江苏省无锡市太湖格致中学2024届中考物理对点突破模拟试卷含解析

江苏省无锡市太湖格致中学2024届中考物理对点突破模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列关于惯性说法正确的是A．锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤柄具有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性2．如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）．下列说法正确的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等3．下列说法正确的是A．验钞机是应用红外线验钞的B．核辐射对人体有害，核能不是清洁能源C．利用风能、水能可能成为未来理想能源的重要发展方向D．手机打接电话时是利用电磁波通信，而手机接WIFI信号上网不是利用电磁波4．一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将A．偏大 B．偏小C．相等 D．无法确定5．科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关量之间不符合如图所示关系的是A．物体温度升高时，吸收的热量与温度的关系B．恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系C．某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系D．导体中的电流与导体两端电压的关系6．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平方向切去一部分.关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p乙的判断，正确的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙B．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙C．ρ甲=ρ乙，p甲＜p乙D．ρ甲=ρ乙，p甲＞p乙7．小灯泡L和电阻R上分别标有“6V4.8W”和“0.6A”字样，它们的电流随电压变化规律如图所示．现将小灯泡L和电阻R连入电路中，若要确保电路中的元件不被烧坏，则下列说法错误的是A．L和R并联时干路中的电流最大可达到1.4AB．L和R并联时电路的总功率最大可达到8.4WC．L和R串联时电源电压不超过9VD．L和R串联时小灯泡的功率最大可达到4.8W二、填空题（本大题7小题，共21分）8．炎炎夏日，雾炮车（如图所示）通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾，有效地起到降温作用．正常工作时，在平直的路上匀速行驶的雾炮车的动能__（选填“变大”、“不变”或“变小”），你的依据是__；机械能__（选填“变大”、“不变”或“变小”）．其降温作用是通过所喷出的水雾经过__（填物态变化名称）而实现的．9．如下图，将一个边长为12cm，重72N的均匀正方体放在水平桌面上静止．（1）如图甲所示，正方体对桌面的压强是__________Pa．（2）如果用50N竖直向上的拉力拉此正方体，正方体受到的合力是_______N．（3）如图所示（图乙），若沿水平方向截下一部分A立放在桌面上，且使A对桌面的压强是剩余部分B对桌面压强的1.5倍，则剩余部分B的高度为__________cm．10．2018年12月8日凌晨，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心成功发射升空（如图所示）．地面控制中心通过_______波向它发出指令，这种波在真空中传播的速度为_______m/s．探测器穿过大气层时，包裹探测器的整流罩与大气层发生剧烈摩擦，温度升高，这是通过_______的方式增加了整流罩的内能．11．摩擦起电不是创造了电荷，而是核外电子发生转移．如果将两根相同的塑料棒相互摩擦，塑料棒__________（选填“会”或“不会”）带电．12．如图所示，电源电压不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω．只闭合S，电压表V1、V2的示数之比为2：3，则电流表A1、A2示数之比为_____，R3＝_____Ω．再闭合S1、S2，电流表A1、A2示数之比为_____，电压表V1、V2示数之比为_____。13．如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点．只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶.这车钥匙其实就是一个_____，跨上自行车将右把手向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，其实这右把手就相当于一只_____，给电动车充电时，电瓶相当于_____(选填“电源”或“用电器”).电动自行车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中所有的能量总和_____(选填“增大”“不变”或“减小”).散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有_____性.14．希腊物理学家_____曾说过:给我一个支点，我就可以撬动地球.小梦同学对此产生了疑惑，他查阅了有关资料，知道地球重约6×1025N，如果在撬棒一端施加600N的力，要把地球移动1厘米，那么，他要在长臂一端向下压_____m；由此判断他的想法_____（选填“可行”或“不可行”）.三、作图题（共7分）15．如图甲所示，游客正在利用自拍杆进行自拍．自拍杆可以看成一个杠杆（O为支点），请你在图乙中画出游客施加在A点的最小动力F．（________）16．如图通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线。17．在图中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图．（______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中，选用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验方案如下：A．在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数B．将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，记录此时液面示数C．把天平放在水平桌面上D．把游码放在称量标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡E．小蕾将金属块从量筒中取出后，放在天平左盘中，在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡为了更准确地测出金属的密度，你认为以上操作的合理顺序是_____（填序号）；将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图甲所示位置，金属块的体积是_____cm3；用调节好的天平称金属块的质量，当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度标尺的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度标尺的右侧，这时应该_____，直至天平平衡。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙，则金属块的质量为_____g；实验过程中老师强调实验时要在量筒中倒入“适量”的水，“适量”的含义是_____实验结束，小蕾发现小华组与自己组所测金属块规格相同，但测量的密度值有较大差别，小华说小蕾组的实验方案存在不足，请你指出小蕾组实验方案中的不足之处_____。19．小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个．（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_____（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_____位置平衡，目的是便于测量_____，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响．（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=_____m．（3）甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_____（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂_____（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．20．在探究杠杆平衡条件的实验中．（1）实验前，杠杆如图甲所示，为了使杠杆能在水平位置平衡，接下来的操作是：___________（2）如图乙所示，为了使杠杆平衡，小明同学应在点挂________个同样的钩码；若他是改用在点沿虚线方向拉弹簧测力计，这样做的好处是______（多项选择，填合适的选项符号．）A．便于直接读出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正确认识力臂D．便于测量力臂的大小动力动力臂（3）在图乙中，保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变，用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆，使之平衡，得到几组数据如上表所示，请在图丙中绘出图像．（_______）21．某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为___________N。把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为_________N。石块排开的水所受的重力可由_________（填字母代号）两个步骤测出。由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________。为了得到更普遍得结论，下列继续进行得操作中不合理得是________。A．用原来的方案和器材多次测量取平均值B．用原来的方案将水换成酒精进行实验C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_____（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。22．王同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路．（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最______（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是______．（2）他闭合开关后，又立即断开了开关，否则会损坏______（选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”）（3）他检查电路，发现一处连接错误，只改变了一根导线的连接就将电路修改正确，请你在错误的导线上打“×”，并补画上正确的连线．（__________）（4）实验中，他调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数从1.5V变化到3V，画出了如图乙所示的图象，由于灯丝的电阻随温度的升高而可以判断图象的横坐标为______（选填“电压”或“电流”）．（5）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______．（6）取下小灯泡，将阻值为5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻分别接入电路中原小灯泡位置，可利用该电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”．控制电压一定时，不可以选取的电压值是______A．1.5VB.2VC.2.5VD.3V五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功；（3）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．24．我国“辽宁”号航空母舰满载时的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力ƒ=1.0×107N．取海水密度ρ=1.0×103（1）航行2h通过的路程；（2）航母受到的浮力和排开海水的体积；（3）航母航行2h推进力做的功。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．高速铁路是一种安全、舒适、低碳环保的运输方式，高铁使用电动机提供动力，请你用学过的物理知识回答下列问题：电动机工作时能量的转化情况．列车疾驰而过时，人离得太近会被“吸”向车体的原因．有些国家在高铁车厢里设置了专门吸烟室，但为什么人们在吸烟室外也能闻到烟味？26．一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m．他站在地面上时对地面的压强多大？画出滑轮组的绕线方式；若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？27．某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示．某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像．请回答下列问题：活塞下压过程中，缸内气体质量__________（选填“变小”、“变大”或“不变”）.当缸内气柱长度h=4cm时，缸内气体对活塞产生的压力为___________N.根据图乙可得出的实验结论是：________________经测量，当缸内气体压强p为1×105Pa时，缸内气体的密度为1.3kg/m3，那么，当缸内气体压强p为5×105Pa时，缸内气体的密度为___________kg/m3

