2023年我的老师作文800字（通用51篇）

2023年我的老师作文800字（通用51篇）我的老师作文800字篇1

在教过我的全部老师当中，王老师是时间最长的一位，她是一名语文老师。自从我在小学三年级成为她的学生后，她变更了我很多。

刚转来是，我写的字歪歪扭扭，而且还脏乱不堪。看着其他同学所写出的字，我感到望尘莫及，甚至还有些自卑。但在老师对我的严格要求下，我起先坚持练字，一起先是一周两次课，慢慢地我发觉自己对书法产生了爱好，我起先喜爱练字并且成为我们班写字最好的。这个时候，老师又为我举荐了软笔书法。致于到了现在，我还感谢老师对我的严格要求。

当时我的字写的不好只能算作小问题，关键在于特殊脏乱，写错了也不用胶布，干脆拿笔一划了事。老师对我也毫不客气，干脆撕掉。当我有一次不当心划掉一个字，老师极其生气，还威逼我说：“今后再划一个字，就在你的脸上划一道。”小时候的我听了这话，再也不敢轻视作业了，从那时起，我的任何书本上再没敢划过。

小学五年级时，老师为我们举办一次竞选，选的是班级内全部班干部，我的心中憧憬体委位置很久了，但苦于身材廋小，始终没有信念去争取。但老师对我们说：“人人都可以，都可能成为班干部。”老师激励我们参与竞选，我壮了胆子说完演讲，没有想到后来我竟真的得偿所愿成为体委。竞选后，我看到落选同学的眼泪，突然明白了竞争的残酷，人生须要不断竞争，所以必需具备很强大竞争意识。与此同时，我也感到肩上的担子好像更重了。

成为体委后，才发觉比想象中要难做的多。由于身材矮小，所以站在队伍中显得并不起眼。而且嗓子总是嘶哑，刚上任时没人把我放在眼里，总是各自忙自己的事。但随着时间的不断累积，老师有耐性地指导我，让我渐渐明白如何与同学相处，如何领导同学。我不知不觉中发觉，体委变更了我，使我更擅长与人相处。更让我知道只有你有实力，别人才能发自内心地佩服你。

这就是我的老师，我成长的基石是由您为我打下，使我做人、做事方正、恳切。虽在当时您指责我时，心中有很多不满。但当我受到他人赞誉时，我才理解您的良苦专心。在这里，我向您说声“感谢了！”

我的老师作文800字篇2

房间里很宁静，只能听见笔尖沙沙地划过纸张的声音。我照旧坐在桌边，不厌其烦地解苦涩而又无趣的数学题。没一会儿，笔就被丢到了一边我愤怒地挠着脑袋，趴在桌上，恍惚眼前又闪过了他的身影。

照旧是那乌黑的皮肤，挺着将军肚，穿着不太合身的格子衬衫，手上和裤腿上则沾满了洁白的粉笔灰。他，就是我的老师洪老师。

那是我第一次坐在那间教室里，缩在角落，看生疏的同学们在前排打闹。突然，门被推开，随即整个教室就响起了他洪亮的声音：上课了！我连忙端详了我的新老师一番：稀疏的头发，有些矮小的身材，手里抱着几本教材书和几张没改完的试卷。他好像并没有意识到我这个新同学的存在，三步并两步地站在黑板前，告知我们今日要学的新课。正值我纳闷为何老师会忽视我这个初来乍到的新生之时，老师出其不意，竟突然点名让我回答问题！当我回答正确时，他便微笑着让我坐下；但当我回答时稍有纰漏，他就渐渐引导我，等到我全部回答出来以后，他又在黑板上重新讲一遍。

他的手掌上、手肘上全是粉笔灰，我曾经问过同班的学生缘由，至于他们的理由，我听的有些半信半疑。其次次上课，他原本在黑板上写了题，但是写错了，只有拿粉笔擦擦掉，但又写时，还是写错了，他胡乱地用手抹掉，仿佛遗忘粉笔擦还在另一上手上。把手收回来时，他的手肘又遇到了黑板下方的粉笔托，以至于裤子上、手上全是洁白的粉笔灰。我才终于信任了他们的话。

他喜爱将英语的英文发音读成恩格里虚，而这总能成为同学们谈笑的热点。他非常嫌弃我的计算极为不好，要我与弟弟一起练练小学的加减乘除。我总是以只要用了草稿纸我就能算对的理由来回绝他。之后，每次上课前他便总是让我加答许很多多的关于计算问题。

教了数学，他还同时兼任初三年级的物理，有时还帮中学的同学讲解化学，甚至我还望见他在办公室帮即将中考的学生们补习英语。于是，他被我们戏称为一名合格的地下党员，并且经常用这个称呼逗他，他便经常笑着，异样傲慢的样子，抽一口烟：怎么？不服吗！那样子，极为神气。

回忆至此，我仿佛又来了无限的干劲，捡起笔接着写起那些数学题来，所谓革命尚未胜利，同志仍须努力。我的洪老师呀，我的数学计算，你可还嫌弃？

我的老师作文800字篇3

我的国画张老师很年轻，大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿，一双大大的眼睛中总闪耀着才智的光，不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然，她是美术系毕业的，但特殊的爱干净。她总是告知我们，不但画面要保持整齐，画完画也要把自己清洗干净。

她上课时特殊有耐性。一次，她教我们画小燕子，正值她一边示范一边给我们讲要点时，一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道：“老师，真正的燕子脸上真的有这个红点吗？”我们很惊慌，胆怯 老师会因此而生气。可她并及有，而是拿出手机，找出燕子的图片来，再放大，然后指着燕子的头耐性地为我们说明道：“你们细致看，这燕子的腮上是不是有一个红点？”我们仔细地看着图片，赶忙点了点头。老师接着说：“这个红点是燕子的一小撮毛儿，我们画它是为了让燕子活起来，要不然只有黑白，多难看啊。”噢，原来这个红点是这样来的啊！

张老师不仅对我们提出的问题很耐性地回答，对我们遇到的问题也会很耐性地解决。

有一次学画葡萄，张老师一再强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也驾驭不好要领：画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”，我真是又气又急，心想：这下张老师肯定会说我的

就在这时，张老师巡察到了我身边。她看焦急躁的我，脸上没有露出一点生气，或不耐烦的表情，而是轻轻地笑了，然后问我：“怎么了悦天？葡萄画不圆吗？”我点了点头。于是，她温柔地告知我：“画不圆是因为你没有领悟运笔的方式，我带着你一起画，你要好好感受一下笔的走向。”说完，她温柔地握起我拿着毛笔的手，渐渐地带着我画葡萄。她一边画一边耐性地跟我讲：“这里肯定要轻轻地把笔转一下，然后提笔，接着再画另一笔，把它补圆”在老师的指导下，我最终领悟了要领，把葡萄画圆了。

现在我的国画水平进步很大，全都得益于张老师的耐性。可以说，没有她的耐性，就没有现在爱画画的我。感谢你，张老师！

我的老师作文800字篇4

一提起华老师，我的脑海里就会出现出两个词——滑稽，可爱。无论是在课间非常钟还是在课堂上，她总能把我们逗得开怀大笑。

瞧，她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上，白净的脸庞，光明的双眸，苗条高挑，仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑，其实她是个老顽童。

“这次玩摸人摸，谁来摸呢？”一下课，小楷就呼唤大家一起玩摸人摸的嬉戏。

“当然是老华来摸啊！哈哈哈！”同学们异口同声地笑道。”

“怎么又是我啊！真厌烦。”华老师嗔怪道。

嬉戏起先了，华老师把眼闭上，在原地转了三圈后，就起先摸了起来。只见她东倒西歪，如同一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿，华老师才回来状态。但她却站在原地纹丝不动。我想或许华老师还在休息吧！于是，我来到她面前做了一个鬼脸，伸出舌头张开手臂，嗷嗷叫，逗得同学们哈哈大笑。猛然间，华老师伸出了她那瘦长的手，向前一捞，然后又把手收到了回来，一把抓住了我。她哈哈大笑道：“小真兔，你可别以为我不知道你在我前面。”同学们见了笑得前俯后仰。

