浙江省山海联盟协作学校2023-2024学年七年级上学期期中考试社会法治试题 （解析版）

浙江省山海联盟协作学校2023-2024学年七年级上学期期中考试社会法治试题考生须知：1．本卷满分100分，考试时间100分钟。2．答题前，请在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名及准考证号并粘贴条形码。3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷、草稿纸上无效。4．考试结束后，只需上交答题卷。一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1.为我们首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为一名女航天员，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲与自豪。这启示我们（）①少年有梦，有梦想就一定能成功②努力，是梦想与现实之间的桥梁③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连④少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查少年梦想的特点、努力的基本要求。②③④：“小时候的梦想是飞行员”“只要坚持与努力就一定能够实现梦想”“感受到个人梦想和国家梦想融合时的骄傲与自豪”，这启示我们：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连、与时代的脉搏紧密相连，努力是梦想与现实之间的桥梁，故②③④说法正确；①：“有梦想就一定能成功”说法过于绝对，梦想经过努力才可能成功，故①说法错误；故本题选B。2.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见，中学时代（）A.是人生最美好的时代，要珍惜 B.是我们成就事业的决定性时期C.我们只要认真学习，就能成才 D.为我们的一生奠定重要基础【答案】D更多免费优质滋源请家威杏MXSJ663【解析】【详解】本题考查中学时代。D：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，D说法正确；A：“最美好”说法太绝对，A说法错误；B：是我们成就事业的重要时期，B说法错误；C：“只要”说法太绝对，C说法错误；故本题选D。3.“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追”，这告诉我们（）①学习过程需要集中注意力②学习不是轻而易举的事情③学习需要坚强的意志④要善于运用不同的学习方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识学习。①②③：题干句子意思是学习就像逆水行舟一样，要不断进取，不努力就会后退；心就像是马在平原上奔跑，如果不留意马跑了就追之不及；说明学习不是轻而易举的事情，需要耗费精力，更需要凭借坚强的意志做出努力，①②③说法正确；④：要善于运用不同的学习方式，在题文中未体现，④不符合题意；故本题选A。4.“做不了太阳，我就做星星，在广袤的夜空中闪亮；做不了大树，我就做小草，在苍茫的大地上吐绿……”这句话告诉我们（）①要回避、掩饰自己的不完美②正确认识和接纳自己③时刻保持谦虚的态度④学会欣赏自己的独特A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查悦纳自我。②④：分析题文，“做不了太阳，就做星星；做不了大树，就做小草，在苍茫的大地上吐绿”，结合所学知识可知，这启示我们应该学会客观的认识自己，悦纳自己，欣赏自己的独特，做最好的自己，故②④说法符合题意；①：我们要正视、接纳自己不完美，而不能回避和演示，①说法错误；③：保持谦虚态度，在题文中没有体现，③说法不符合题意；故本题选D。5.暑假期间，七年级的小云同学参加唐山皮影戏非遗研学体验活动，在老艺人的指导下对皮影戏的唱腔、音乐、表演、造型等进行学习，对唐山传统文化有了更加深刻的了解。你从中能获取的信息是（）A.学习不仅仅局限在学校 B.参加研学活动会影响学习成绩C.离开学校就无法学习 D.参加研学活动才是学习【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。A：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习，A说法正确；B：参加研学活动有利于学生在实践中获得精神滋养，会使学生对社会生活的感受越来越丰富，能增长知识，提升能力，B说法错误；C：探究、发现、体验和感悟也是学习，C说法错误；D：参加研学活动会让学生体验不同的学习方式，参加研学活动是学习方式之一，D说法错误；故本题选A。6.小星在班级评比中和好朋友同台竞争失利，感到非常难过。我们应该安慰他（）①在竞争中应做到自我反省和激励②友谊只会带来烦恼，徒增悲伤③竞争中应欣然接受对手的成功④竞争必然会伤害朋友间的友情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的澄清。①③：小星在班级评比中和好朋友同台竞争失利，感到非常难过。我们应该告诉他与朋友交往，有欢笑也有泪水，竞争中应欣然接受朋友的成功，在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多，①③说法正确；②：友谊能给我们带来温暖，只会说法太绝对，②说法错误；④：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，④说法错误；故本题选B。7.友谊，像一株缓慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。