本原因,排除;欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛是表现而不是原因,排除D项。2.C解析根据材料可知,此次航行,装载了上千移民,有士兵、商人、传教士、律师等,还带了大量的家养畜禽和种子,说明此次航行是以移民或者殖民扩张为目的,对改变世界人文地理格局具有重要影响,C项正确。3.C解析根据材料和所学知识可知,17世纪英国向美洲地区移民主要与海外殖民和对外贸易有关,因此当时人口外迁有利于英国海外殖民和贸易拓展,C项正确;此时工业革命尚未开始,排除A项;材料未涉及殖民地文化发展,排除B项;材料中显示迁移人群类别呈现多样性,不仅有教徒,缓和了英国新旧教派之间的矛盾的说法片面,排除D项。4.A解析根据所学知识可知,新航路开辟以来,人口迁徙(殖民活动)促进了疾病传播,导致美洲、大洋洲大量原住民丧生,方便了欧洲人的殖民活动,加速了美洲原有社会结构的解体,A项正确;世界殖民体系的创建有三四百年的漫长历程,不是迅速创建起来的,排除B项;美洲和大洋洲人口锐减,世界人口分布并非因此趋于平衡,排除C项;美洲、大洋洲人口锐减,促进了贩卖黑人奴隶的三角贸易的发展,推动了资本原始积累和资本主义生产方式的扩张,排除D项。5.D解析根据所学知识可知,近代以来,澳大利亚、新西兰等地受英国殖民统治影响,人口结构发生重大变化,原住民锐减,白人成为主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流,D项正确;难民救助问题尤为突出与原住民数量锐减等不符,排除A项;华工并非大洋洲的主要居民,排除B项;混血人种成为最大族群与欧洲白人成为大洋洲主要居民的史实不符,排除C项。6.A解析19世纪上半期,在美国著名的西进运动中,中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被诱骗、绑架来到美国成为苦力。在美国,华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力,A项正确;来美的中国华工大多是穷苦百姓,文化水平较低,难以从事金融证券行业,排除B项;建立牧场是资本家的工作,排除C项;买办经商是西方列强侵华时,在中国沿海地区出现的一种现象,不是在美国的华工从事的工作,排除D项。7.A解析根据“中国历史的海外延伸”可知,澳洲淘金华工传承了中国传统生活方式,促进了中西文化融合,A项正确;“遏制了……出现”与“中西文化融合现象业已出现”不符,排除B项;材料不能反映淘金华工建立独立国家,更体现不出“闭关自守政策”,排除C项;材料主旨是澳洲淘金华工深受中国传统生活方式的影响,但不能体现其“济世安民”的思想,排除D项。8.C解析根据材料可知,在相关法规的推动下,非洲黑人奴隶为获得自由,必然会积极与美洲原住民通婚,从而为美洲族群的融合提供了便利,C项正确;1526年,欧洲启蒙运动尚未开始,排除A项;种植园经济需要大量劳动力,根据材料无法得出种植园经济的兴起,排除B项;材料中的规定并不会抑制当地原住民的发展,排除D项。9.D解析西班牙和葡萄牙虽然引领开辟新航路,但当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家,其落后的生产方式传播到拉丁美洲,成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱,而北美地区被英国殖民统治,英国工业革命的成果传入这一地区,推动了北美的快速发展,因此出现这种差别主要是因为拉丁美洲移植了宗主国旧的生产方式,D项正确。10.D解析根据表格信息和所学知识可知,近代殖民侵略,贩卖非洲人口、屠杀拉丁美洲原住民,使其人口下降,生产遭到破坏,D项正确;新航路开辟后,亚洲、欧洲人口有上升趋势,但非洲、拉丁美洲人口总体呈下降趋势,排除A项;表格信息只能反映出近代殖民活动导致拉丁美洲人口减少,不能反映出其人口结构的变化,排除B项;通过表格信息只能看出非洲撒哈拉以南人口先增多后减少,未体现传染病入侵使其人口减少,排除C项。11.A解析根据材料和所学知识可知,保留地制度是伴随着西进运动而广泛实行的制度,极大地促进了北美资本主义的发展,从时间来看,19世纪前期处于工业革命时期,A项正确;根据材料无法直接得出北美洲族群结构改变的信息,排除B项;材料并非强调保留地制度与美国种族矛盾的关系,排除C项;材料未体现南北矛盾激化且不可调和的信息,排除D项。12.C解析根据材料和所学知识可知,新航路的开辟使美洲被发现,大量印第安人被屠杀,还推动人口的迁徙,美洲殖民地人口由欧洲人、混血人种、非洲黑人、印第安人组成,人口结构发生显著变化,C项正确;材料未涉及西葡两国与其他国家的比较,排除A项;“种族灭绝”的说法过于绝对,排除B项;材料未涉及非洲文化,排除D项。13.A解析“流放到澳大利亚的犯人为10万人左右,而自由移民为20万人以上”反映了澳大利亚人口结构发生了显著的变化,自由移民数量超过了流放犯人的数量,进而出现了阶级差别,为此英国政府改变了对澳大利亚的统治方式,A项正确;“新南