要上课了，华老师说回教室看她做动作猜成语，猜中就加分。同学们听了马上回到教室，端端正正坐好。华老师来到讲台打算上课时，郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸，我以为华老师会因此责罚他，心中不禁为郭浩正焦急。没想到华老师却走到了我桌前，她把手放在我的桌子上，清了清嗓子，说：“有些同学呀，上课还在做鬼脸，该罚。”我的心怦怦直跳，闭着眼，想，我只在下课做了鬼脸，上课可没有，华老师干嘛要站在我这里，她不是要冤枉我吧？就在这时，只听“啪”的一声，我吓得睁开眼睛，只见华老师已到了郭浩正桌旁，并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台，问道：“依据刚才老师的动作，请大家猜一猜是什么成语？”

“啊！真是吓死我了，可恶的华老狐狸。”郭浩正拍拍胸脯道。

“呀！我知道了，这就是所谓的‘声东击西’啊！”我大声答道。同学们听了，哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声，华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。

这就是我的华老师，一个既好玩又可爱的老师，这样的老师又有哪位学生不喜爱呢？

我的老师作文800字篇5

在还没与吴邦榆老师相见时，我对他是非常新奇的。因为班主任那句“不要欺压你们吴老师啊！”觉得有些不解——哪有老师会被学生欺压？我们对班主任的“警告”嗤之以鼻，也连带着对这位素未谋面的老师没有好印象——会不会是个喜爱打小报告的老师？

我们的相遇是必定。历史课，他大步走进教室。我们多数双小眼睛盯着他，他不慌不忙地自我介绍，完毕后便起先讲课。我们的第一次相遇非常平淡无趣，本以为日后的历史课都会如此枯燥，谁知他总给人惊喜。

课前的提问总是我们的噩耗，但吴老师的提问总是让我们忍俊不禁。被提问的同学少有能完整回答的，他却不曾惩处任何人。他向我们吐槽他自己心太软、不喜爱惩处我们，此时面带纠结与无奈的样子，真是特别可爱了。那一刻，他不是肃穆的学者，而是一位慈爱亲善的邻家老伯。历史课上的笑容是我们对他的认可、赞美和敬重。而“心太软”也是他的大标签了。

历史晚自习，吴老师总是要一脸委屈地指责我们不复习历史，却也体谅我们课业负担重，并不真的发脾气。间或历史作业布置多了，面对我们的哀号与撒娇（其实是苦苦请求），他总是一脸无奈地说：“要不迟点交？”紧接着，在全班欢呼雀跃中发出一声叹息：“叹，怪我心太软。”风扇在转动，老师在讲，粉笔在黑板上吱吱地响。同学们全神贯注地听着、看着。我看着炙热的阳光从玻璃窗打进来的样子，还有那明晃晃的水杯……这应当是夏天最美妙的样子。

燥热的盛夏，我能想到最浪漫的事，就是抱着许多资料找吴老师问题目。仔细负责的“心太软”老师会耐性地为你解答疑问，还会为你拓展学问，时长不限。夏日炎炎，你在开着空调的办公室里援疑质理，时长是整个课间，不浪漫吗？不心动吗？既缓解了暑热，又学习了学问，岂不美哉？

时间如流水，转瞬间，一学年即将结束，我们正在期盼着与“心太软”老师接下来的相处时间。而“心太软”老师与这个班级共同拥有的美妙记忆，会在以后的岁月中酝酿、发酵，终成葡萄酒那样深厚香醇吧！

雅斯贝尔说过：教化意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢“心太软”的吴老师，盛装见证了我们的成长。

我的老师作文800字篇6

老师是我们学校生活的中心人物，不仅教我们学问，还给我们爱，做我们的挚友。信任每个同学都有自己心目中最尊敬的老师。今日我想讲讲我和班主任张老师之间的故事。

张老师是我心中最美丽的老师。一双会说话的大眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，显得特别漂亮。特殊是她朗读课文时，声音甜润，感情充足，可好听了。在张老师的影响下，我也喜爱上了朗诵。

张老师是我最信任的老师。我猜她肯定有“明察秋毫”的实力，要不为什么我那些学习上的困难、思想上的困惑，她似乎早就料到了，想出各种各样的方法帮我解决呢？我学习落后了，懊丧失落时，张老师给我鼓舞志气。我心情浮躁，自大自满时，张老师给我“降温”。有一次我生病落下了不少功课，为了能抽出时间给我补课，张老师先把自己的女儿从幼儿园接到我们教室里，然后给我细心讲解，直到很晚。

张老师更是让我感受到最多爱的老师。这方面的事例太多了，我就讲讲我10岁生日这天的事吧。这天早上我和平常一样上学，心里乐滋滋的。到了学校，我正和同学们一起安宁静静地写作业，张老师安静地让我去报晨检。回来后，同学们都在若无其事地闲聊。之后就起先上课……这一天平淡地过去了。到放学的时候，张老师把班长叫到讲台上，从夹子中取出一大叠纸条交给班长。两人神奇地一笑，班长便转向我，微笑着说：“刘海宁，我们祝你生日欢乐！”我怀疑地接过纸条，迫不及待地看了起来。哇，尽然全是同学们写给我的生日祝愿！瞬间，兴奋、激烈充溢心中。我好感谢同学们，同时也有些稀里糊涂，因为我并没有告知大家今日是我的生日啊。旁边的同学静静告知我：“早晨你去报晨检一出门，张老师就对我们说，今日是刘海宁的10岁生日，我们每人在纸上写一句祝愿语，给她一个特别惊喜。动作要快，在刘海宁回来前交给我。哈哈，就是这些小纸条啦，你快看看吧。”听完这话，泪水从我眼中夺眶而出，啊，张老师每天给我们上课这么辛苦，尽然还不辞辛苦地为我祝愿生日！老师的这份爱是我最珍贵的生日礼物！

这就是我最尊敬的张老师。我不仅从她那儿学到学问，更感到生活的欢乐。张老师，我多么希望恒久跟您在一起！

我的老师作文800字篇7

黄老师可以说是我们班的恶魔，上课板着一副可怕的面孔，他的目光像两把锐利的剑，让我们抖衣而站。他只要眼睛一瞪，嗓子再稍稍提高些，我们更是万籁俱寂。假如有几个胆大包天的惹怒了他，黄老师肯定会让他们先走圈200米的鸭子步练练手。他所做的一切，与四周喧闹愉悦的环境显得格格不入。

我对黄老师也是非常恐惊，每次见他都像老鼠见了猫，猫见了狗似的，拔腿就跑。就算迫不得已与他接触，也总是当心翼翼，不敢正视他的目光。至少当时我认为这样是不行取的，就像你死死地用手按住一个弹簧，但你恒久也变更不了它会跳的事实，可后来我就不这么认为了……

那一次的体育课和以往一样，我同样上得心惊胆战，同样不敢正视他的目光，同样有几个倒霉蛋被罚走鸭子步。而这些倒霉蛋到了下课的时候却照旧在奋斗，豆瓣大的汗珠从额头滚落，打湿了他们的衣衫。我由于要等人，始终在操场上望着艰苦奋斗的他们。

那一天的太阳让我感到很不舒适，阳光是那样的刺眼，可一旦离开它到了阴影下，不由感到寒冷，我不喜爱这样的阳光，这让我感到很别扭。

就在这时，我发觉了在我身后不远处喃喃细语的黄老师：“她体力不好，得再练，不然中考很吃亏！他的协调性不好……”他右手拿着笔，左手拿着一本登分册。我清晰地看到我们每一个人的名字旁边都有或多或少的标记。对于一个体育老师，能做成这样，也是对我们的成果下了很大的功夫啊！黄老师一会儿抬头看看受罚的同学，一会儿低头看看手上的登分册，间或会微微摇头又或者是轻皱一下眉头，就这样短短几分钟，他反复地做着同样的动作，没有一丝厌倦。那应当是我第一次细致地看他，他的皮肤好像比其他老师黑出很多，个子不算高大，站在那里却显得那么威严。他的目光不再像寒冷的宝剑，却显得那么严厉，在这一份严厉中不乏担忧、关切与焦急。四周喧闹的气氛完全没有打动他，黄老师只是死死地盯住那几个人，不放过他们的一举一动。假如有人站起来走几步，他就会大声喊道：“好好走！别偷懒！”声音宏大，气概非凡。

我惊呆了，恶魔般的黄老师竟然如此关切我们，像今日的阳光一般，以自己独有的方式暖和着大地！

我的老师作文800字篇8

时间荏苒，如水的岁月匆忙划过，徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆，慢慢地淡去，甚至遗忘，而仍记得那抹暖和的笑。

