免疫和计划免疫 公开课教学设计

沙县三中电子备课教案时间：2014～2015学年度（下）学期教授科目：生物第页授课年级八年级授课时间年月日课题章节8.1.2免疫和计划免疫教时2课时教学目标知识目标：1.说出人体三道防线的组成和功能。2.区别特异性免疫和非特异性免疫。3.说明计划免疫的意义。4.说出艾滋病的传播途径和预防措施。

能力目标：联系生活，运用观察、推理、归纳的方法分析实例。情感态度与价值观：认同计划免疫的意义。教学重点1.说出人体三道防线的组成和功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.说出免疫的概念及功能。教学难点1.说出人体三道防线的组成和功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.区别抗原、抗体的概念。教学准备多媒体、课件、图片、免疫接种证等。主备教师寇东文使用教师寇东文、杨泽华、黄秀娟教学过程（主备二稿）二次备课动态修改第一课时一、创设情境、导入新课

你知道器官移植吗?当一个人肾功能衰竭而急需肾移植时，医生是否可将任何一个健康人捐献的肾脏移植给病人呢?如果不能这样做，原因是什么呢?人体这种能识别自己和非己的功能是好还是坏呢？今天我们学习这方面的知识。（二）自主学习（利用画、记、背、思等方法自学课本内容，并完成下列问题。）1.通过前面的学习，我们了解到血液中的血细胞包括、和。当病菌侵入人体内部时，能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵的部位，将病菌、、。2.人类防御病原体的第一道防线是。第二道防线是，上述两道防线是人类进化过程中逐渐建立起来的，叫做。第三道防线主要由和组成，这道防线是人体出生后建立起来的，叫做。（三）合作探究小组讨论，进一步理解特异性免疫与非特异性免疫的区别和联系（教师注意引导点拨）（四）精讲点拨1.人体的三道防线：=1\*GB3①第一道防线由皮肤和黏膜组成，它们具有阻挡病原体侵入人体和杀菌作用，此外还有清扫异物作用。=2\*GB3②第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，它们分别有溶解病菌和吞噬消化病原体的作用。=3\*GB3③第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，其作用是产生抗体，抵抗抗原。第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对多种病原体都有防御作用，所以叫做非特异性免疫（先天性免疫）。第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对某一特定的病原体或异物有免疫作用，因此叫特异性免疫（后天性免疫）。2.抗体、抗原：抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：抗原刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。刺激产生即：抗原----------淋巴细胞-------------抗体

↑∣结合，促进吞噬作用（五）课堂小结1.人体的三道防线：=1\*GB3①第一道防线由皮肤和黏膜组成，具有阻挡、杀菌和清扫异物作用。=2\*GB3②第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，有溶解和吞噬作用。=3\*GB3③第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，其作用是产生抗体，抵抗抗原。2.区别非特异性免疫和特异性免疫3.区别抗体、抗原：抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：抗原刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。刺激产生即：抗原-------→淋巴细胞---------→抗体

↑∣结合，促进吞噬作用（六）达标训练1.下列属于人体的第三道防线的是（）A、溶菌酶和肝脏B、血液和消化液C、淋巴细胞和淋巴器官D、皮肤、黏膜2.下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹B、接种过卡介苗的人不得肺结核C、患过天花的人不会再患天花D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌3.能产生淋巴细胞的器官是（）A、脾B、肺C、肾D、心脏（七）随堂测试（每处2分，共50分。40分为优秀，30分为及格。）1.人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（）A、杀菌作用B、吞噬作用C、清扫作用D、保护作用2.下列哪一项不能称为人体的第一道防线（）A、皮肤角质层防止细菌入侵B、呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外C、消化道中部分病菌被杀死D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭3.基础训练P40页——P42页一、三题。第二课时（一）导入新课上节课我们学习了人体防御病原体的3道防线，这节课具体来学习一下免疫的相关内容。（二）自学提纲（利用画、记、背、思等方法自学课本内容，并完成下列问题。）1.免疫是人体内的一种，人体依靠这种功能识“”和“”成分，从而破坏和排斥进入人体内的，或人体本身所产生的和等，免疫具有3方面功能：；；。2.根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的，按照科学的，有计划地给儿童，以达到、和相应传染病的目的，这种有计划的进行叫计划免疫。（三）合作探究小组讨论，进一步理解免疫的概念以及计划免疫的概念意义。（教师注意引导点拨）（四）精讲点拨1.免疫的功能=1\*GB3①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。=2\*GB3②抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。=3\*GB3③监视识别和清除体内产生的异常细胞。2.计划免疫的概念和意义3.计划免疫：是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。4.意义：是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。（五）课堂小结1.免疫的功能2.计划免疫的概念和意义（六）达标训练1.下列有关抗体的叙述中不正确的是（）A抗体是由淋巴细胞产生的B抗体是一种蛋白质C一种抗体能消灭多种抗原否D是在抗原物质入侵人体后产生的2.人体产生抗体的过程是（）A抗原→淋巴细胞→抗体B抗原→胸腺→抗体C抗原→脾脏→抗体D抗原→淋巴结→抗体3.皮肤的保护作用，泪液的杀菌作用都属于人体的（）A非特异性免疫B特异性免疫C第二道防线D第三道防线4.一场突如其来的灾难降临人间，一场没有硝烟的战争，因为SARS（严重急性呼吸综合症）。人类又多了一类看不见的敌人。战争一开始，现代科技就显示出了强大威力。现代医学和分子生物学的迅速发展，使人类在短短时间内就找到了隐匿的“元凶”——新型冠状病毒（SARS病毒）。仅在数日之后，SARS病毒的完整基因序列也被解开，快速而准确的诊断试剂已经相继推出。切断传播途径的战术和现代医学的支持使人类有效地遏制了SARS的传播。人类正在全力争取战争的胜利：研制出SARS疫苗和特异性药物。请回答：（1）在免疫学上，侵入人体的新型冠状病毒被称为_________________。（2）人体会通过____________免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。（3）在疫区，SARS患者痊愈后，再次患病的可能性就很小了，原因是_____________________________________________________。七、随堂检测：板书设计第二节免疫和计划免疫①皮肤和黏膜----阻挡、杀菌、清扫异物作用1.人体的三道防线②体液中的杀菌物质和吞噬细胞----溶解、吞噬病原体③免疫器官和免疫细胞----产生抗体，抵抗抗原非特异性免疫----生来就有的，针对多种病原体2.区别特异性免疫-------出生后产生的，只针对某一特定的病原体或异物抗体：在抗原刺激下，淋巴细