让友谊之树常青，下列做法值得提倡的是（）A.考场上，传小纸条帮助朋友得高分 B.放学后，邀请朋友一起通宵打游戏C.朋友过生日，赠送昂贵的生日礼物 D.朋友心情烦闷时，耐心倾听其烦恼【答案】D【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。D：由教材内容可知，呵护友谊需要用心关怀对方，朋友心情烦闷时，耐心倾听其烦恼，所以D说法正确；A：友谊不能没有原则，考场上传小纸条帮助好朋友得高分是不诚信违纪行为，不利于建立真正的友谊，所以A说法错误；B：通宵打游戏是庸俗情趣，会影响身心健康，不利于建立真正的友谊，所以B说法错误；C：送昂贵的生日礼物，不符合中学生的身份，所以C说法错误；故本题选D。8.手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。在网络世界中，每个人都可自由选择交往对象，畅所欲言。这表明（）①网络为我们提供了平等交往的平台②网络交往可突破现实交往中的角色限制③网络交往扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式④人们在网上可以做任何事情，不受道德和法律的约束A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交友的好处。①②③：根据材料，网络拉近了我们与世界的距离。在网络世界中，每个人都可自由选择交往对象，畅所欲言。这表明网络为我们提供了平等交往的平台，网络交往可突破现实交往中的角色限制，网络交往扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式，故①②③符合题意；④：人们在网上要受道德和法律约束，故④说法错误；故本题选A。9.有人说，“友谊是你可以给自己最好的礼物”。下列对这句话的正确理解是（）A.友谊是正常的心理需要 B.有朋友就一定会有礼物C.友谊能使生活更美好 D.友谊就是收到好的礼物【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的作用的正确认识。A：观点正确题文中没有体现，A说法与题不符；BD：交友是一种心灵的相遇，并非是获得物质的回报，BD说法错误；C：“友谊是你可以给自己最好的礼物”说明朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，C说法正确；故本题选C。10.“他是一粒影响世界的种子。”学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试，不断超越自己，这为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。这启示青少年“做一粒好种子”要（）①学会学习②躬耕农业③个人利益至上④自信自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习的知识点。①④：题文材料中，学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试，不断超越自己，这种习惯为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。这启示青少年要学会学习，要自信自强，养成自主学习的习惯，①④说法符合题意；②：题文没有涉及躬耕农业的内容，②说法与题不符；③：袁隆平的事迹体现的是国家利益至上，③说法错误；故本题选B。11.认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。阅读材料，回答问题。材料一全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。材料二全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！”（1）根据材料一，指出认识自己的途径。（2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？（3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。【答案】（1）自我评价、他人评价。（2）全红婵应重视教练们和网友的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；要用理性的心态面对他人的评价。（3）①全红婵通过刻苦训练，潜力被激发出来，说明做更好的自己，需要不断激发潜能，不断挑战和突破自己；②在接受采访时，全红婵表示“有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进”，说明做更好的自己，需要主动改正缺点。【解析】【分析】考点考查：正确认识自己的途径、正确对待他人的评价、做更好的自己能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：全红婵眼中的自己→可链接自我评价；关键词②：教练眼中的全红婵；某网友眼中的全红婵→可链接他人的评价。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：教练眼中的全红婵；某网友眼中的全红婵→可链接应重视教练们和网友的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；要用理性的心态面对他人的评价。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：全红婵通过刻苦训练，潜力被激发出来→可链接做更好的自己，需要不断激发潜能，不断挑战和突破自己；关键词②：在接受采访时，全红婵表示“有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进