三月的风拂过岸边的垂柳，青绿的柳条在水面划过，漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的缘由不得不离开原来的学校来到这里，那时不懂离别的悲伤，兴奋地和挚友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校，那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话，然后就走了。新班主任领我去教室，此时正是二节课下，全部学生都在下面做操，教室里空无一人。新班主任给我支配好位置后并没有离开，而是留下来打扫教室，看着她劳碌的身影，我也起先端详起这位新班主任：她个子不高，微胖，皮肤白皙，披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热，她的额头很快就布满了一层汗珠。好像察觉到我在看她，她抬起头朝我微微一笑，眼睛眯成一条线，笑容明媚动人。我却因为这一笑羞涩地将头转向一边，心中泛起阵阵涟漪。

后来听别人说班主任姓张，她不仅长得美丽，字也很美丽，和她的人一样高端大气，而她也特别注意学生的字，所以这个班上每人的字都很美丽，每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。

五月的风夹杂着闷热的气息拂过每人的心，挑起一片浮躁与担心。宁静的教室中只有刷刷的写字声，间或夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久，看着别人都快写完了，内心更是一片着急，一不当心，擦破一个洞，抬眼望去整齐的纸张上乌黑一片，看着满目疮痍的纸，我目光呆滞，泪水不知何时溢出眼眶，掉落下来。四周没人留意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边，他的手搭在我的肩上，温顺地用只有我们两人才能听到的声音说道：“不要哭，我教你。”说完便俯下身，用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的芳香覆盖着我，慢慢安抚了我的焦躁与担心。几遍下来我已经驾驭了要领，老师也放开我的手，摸着我的头，笑着说：“以后有不会的就来找我。”望着老师那亲善的笑容，我一阵恍惚，然后说道：老师，您真的很温顺呢。

碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆，岁月如歌，流年似水，犹记那一抹暖和的笑。

我的老师作文800字篇9

有这么一个老师，他有一点肃穆，还有一点小脾气；有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦！

这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整齐。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪耀着光线的眼睛，完全把他那肃穆的杀伤力给减弱了一大半。鼻子看起来很挺又似乎很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出特别多的学问，他很少笑起来，似乎对这个世界不是很满足似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来特别规规则矩又很干净整齐，像一个潇洒的90后那样神清气爽。

他有时候会带扩音器，有时候不带；有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太焦急就给忘了呢。他给我们讲课特殊有意思。经常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那嘶哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”

记得最清晰的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可肯定要练好字哟，现在才来练字那确定要花大力气，你要是小学的时候练那还简单练好，现在练确定付出双倍努力，对不对？”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊！老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞！”全班都被他的话给逗乐了。

每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“珍宝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“珍宝”给我们不断传播他的全部学问，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。

正是他的肃穆而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们情愿和他亲近，情愿跟随他翱翔在学问的海洋中。

我的老师作文800字篇10

“哐”的一声，班级的铁门被撞得颤颤巍巍，一道身影健步如飞，才两三步便稳稳当当地立在讲台正中心。

定睛一看，来人个子着产不高，面容上沟壑纵横，甚至附着些暗斑；眼皮略微下垂，但双眼好像放着精光，连厚厚的啤酒瓶眼镜片儿都挡不住，双手往桌上一拍——谁能想像那一双肌松弛、盘着犬牙交错几根青筋的手竟拍得粉笔灰都被震得仓皇而逃。

“我就是你们说的林保平——”这抑扬顿挫、嘹亮雄浑之声简直不像从那副小身板里传出，吐字极慢，却带着强大的气场似的，他眼里的精光似更亮了些。

他是极不按套路出牌的——“你们知道数学中的历史吗？”看着同学们的茫然不解，他脸上的得意几乎要掩饰不住，嘴角被松弛的肌肉提起，沟壑陷得更深了。

我们几乎要怀疑他在上的是历史课了，他的话题从祖冲之到陈景润，从一战到二战，越讲越痛快，好像他的脑袋里装着整部数学史，甚至他就是经验者，带我们重新相识了它……

“嘭”又是一声拍在黑板上——我后来也尝试拍了几拍，拍昨火辣辣地疼——整个人扑在黑板上，努力够到黑板最上沿，左手不住敲打黑板，右手大起大落，写下今日的课题，同时把我们拉回课本。

看来对于数学的一切他都是极为热忱极为酷爱的，他低垂的眼皮重又上抬，从左黑板窜到右黑板，或一转身写下两行草稿，又大跨步至讲台前，手指攥拳锤下，另一手斜向上指天。

讲到一道分式题，他突然收住声，示意我们先自己做，他跛下讲台，弯腰弓背看我们思索，脸上或皱眉或微笑，嘴里还喃喃着“等下得这样讲”之类的自言自语。几分钟后，他又上台，一掌盖在未知数上，奇妙地方法就从他脑袋里蹦出，三言两语间便得出正解。这个方法你们在哪里都是找不到的。我把它叫作“盖手掌法”！我们茅塞顿开，以为妙绝，他的得意怎么都掩不住，眼里精光大炽，苍老的脸上写着欣慰。

接下来是做题，他又轻踱至我身旁，低声道：“看你数学学得不错，建议买几本竞赛书，不懂的刚好问我，我24小时在线的！”我毫不怀疑。

下课铃如期而至，他大踏步回讲台上，一声“下课”里透着爽快亲善，“哐———”的一声，他便大踏步着，头也不回地走了。

我的老师作文800字篇11

在我的印象中，肃穆、一丝不苟、一本正经就是医生和老师的代名词，他们叫我从心底敬畏，同时自然而然地不愿亲近。但是，她的出现，彻底颠覆了我之前的认知。

那是小学二年级开学第一天，她——刘老师，一张如同春日阳光般明媚的笑脸出现在我们的面前，一张圆圆的笑吟吟的脸，脸颊上一对浅浅的酒窝充溢了笑意，最让我安心的是那双澄澈又弯弯的满含笑意的眼睛。一下子，原本内向的我觉得，我和她的距离一下子拉近了。

她教我们语文，课堂上清爽又开心，在课间，她会将不好背诵的诗歌用我们当时喜爱的歌曲形式唱出来给我们听，尽管语不成调，但她倒是扬起那双会笑的眼睛，沾沾自喜地说她才是“世界第一喉”，唱完了，她常常会哈哈大笑。她会让我们围着她一起唱，那神采奕奕的眉毛，那透着亮光的笑眼，让小小的我明白，自信是什么。

那次期中考试，我自信地认为我肯定能考一百分，但是万事却总是不尽人意，九十九点五分，我发觉是因为“花”字的草字头书写不规范，我当时特别缺憾但是又心存不甘。其次天一大早就去找她，希望她能宽松点放我一马，赐我满分。她得知状况后笑眼弯弯地地接过我的'试卷，特别仔细地在旁边写下了“花”的正确写法。虽然不记得她当时说了些什么，但我到现在依旧能记起那张笑吟吟但仔细的眼，是她让我明白——什么叫一丝不苟。

一年的时间很快过去了，不知道什么缘由，她要调走了，得知消息后我静默地抹起了眼泪，低着头不做声，但她，照旧是一双笑眼，不过多了些泪水。

那天放学值日，她照旧仔细地监督着，她看着每一个人，尽管那时候还是小小的我们都能看出她的不舍。她一一拥抱了泣不成声的每一个孩子，发尖触到我的脸，我能记得那沁人心脾的芳香，她哭了又笑了，那双含泪的笑眼，抿起的嘴巴，浅浅的酒窝，在那天特别好看。

是她——刘老师，笑眼，是她独一无二的代名词，感谢她，出现在我的生命中，授予我学问，教会我自信和仔细。她的影子在我今后的人生道路上，照旧熠熠生辉。

我的老师作文800字篇12

回忆起我以前的老师，有许多个，如：袁老师，詹老师，彭老师和孔老师……他们都令我特别感谢，但最让我长久不能忘怀的却是彭老师，她的身体微胖，脸蛋儿圆圆的，可爱极了！

彭老师虽然不像詹老师那样年轻美丽，但是她给我的感觉是亲善可亲。她有一双火眼金睛的眼睛，同学们望见了都怕。一双粗糙的手，一头乌黑的长发，成天不分昼夜的为我们们批改作业，显得特别辛苦。

记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，因为我是中午留校的学生，还有几个同学也是和我一样的，但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的脏，就起先打扫了地来，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的去了

下午，彭老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。

彭老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，彭老师望见了，用一副严厉的眼神看着我，我抓紧又全神贯注的听起课来。

我还清晰的记得一次，同学们都在嘲讽我是大嘴巴，我很生气对他们说：“我不是，我不是，我只是嘴皮厚而已，我知道我在班上很讨你们烦，我爱管闲事，但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗？”就这样，他们就变本加厉到不停地说，始终在说。我想逃，但是又没有这个志气，我缄默了。就在这是彭老师来了，“你们在干什么，不知道做作业吗？你们这群孩子就是没有上进心，要多多向班长学习。”说完话后，老师就把我叫走了，走在路上的时候，我就在想彭老师叫我干什么，这几天我做错了什么吗？”这时，彭老师就说：“好了，他们已经看不到你了，你平安咯！”她那温顺的双眼让我不得不流出激烈的泪水，我抱着彭老师痛哭起来，彭老师也不多问就在那里劝慰我的心情……

是啊！多么亲善的彭老师，现在我读初中了，依旧还惦念你，你对我说的话我到现在还记得：你的人生会因为你的努力拼搏而变得美妙，你的事业会因为你的努力而胜利。从现在起努力学习，努力打造自己美妙的人生！

我的老师作文800字篇13

你是我的老师，与其他老师不同的老师。你并不教我学问，却教会我坚持；你并不教我读记，却教我坚毅；你并不教我学习的方法，却教我学会如何团结一心，如何坚决英勇。

见到你是在一个艳阳高照的下午。阳光明媚地照着，一丝丝地从树叶的缝隙间撒下；天空湛蓝得没有一点杂质，一朵朵白云悠然地飘着；鸟儿欢快地唱着歌，鲜花上，蜜蜂为它伴舞。

你最终来了。你那挺立的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地视察起你的模样来：古铜色的皮肤，透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔直的鼻梁，厚厚的嘴唇，给人一种不怒威的威恶。

“同学们，我姓贾，大家叫我贾教官就行了。”嘹亮的声音正如你那精神的军装一般，“同学们前几天看过阅兵式吗？”

“看过。”我们齐声回答。

“那他们帅吗？”

“帅！”

“你们想不想跟他们一样帅！”

“想！”

“想不想？”你又放大了声音。

“想！”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地惊奇起来：这教官有什么魔力，我们志气立即被点燃了。

接着，你就对我们起先了魔鬼训练。

“身体笔直，略向前倾；中指要紧贴裤缝；脚跟并拢，脚尖分开呈60度……”你不断地帮我们订正动作。时间一分一秒地过去，我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是嘶哑了。可你还是对任何人严格要求。

最终可以休息了。你亲切地与我们交谈，这时，我第一次望见了你的笑容。笑得是多么绚丽，就像那阳光，光明，暖和。

时间飞逝，五天时间一挤眼就过去了。分别的那天最终还是来了。

全部的艰辛、苦痛都在一瞬间化为零，化成了难过与难受，有那么一刻，我突然很想哭，可想起了你的话语，你的教育，我忍住了泪水。在最终的时间里，同学们纷纷抱住了你，向你要手机号，QQ号。你好像也不舍，但你此时显出了军人特有的风范，坚毅地忍住了眼角的泪。

你是我的老师，特殊的老师。对我没有悬河般的教育，不布置作业，却教会了我许多东西。所以，我没有理由不称你是老师！

我的老师作文800字篇14

叮铃，叮铃。上课铃声想起来了，同学们争先恐后的进了教室，我也怀着激烈地心情走进了教室，因为今日同学们会迎来我们新学期的新老师，我们的语文老师——何老师！在老师没到之前，我的脑子里就起先在想，这个老师会是怎样的一位老师呢？还好，她和我之前的语文老师一个姓，忽然心中有了几分亲切感！

这时一个嘹亮的声音传来了……同学们好！哦，老师来了，何老师中等身材，一身休闲的装扮，显得很精干，一双光明的大眼睛闪耀着才智，自信的光线！

虽然老师是第一次融入我们这个新集体，但是她显得是那么的亲善，可亲，尤其说的那句话，因为这堂课是让我们家长了解我们这个新班级，信任爸爸，妈妈也是期盼着我们会有一个好老师！老师就那么自然的把她和我们30个同学的心连到一起了，她说了：你的孩子，我的学生，在这个大家庭里希望我们成为孩子最好的挚友，我们一起努力把孩子培育成才！虽然我们不是天才，但愿我们能成为天才的父母！她的话赢来了阵阵掌声！

她简洁的介绍了自己，就起先给我们上课！她的课讲得特别生动，而且每讲到一处还让我们发表自己的理解，遇到成语，她还会娓娓好听的给我们讲一些成语故事，这些故事是我们从没听过的，当然都是一些出名的文学素材，让我不由自主的感觉到我的语文老师只学问很渊博，她知道的可真多呀！老师的书肯定读了许多！一节课讲完了，我们不仅驾驭了课本学问，还学到了许多课本以外的学问，这不仅让我对很多文学作品产生了浓浓的爱好……同时渴望着老师能关注到我！这时我就尽量让自己保持最好的坐姿，睁着大眼睛仔细听讲，或许是我的专注引来了老师的留意，这时老师甜甜的声音传来了：这个小姑娘坐姿最好，我喜爱你！老师指着我，对于一个生性害羞的我，这句话仿佛是一束阳光直射我的心田，给了我力气！也给了我想表现自己的志气，我对自己说，陈馨雨，加油！

我庆幸我在中学时期能遇到一位好老师，在通向胜利的道路有你和我一路同行，我想胜利肯定会属于我！

我的老师作文800字篇15

我的老师是个爱装“聋”作“哑”的人。自从他来到我们班后，我们班有些上课不敢大声发言的同学都被这位老师训得变成“大炮筒”了。你想知道他姓什么吗？他姓李，我们都叫他李老师。

有一次，上语文课时，李老师让我们班最羞涩的蒋少梅同学站起来回答问题。李老师说：“王熙凤是个什么样的人？”蒋少梅低声回答说：“王熙凤是一个泼辣、张狂、放纵、擅长阿谀奉承、见风驶舵、喜爱炫耀特权的人。”李老师说：“什么？婆辣、江王、奉侍、擅长喝鱼凤汤、卷粉肆垛、喜爱硬要特权的人？”闻言，同学们忍俊不禁，刚要“哧哧”发笑时，蒋少梅高声喊：“老师，你听错了，王熙凤是一个泼辣、张狂、放纵、擅长阿谀奉承、见风驶舵、喜爱炫耀特权的人。“”对啦，就是要照看好我这位‘耳聋’同志嘛，大家说对吧？”李老师说。我们齐声高喊：“对呀，我们就是要照看好这位‘耳聋’的老同志嘛！”这回我们踏踏实实笑了个前仰后合。笑的是老师的幽默课堂的好玩。自从这次以后，我们班那些上课都不敢大声发言的人再也不敢作“娘娘腔”了。

还有一次，我生病了，回家休息了几天，等我回到学校那天就要测验语文了。我几课都没学，怎么办呢？我问我前面的农美琦：“农美琦，我有几课都没学，怎么办？”农美琦说：“没关系，等一下我给你看答案。”我说：“感谢。”李老师捧着试卷进来了。老师发了试卷，我就仔细答题，又抄了农美琦的，李老师几次擦肩而过都没有发觉。最终测完了，我的心里始终忐忑担心的。最终，李老师改完了试卷，把我叫到他的办公室去。我心想：完了，完了，确定挨批了。我走到李老师的办公室，李老师让我坐下，然后说：“你这几课都没学，竟然全做对了，厉害，佩服！佩服！”我吞吞吐吐地说：“李老师，其实我是抄农美琦的。”说完之后，我就定定在那坐着。李老师竟然一句话也不说了，埋头备他的课去了。看他聚精会神的样子，全当我不存在一样。我心里直发毛，很懊悔自己不懂装懂，弄虚作假。就这样，始终捱到放学他才让我走。明显，老师是让我自我反省啊。其次天老师给我“开小灶”，那是后话了。

这就是我那爱装“聋”作“哑”的李老师，怎么样，好玩吧！

我的老师作文800字篇16

9月3日，嗯，今日又是晴朗的一天，我刚出门，阳光就洒我的身上，给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名，我心情极好，望着湛蓝的天空我想着：我的老师会是谁？是男是女？是慈爱还是严厉？

来到学校，我找到教室随意找个座位坐下，与前桌同学聊了起来。不一会儿，一位约30来岁的女老师走上讲台，她面带微笑，一头长发干净利索地扎起来，挺立的鼻梁以及那双净透着温顺与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许，是我们的英运老师和班主任。她肯定是位慈样的老师，我心想。

许老师特别负责任。在军训期间，我们教官太过温顺，而且他说话表达不清，所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了，许老师站在队伍里，细致检查我们的动作是否标准，有时也会帮教官喊话。几天下来，老师嗓子都哑了。并且，不管我们军训时是阴雨绵绵，还不是烈日当头，许老师都始终陪看我们，她也不撑伞就静默站在我们身旁。这样，老师不仅噪子哑了，还感冒发烧，但她也不请假，毅然来到操场。我们练习效果不行时，老师就焦急让其它教官来教我们；我们因一人没对齐，整排女生被各踢一脚时，老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时，老师对教官说：“怎么又罚我们班，让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了，我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。

许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午，有两位同学吃过午饭后不回教室，在外面闲逛，没能在规定时间内回教室。两位同学志忑担心地站在门口，动也不敢动。站在讲台上的许老师原本亲善的笑容忽然消逝，尤其是那双眼睛，像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室，随及起先大声训斥，直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。

这就是我们的老师，负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船，我们七七班同学同船过渡，由许老师掌舵，我信任在许老师的带领下，我们在三年后肯定可到达胜利的海岸！

我的老师作文800字篇17

“叮——叮”，随着一声声上课铃响起，我们照常看到了那抹熟识的身影。首先看到的是一件红色体恤衫，一条黑色长裤一双黑色皮鞋，左手拿着三本书，右手一根棍子——这便是我初中数学老师的日常装扮。

我的数学老师姓张，有一头白花的头发，下巴有青色的胡渣，皱纹细细密密地分布在脸上各个角落，有四五十岁了吧？他的眉头老是皱在一起，似乎有思索不完的事情、想不完的题；他要么拿着手机看，要么盯着教材、练习册，要么拿着笔在本子上写写画画，计算？练字？但他还须要练这些吗？依我看不须要了吧！听说老师之前还是教美术的！

“我来了，你们打算好没有？你们的草稿本拿出来没有？”木棍在门上“铛铛铛”敲了三下后，前脚刚进教室，洪亮、缓慢的声音就和着声音一起踏了进来，紧接着便是微微拖的背、一脸幽默、肃穆的脸映入我们眼帘。走了一两步，变把在左手里书一并拿在右手里，似是听见我们还在拿书的声音，转过头，看了我们一眼又将右手里的书放在左手里，右手上下舞者棍子。他的步伐像是在计算着时间，四五步后，听见有人还在拿书，眉头轻蹙，微微侧头，眼珠左右来回转动，似在搜寻着：“是谁？还没打算好？”

评讲完作业后，张老师要讲新课了，他看了看黑板，一脸嫌弃的表情：“值日生，来吧黑板擦了。”也许是觉得灯光有些暗，左手拿着棍子，慢悠悠地走到黑板旁灯开关的位置，眼珠上下、左右转动，细致地找寻开关的身影，怎么就找不到呢？他又将双手放在板报上，上面有各种通知单钉在上面，他应当是担忧通知单把开关遮住了吧，于是双手便在通知单上来回摸索，摸了半天，不对呀？开关呢？不免有些着急起来，蹙了蹙眉，向我们看看，脸上有些尴尬的颜色。又不甘心地用棍子一一撩起单子。最终，实在找不到了，便叫一个同学来帮忙开，不到五秒钟，找到开关了，灯亮了。全班同学哄堂大笑，拍桌子，跺脚，笑得前仰后翻，张老师双手交叠，放在胯前一只手握着棍子，左右晃动，他也忍俊不禁。

唉，这不怪张老师年纪大看不清东西，只怪开关太干净，晃到老师眼睛了。

他，张老师，我初中的数学老师，我毕身的老师。

我的老师作文800字篇18

人的一生中会遇见很多老师，让我印象最深刻的当属在八年级下学期来给我们当班主任的梁军老师。

俗话说的好“新官上任三把火”，梁老师刚上任，学校就举办了一次大型活动，让梁老师大显身手！

这是一次诗词朗诵竞赛，梁老师在班会课上公布这个消息时，脸上还洋溢着兴奋的笑容，他说：“我们要利用这次机会，让全校师生对我们班刮目相看。”因为这句话我们全班的主动性都被调动起来了。

在接下来的这几天里，我们都费尽心机地想着如何把这次活动办得高大上。最终，在几天后我们和梁老师拿出了一个方案：朗诵岳飞的词作并且演唱《精忠报国》这首歌。方案确定好后我们立即着手实施起来。有同学借来服装和道具，七手八脚把另一名同学扮成岳飞的样子，利用大课间主动排练，还特意向学校借来了彩旗以造势，大家可谓是挖空心事！

最终到了竞赛的日子，我们全班同学怀着无比激烈的心情走上了主席台，背景音乐很快将我们带入情境，我们瞬间穿越到千年前的宋朝沙场……

雷鸣般的掌声，欢呼声将我惊醒，原来我们在舞台上表演！我们班收获了掌声也取得了骄人的成果。

这，就是“第一把火”，那么“其次把火”呢？请看下文。

这其次把火就是运动会开幕式我们带来的“龙飞狮舞”了。当时我们都在想怎样才能让我们班在开幕式上惊艳亮相呢？同学们可谓是绞尽了脑汁：“听说四班在弄和平鸽，要不我们也弄吧？”，“不行，和平鸽花钱多不划算，也不够环保”……

大家争论纷纷，最终还是梁老师亲自出谋划策，他先问：“大家谁能借到龙和狮子？只要有人能借到这些东西，问题就好办了。”教室里先是一阵宁静，紧接着欢呼沸腾了……

一位同学从老家借来了龙和狮子。梁老师选择了几个精壮男生，然后亲自教大家怎样舞动龙和狮子。他先讲动作要领，接着亲自做示范，直到大家舞得更生动、更精彩，才放手让大家自己练。同学们全力以赴，默契协作，这才有了运动会开幕式上精彩的一幕——龙争虎斗。

这就是我们的梁军老师，既有才智又富有激情！

我的老师作文800字篇19

他是一位男士，却拥有一头披肩的卷发。他的眼睛并不大，但却闪闪发光，似乎才智要从中溢出来。他的脸很瘦，尖尖的双颊，让我一下子就想到了《加勒比海盗》中神奇的“杰克船长”。他有一双修长的手，仿佛能弹奏出世间最奇妙的音乐。猜猜他是谁？很巧的是他和“杰克船长”同名，他就是我的吉他老师——“杰克”。

“杰克”老师不仅长得很有文艺范，而且也是一位负责任的好老师，尽他所能来教好我们，让我爱上了吉他。

“杰克”老师对我们并不是特别严格，因为他知道我们都是课余时间去学习，所以他对我们的要求并不是特别高。虽然古人说：“严师出高徒”。但是，“杰克”老师用自己特殊的方式来教育我们。在我们犯错时，“杰克”老师会用一个道理来告知我们，自己犯的错误，会造成多大的后果。

有一次课上，一位同学把笔忘在家中，而我们却要用笔来记重点。所以，他只能向老师借一支笔。“杰克”老师虽然把笔借给他了，但后来他说：“细微环节确定成败。假如你没有意识到自己的错误，那么以后你将会遭受更大的麻烦”。当时大家听完，都不以为然，觉得是“杰克”老师在恐吓大家。

果不其然，几天后大家要去参与一个演出。演出前，我们都仔细打算，我每天放学后都仔细练习，生怕自己弹错。“杰克”老师还让我们整理自己的吉他和乐谱，突然那位同学大喊一声：“老师，我的乐谱没有带！我明明放在琴袋里了……”“杰克”老师听到后立刻围过来，只见他脸上没有一丝笑容，眼睛瞪着像铜铃一样：“你出门前确定检查了吗？那你乐谱能背出来吗？”那位同学支支吾吾地说：“早上出门急，忘了。乐谱我背得不熟。”那个同学的声音越来越轻，他的头越来越低，惭愧难当。“杰克”老师想到再指责也于事无补，于是连忙联系挚友帮忙把乐谱送来。谁知道天意弄人，当天风太大，乐谱在送来的路上就被大风刮走了。就这样，原来被杰克老师很看好的同学，由于自己对细微环节的疏忽把这场演出搞砸了。通过这件事，我更是对“杰克”老师，佩服得心悦诚服，感觉他能未卜先知。

“杰克”老师虽然只是一名一般的吉他老师，但他更像一位哲学家。从他的一言一行中，我感受到做人做事的哲理，让我受益匪浅。

我的老师作文800字篇20

有人说老师是园丁，引一股清泉来浇灌我们这些渴求学问的幼苗；也有人说老师是一盏光明的蜡烛，照亮别人，牺牲自己；还有人说老师是学生精神上的支柱，让我们有信念迎接每一场考验。我的语文老师很特殊，他有妈妈般的暖和，有父亲般的严厉，时时关爱着我，促使我成进步步。

妈妈老师

新学期，我作为一个插班生来到了一个新集体。上课铃响了，同学们接连回到了教室。语文老师大步流星地走来，简洁的做了一下自我介绍，便起先了讲课。课堂上他亲切的语言让我如痴如醉，时时常的还贯穿着一些冷笑话。突然，他提了一个问题，并点名让我来回答。我不知所措地站起来，脑子里全是刚刚的冷笑话。看看同学，看看老师，然后低下头又看着面前的课本，一只手茫无目的地指着，另一只手拽着一只衣角，满脸通红。同学们看着我惊慌的表情一下子就笑了，有的在仿照，有的在好心地提示着。这时，老师缓缓地走到我的身边，一手拿着书，一手指着书告知我要怎样做还激励我没关系张，不用怕，第一次回答问题都是这样。老师，您让我感受到了妈妈似的关爱。

包青天

晚上第三节自习课时，我对语文老师的看法发生了一百八十度的转变，他活像一个包青天，铁面无私。没有完成作业的同学，一个个排好队接受他的指责与指责，早上上课时，他是那样的慈爱、亲善、幽默。可现在对于没有完成作业的同学和我来说，那简直是一座火山，分分钟把你烤熟。那条戒尺在我的手掌上跳动，真像是从岩浆的高温中提炼出来的烙铁，把手心烫的通红。

万金油

经过一周的学习，我对钱老师的了解更深化啦！他的学识是那样的丰富、渊博。可以说是上知天文，下知地理，实事政治一清二楚，一篇课文，他讲得是妙趣横生。在我眼里，他简直是学通经史，属文千言的才子，更是气冲九霄，志干青云的高校士，满腹经纶，经世纪用。告知你们吧，在他的细心指导和修改下，我发表了人生第一篇文章，第一次获得了稿费，拿着自己亲自劳动挣来的钞票，别提多华蜜了。

万金油老师，我将在您的引领下，努力学习语文学问，做一个有文化内涵的学生。

我的老师作文800字篇21

老师是一个神圣的职业，他们孜孜不倦地教给我们学问，并且教给我们一些做人的道理，其中张老师就是其中一个。

张老师特别的敬业，虽然他从事老师这个职业并不是很久，但是我可以看出来他每天都在提高自己的职业操守和职业素养，在上课的时候我从来都没有看过他把手机带进去，并且他也很少会喝水，只有在讲课感到嗓子特别不舒适的时候才会喝一口水，可以说他在上课的时候比我们要仔细多了，始终聚精会神地讲课，去督促我们学习。张老师不仅是我们同学都很喜爱的，而且他的同事和上级也对他特别的赞美，都认为他是一名特别负责任的老师，在许多老师评比的竞赛中，他都能拔得头筹，深得人心。张老师的敬业是每个人都知道的，有时候他会留在办公室里面批作业和试卷，即使他已经下班了，也会留在办公室里把这些处理完再走。

张老师还是一个特别公允公正的人，其实在学校里面有许多老师都不会做到一视同仁的，他们有时候就觉得学习好的同学什么都好在有一些地方，即使学习好的同学跟学习差的同学犯了一样的错误，但是有的老师还会偏袒学习好的同学去惩处学习差的同学，这学习是不对的，但是张老师就不会这样他平常会交给我们要做人，要公允公正，不要因为一个人的不相干的品德而戴上有色眼镜去看他。假如在张老师的课堂上，一个好同学和一个差同学犯了一样的错误，那么他就会一视同仁的公允的去处理，而不是偏袒好同学。我们都很喜爱他这一特点，我们觉得这样真的特别的公允公正，而且他自己也会说到做到，的确处理的特别让我们满足。

与其说张老师是我们的老师，不如说它是我们的挚友，张老师对我们每个人都特别的好，他关切同学不仅在学习上面特别的仔细在生活上也对同学们关爱有加，假如有同学的心理状态不是很好，他就会找他谈心，和她聊闲聊，为他处理生活上的一些琐事，他也会关注一些心态不好的，看法不端正的同学也会将他们交到办公室里面，和他们谈一谈会，用那种特别温顺的语气，而不是训斥的吩咐的语气。

我的老师作文800字篇22

我的语文老师姓王，是一个受人敬重的老师。

王老师上课仔细，说明生动。我们无法遗忘她教的课文和单词。她说话亲善可亲，从不责骂她的同学。她的课很受欢迎。我们都特别喜爱她。她对她的同学很有耐性。当我们刚起先上学时，我们不知道如何遵守校规，上课也不听王老师的话。虽然王老师很生气，但她不情愿骂我们。后来，当王老师上课的时候，她增加了更多的课堂乐趣，表现好的学生也可以得到小嘉奖。慢慢地，每个人都不再玩东西了。对于有学习困难的学生，课后她耐性地辅导他们。在她的帮助下，我们班的语文成果有了很大提高。

王老师多才多艺，会唱歌跳舞，口才很好，说话像唱歌一样美丽。她给我们做了一个肃穆的讲座，总是仔细地说明，晚上批改作业时不忘睡觉和吃饭。她可以一丝不苟地修改作业。她发觉每个单词，标点符号，或多或少，一个接一个，就像啄木鸟在找虫子一样。当我写“老虎”这个词时，我常常遗忘第三笔，每次都给王老师指责了一顿，几次下来，我就不会写错了。

我记得五年级的时候，王老师的讲座常常包含丰富的感情，这使我们无法限制地沉醉在故事的快乐和哀痛中。给我印象最深的是，当她教我们《小音乐家杨科》的文章时，我忍不住流下了怜悯的眼泪，这是多么凄惨的命运啊！学生们被老师的真情所感染。可怜的小音乐家好像就在我们面前。全班怀着沉重的心情上课，很多学生都红着眼睛。当老师教我们“月光旋律”时，学生们甚至被贝多芬的钢琴音乐沉醉了。在我们面前，好像有一片汹涌的大海，银色的月亮从水和天空相遇的地方升起……

王老师也特殊喜爱教我们积累好的单词和句子。她告知我们，只有当我们记得更多的时候，我们才能像蚕宝宝吐丝一样写作。她常常在纸上打印好的单词并寄给我们，敦促我们多读多记。我最喜爱她的阅读课。每次她向我们举荐好书。最近，王老师给我们读了一本叫做《夏洛特的网》的书。她用生动多彩的表情和很多动作来读它。学生们全神贯注地听。有一次，当她读到芬恩和艾菲正在吃早餐时，我真的把手中的橡皮当成馒头。哈哈，我把书中的人物当成了我自己！

这就是我的老师。

我的老师作文800字篇23

在学生时代扮演重要角色的老师，对我们的胜利是不行或缺的。老师，教我们学问和如何做人。今日，我要表扬我们的班主任金老师。

在我们班的生活中，金老师不仅是我们的老师，也是我们的好挚友。我第一次见到金先生时，他的脸上表现出一种特别肃穆的表情，这是特别可怕的。然而，在与金先生相处了很长一段时间之后，不难发觉。事实上，金先生是一位乐观、负责、热忱、幽默的老师。

金先生在课堂上教我们英语，每天都说一口流利的英语。这真是令人敬佩。此外，为了让我们学好，金老师每天都要备课到深夜，为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

不仅如此，作为一名英语老师，他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时，他充溢活力地站在舞台上。运用的词汇也特别优雅，演讲的细微环节也驾驭得很好。

人们普遍认为这样的老师必需特别肃穆，而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上，金先生喜爱笑。每当课堂气氛不活跃时，他会说两句好玩的话来逗我们笑，活跃课堂气氛。此外，老师常常在同学们平常的谈话中开玩笑。

有些人认为金先生更喜爱好学生。事实上，我认为金先生以同样的看法，同样的初衷对待每一个学生，希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然，学生表现好应当得到嘉奖。我们还必需指责学生的错误。由此可见，金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

我记得上学期八年级的期中考试，我们的成果一般都不令人满足。金先生特别生气，连他眼睛里的红血丝都显得特殊可怕。他说话时上气不接下气。明显，他为我们努力学习，但是我们在考试中表现很差。从那以后，老师们更加努力了，我们的成果有了突飞猛进的提高。这不仅体现了老师的责任，也显示了老师非凡的实力。

这是我的班主任，让我摆脱不良习惯，一点一点走向正确的轨道。

我的老师作文800字篇24

齐耳的头发，炯炯有神的眼睛，这就是我的姑姑，同时也是我的老师。

刚开学就得知今年换了个班主任，报名后发觉，万万没有想到竟然是我姑姑。我心中暗自窃喜，应当会得到特别优待吧！可没想到啊没想到，刚开学几个礼拜，就发觉姑姑对我还真是“优待”的很呀：要求我比别人多看课外书，给我的课外作业比别人更多，考试分数也比别人要求高……

就拿上次考试来说吧！数学得了个98，我欣喜如狂，感觉老师会表扬我。没想到，评讲试卷时，老师竟然点名指责我：“你为什么就不能再细心点，考个99？”听了这话，我的脸快速发热，一低头的刹那，平常要好的挚友偷来轻视的目光，仿佛在说：哈哈，你亲戚怎么啦，不一样被指责，还以为有啥特殊好处呢！唉，我恨不得找个地缝钻进去，都怪我平常吹牛，说什么“姑姑对我好”之类的话。我心里不禁埋怨起来：无情的老师啊，你为什么不能给我留点面子呢？你为什么不能对我要求低一点呢？为什么不能宽松点？你还是不是我们老师啊？

就连上课回答问题也是。那次，老师刚提了个问题，发觉我在定神，还没容我思索，已经喊我起来回答。我呆若木鸡，大脑一片空白。这时，耳边又传来老师那非常不满的声音：“怎么回事？昨晚没预习吗？这么简洁的问题都不会？哼！看看人家小真，主动举手回答问题，条条都答得井井有条。”这话令我无地自容，心里暗暗埋怨：真没想到，竟是个无情的亲戚！

学期渐渐过半，没有想到我的成果在老师的责怪提点下，尽然渐渐跟上了班里领先的同学，我突然明白了：老师这样严格要求，既是对我好，也希望大家都能好好学习。我应当理解。有这样的老师，是多么的幸运呀！阳光从窗外泻下，形成多数金色的网格，在课桌上跳动，同时也跳动在我的心田。

我的老师作文800字篇25

古人云：“三人行，必有我师焉”。正是有这位老师的指导，一生难忘。

从初一的第一节数学课，来的是一位方脸个头很高的老师，罗各种各样的书，觉得是个很严厉的人。但是后来，这位老师不仅幽默，而且别出心裁。上课时，老师总是很活跃。总是用各种各样方法让我们记住，当讲到疑难重点或有人不听课时，他就会皱起眉头，眼眯成一条缝，

煞有介事，“敲小黑板啦！这是重点！”说完，用食指关节当当当敲几下，激起一阵阵粉末在空中飘舞。忽然，教室里万籁俱寂，只听见沙沙沙的声音。讲难题时，他一会儿斜着眼睛瞪我们，一会儿捏起粉笔，龙飞凤舞的写过程。写完，旋风一般的扭过身去，抛出笔头，还不忘细致端详一番，露出若有所思的惊奇表情。正是老师奇妙的教学方式，让我们觉得数学不再枯燥，有了前所未有的动力。但是往往也忽视了细微环节，满满一黑板的学问点，总得眯着眼，细致辨别清晰了才能动笔。不然一堂课下来，一切前功尽弃。

后来我有几次没考好，他课间来找我，我拿出参不忍睹的试卷给他看，他看了我的错题，很肃穆地指给我看：“这道题明明是2，怎么看成4了？这个方程讲了几遍了？不都有两个答案吗？下次考试肯定留意这些小细微环节，我信任你！”听到这些，我静静的收敛起丧气的心情，决心通过努力发挥最大水平。果真下次考试我发挥的淋漓尽致，老师脸上露出了满足的笑容。

到了初二，学习更惊慌了，但上数学课仍旧生动好玩，课堂上仍有摩肩的粉笔，仿佛诉说着它的辉煌战绩。

正是有这样的一位好老师，授我学问，是原本乏味的初中生活五彩缤纷。每当我知难而退想放弃时，总能想到他犀利的眼光，仿佛又要指责我不刻苦，紧接着，又想到那鲜红的分数……

我不禁苦笑一声，又接着奋笔疾书。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏；我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。有这样一位好老师，教我，育我，是我人生莫大的荣幸。感谢您！老师！

我的老师作文800字篇26

老师是一个神圣的职业，他们用多姿多彩的方式，把学问交给我们。正如花园里的花是各种各样的，老师的性格也丰富多彩。

谈起老师，首当其冲的就要数我们的班主任――数学老师了。

人们都说，喜爱一门课，是因为喜爱这一门课的老师。不知道这条“定理”可不行“逆”？在我身上可以算作一条“逆定理”。

因为我喜爱数学，所以就喜爱数学老师。

别看她年纪小，话却不少，阅历也不亚于五十多岁的班主任。她讲课时声音又尖又响，让你没方法打瞌睡。虽然她的眼镜厚度不薄于酒瓶底，可批作业时，再小的错误，也会被老师毫不留情的揪出来。

她做班主任也让我佩服得心悦诚服。见她的第一面，给我的印象是：太年轻，阅历肯定不足。当时，我还在心里想：小样的，你以为你有多大能耐呀？

但我的感觉很快得到了订正。正式上学后的几天，在她的课上，没有一个同学敢讲话，自习课只要有她在也是如此，我们班的同学在她的面前就像一群和顺的小绵羊。由于上别的科目时，老师常常在我们班窗口处溜达，自然说话的也少了。

接下来就该说英语老师了。假如让我用两个字来概括对她的印象，那最合适的只有“胆怯 ”了。

英语老师最具“杀伤力”的武器要数眼睛了。它们仿佛能把人看穿，甚至能把被看人的心理活动都汇报给大脑。走神、窃窃私语、做小动作的更不在话下，让你不敢不上好她的课。

不要以为我们山大附中的老师都特殊凶恶，我们班的语文老师迥然不同。

在她的课上，我们看到的是一个说话很自然，有点像同学的老师，她上课很少维持纪律，不是我们怕她，而是我们都在专心听每一个细微环节，每一句话。

我还有许很多多的老师，他们不尽相同，都用自己独特的方式给我们上好每一节课，让我们遨游在学问的海洋中……

我的老师作文800字篇27

我从上小学时，便喜爱语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教化事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男老师，姓张，大约30来岁。他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，或许是过度劳累的缘由吧！不大的眼睛里总是发出柔软的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“张老师！”

笑，是美妙的。但我的心目中，张老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我胆怯 的。然而，张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人胆怯 的，而是令我们感到亲善可亲的！朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

但张老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就起先“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“喧闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，张老师走进了教室。同学们望见张老师那常挂笑容的脸一下子变得肃穆起来，便宁静了下来，忽然教室里变得万籁俱寂。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们缄默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。

最终，或许是张老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，奢侈时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节约时间，又能提高学习效率。”啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我始终拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了许多课外学问。

说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我望见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对张老师的爱戴之情！

我的老师作文800字篇28

您是大桥，为我们连接被切断的山峦，让我们登上收获的峰巅；您是建筑师，构建着我们学问的大厦，让我们登上学问的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗，当我们须要一杯水，您绝不只送上一桶水；当我们须要一桶水时，您总会化身涓涓细流。

彭老师——我小学的语文老师，您就是这样一位好老师！

彭老师长着一张白净的脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁。我最喜爱她的眼睛，似乎早晨时分森林中的湖水，水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样美丽。

在我眼中，彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午，语文课的上课铃打响了，可是彭老师还没有来，教室里忽然炸开了锅。非常钟后，彭老师突然气喘吁吁地冲进教室，用手撑在讲台上，她的头发有些微乱，脸色苍白。不久就起先上课了，但同学们听讲不仔细，在下面窃窃私语。于是，彭老师用劲拍了拍讲桌说道：“同学们，请仔细听讲。你们知不知道，我四岁的小儿子发高烧，我本应去医院陪她的，但是连续几次考试，你们都没考好？时间又接近小升初考试，我顾不上那么多，仅仅给孩子看了一下病，就又赶往学校。想以勤补拙，多给你们上上课，把成果提上去，可是……”这时，彭老师的眼眶已经潮湿了，教室里万籁俱寂，那一刻，同学们好像都懂得了老师的一片苦心。

彭老师也是一个关切学生、不怕辛苦的老师。有一次，我的作文打算发表，于是，先让彭老师给我修改。中午的时候，我去抱作业。“彭老师，快回家了，你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师沟通着。“我还得等一下。你先走吧！”我走近彭老师，看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手，早已不再娇嫩！她在我作文上增加了不少内容，一道道红笔，一到处添改，看着，看着，我的鼻头一酸，眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀！

彭老师文笔好，负责任，关切学生……虽然我已经离开小学，成为一名初中生了，但唯一变更不了的是对彭老师深厚的情意。

我的老师作文800字篇29

在教过我的老师中，王老师给我留下的印象最深。

王老师有一张国字脸，两道粗粗的“八”字眉，眼里总是含着笑，高颧骨，发际线很高，一根根头发像根钢针一样直冲着天。行走时还有自配乐——那时他常挂在裤子上的钥匙。

记得王老师刚来教我们的时候，我们便打算了一系列的活动来“欢迎”他。上课不仔细听讲、书写潦草、作业应付差事……没有想到的是，他竟然用他的“绕指柔”一一破解！

我们上课不仔细听讲，他便用幽默风趣的话语来吸引我们的留意力。记得有一次，我们考试考的不志向，他一本正经地对我们说：“同学们，你们是怎样看待考试中我错题的呢？考试中的错误能让老师知道你们有哪些地方还学得不好，好给你们查漏补缺。对于同学们来说，它也是作用巨大的，假如可以将它收集起来，整理出来，积累下来，这就变成一大笔财宝，你们看，这是不是又在无形中积累了一大笔财宝呢？”虽然他并没有指责我们，这让我们惭愧不已，恨不得钻进地缝里，从那以后我们再也不敢不好好学习了。

为了让我们把字写工整，王老师还要求每天练字。一起先，我们都怨声载道，因为作业都已经这么多了，练字太奢侈时间了，都只是草草地写上半篇，只图能交差就行。但后来很多同学的字都渐渐变更了，不再有龙飞凤舞般的潦草字迹了。再后来的书写大赛中，一等奖差点被我们班包揽。一次偶然，他谈起自己炼字的经验，他说，他上初中时字迹潦草，没几个人能认出他写的字。现在这么好看的字，是他在师范时一点一点练出来的。之所以让我们练字，也是想让我们少走弯路。当他说完这句话，我心中忽然生出无限的钦佩。

王老师刚教我们的时候，我们还异样淘气，但他用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心灵滋润，让我们强壮成长，在属于自己的那片蓝天展翅高飞。

我的老师作文800字篇30

我们每个人的老师都有自己独特的特点。我在学校相识了许多老师，比如极其温顺的美术老师，幽默的英语老师，你知道我最喜爱什么老师吗？答案是我们的语文老师匡老师。

你们确定会感到惊讶，写什么老师不好，为什么偏偏要选语文老师呢？下面就让我来给你讲讲她的一两个特点吧！

我们的匡老师很严厉的，可千万不能惹她生气，否则你就没命了！她的头发又短又黑，常常穿着白色上衣，绿色裙子，她常常笑笑的眼睛都眯成了一条缝，你可别以为她很温顺，她还是蛮严厉的，你假如把字写得一塌糊涂，她会让你碎尸万段，真像一只猛烈的狮子！匡老师自从教我们以来，时时刻刻都注意我们的书写，说要写的像人一样的美，像人一样帅，并且如若你书写姿态不正确，会让你头上顶一本书，并且还不能让书掉下来，我劝你还是仔细书写，别乱画！要书写好，这样，都让你感觉没顶书时头上都顶着书。并且匡老师会每天像个保安一样守在教室门口，每天检查我们的作业，合格的就能进来。不合格的则要在外面呆着，什么时候合格什么时候才能进来。在不知不觉中同学们的字写的美丽了，作业完成的漂亮了，我才体会到老师这样做的真正目的。

在匡老师的世界似乎规则是很重要的，没那规则不行，就如一句俗语，没有规则不成方圆。这不，现在又设了一条规则，末位淘汰制，全班同学几人一组，组与组之间相互竞争，相互学习，一周下来老师进行评比，最终一名的要求解散重新与其他组员重组，进入下一周的学习中，这样来全部同学都严格要求自己，做最好的自己。

匡老师的眼睛会说话，当你取得进步时，老师的眼睛会投来，赞许的目光似乎在说：“加油，接着努力！”当你考试没考好时已经会给你投来劝慰的目光似乎在说：“别灰心…”

这就是我们的语文老师，匡老师是在教我们的老师中我最爱的老师，最好的老师，我希望匡老师永葆青春！

我的老师作文800字篇31

在记忆的长河中，有许很多多的老师留存在心中。他们当中，有严格的、温顺的、肃穆的……其中有一位，我记忆特殊深刻，那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。

他是个高个子，高额头，鹰钩鼻，小嘴巴，浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛，时时常地眨着，显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝恒久抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李，对我们非常严格，很多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我，却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他平常对我再宽松不过。

那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来，很多同学就被他生动好玩的课堂表现深深地吸引了。同平常一样，我怎么也不觉得好玩。老师才讲了没几分钟，我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”，我都当作没听见，心里存在着一丝侥幸的心理，认为老师点的不是我。但那时的我还不知道，祝老师还有隐私的“绝技”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”，然后一边讲课，一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话，对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神奇，协作似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的桌边停留了一会儿，突然举起手拍在我的桌上，并“哇呜呜”地大叫，直吓得我魂都出了窍，心蹦了三蹦，险些从嗓子眼里跳出来。于是我立刻转了回去。

从今，我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训，因为上课不再分心，我听了他的课，起先相识老师课堂的精彩。从今以后，在课堂上更仔细听讲了。我想假如不是祝老师，我不行能有现在的好成果。我在这儿要真心地说一声：“祝老师，感谢您！您辛苦了！”虽然以后可能不再能见到祝老师，但是肯定会时常想起他。

我的老师作文800字篇32

幻想是什么？幻想对于别人来说或许是一盏光明的路，或许是一朵漂亮的花儿，或许是一棵高壮的大树。幻想对我来说是我前进的志气和动力。我为什么这样认为呢？

我做作业做到手发酸、颈项发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的幻想——成为一名人民老师。我就觉得自己该努力一下了，假如我不努力就实现不了自己的幻想了，也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充溢了力气，起先奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度动身，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，胜利就在自己的眼前。”

有一次考试，题目特别难。它超出了我的预料，果真我考得多么的差——63分，这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”

有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。于是，我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业，那时我对当老师的幻想更加坚决了。人民老师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜爱上这些疲乏和艰辛，让你觉得做这些特别值得。就是在这个夜晚，我下定了决心，肯定要好好学习，将来成为一名光荣的老师。

我想当老师，就是这个老师梦始终指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成果一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分，再努力点，成果再好点，“我想当老师”应当会幻想成真？（指导老师：李其贤）

我的老师作文800字篇33

从一年级到三年级我语文成果很差，因为这个我经常被很多老师指责。但是自从我上了四年级后语文成果提高了很多，因为我的语文老师————周老师。

她的身高不高不矮、不胖不瘦，乌黑黑的头发有时披在身后如同瀑布一样，有时扎成一个马尾辫，显得非常可爱！脸蛋红彤彤的，似乎一个迷人的苹果；眉毛弯弯的，似乎两个月亮；红彤彤的脸蛋上长着一双黑溜溜的大眼睛；显得他有着丰富渊博的学问；高高的鼻梁、那樱桃小嘴能说会道。

每次上课时，我就轻松了很多，当周老师给我们讲课的时候，我的眼睛总是不停的围着她转。耳朵竖的直直的听着她讲，他给同学们讲课时讲的娓娓好听，让我恍如身临其境，有时候就连下课了我都还沉迷在老师的课当中！

周老师不仅