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解题分析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大．【题目详解】A.锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤头具有惯性，故A错误；B.惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误；C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离是由于运动员具有惯性，故C错误；D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小自身质量，从而减小惯性增强战斗机的灵活性，故D正确．故选D．2、B【解题分析】

不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G动），n1=2，n2=3，所以绳端的拉力：F1=（G物+G动），F2=（G物+G动），所以F1＞F2，故A错误；因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故B正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故C错误；因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，则s1≠s2，故D错误；3、C【解题分析】

A、验钞机是应用紫外线验钞的，故A错误；B、核能的不正确使用会造成环境的污染，核辐射对人体有害，核能是一种清洁能源，故B错误；C、风能、水能是可再生能源，足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故C正确；D、手机打接电话、手机接WIFI信号上网都是利用电磁波，故D错误．4、A【解题分析】

杆秤相当于一杠杆，若物体对杆秤的作用力为动力，则秤砣对杆秤的作用力为阻力．根据杠杆平衡条件可知，力和力臂成反比，秤砣被磨损掉一部分，秤砣的质量减小，则对应的力臂将变大，杆秤的读数就是根据力臂的长短来判断的，力臂越长，读数越大．5、A【解题分析】

由图象知道，两个相关的量（x，y）之间是正比关系．由Q=cm△t知道，对于同种物质，在比热容相同，质量相同时，吸收热量Q才与温度的升高值成正比，故A不符合图像；由W=Fs知道，力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离成正比，故B符合图像；同种燃料热值相同，由Q=mq知道，放出的热量与质量成正比，故C符合图像；同一导体电阻一定，通过的电流与导体两端电压成正比，故D符合图像；故选A。6、B【解题分析】

因为甲、乙对水平地面的压强相等，所以ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，即ρ甲h甲=ρ乙h乙，由图可知h甲＜h乙，故ρ甲＞ρ乙；现沿水平方向切去一部分，剩余的高度相同，根据p=ρgh得到p甲＞p乙．7、D【解题分析】

(1)灯泡的额定电压UL=6V,电阻R允许通过的最大电流IR,=0.6A,由图象可以知道,电阻两端允许所加的最大电压UR=6V,,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以L和R并联时,电路中的最大电压:U=UL=UR=6V,由图象可以知道,通过L的电流IL=0.8A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路中的最大电流:I=IL+IR=0.8A+0.6A=1.4A,所以A选项正确的；电路的最大总功率:P=UI=6V×1.4A=8.4W，所以B选项是正确的；(2)因为串联电路中各处的电流相等,且IL,=0.8A,IR=0.6A,所以L和R串联时,电路中的最大电流:I′=IR=0.6A由图象可以知道,L两端的电压UL′=3V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的最大电压:U′=UL′+UR=3V+6V=9V,所以C选项是正确的;小灯泡的最大功率:PL′=UL′I′=3V×0.6A=1.8W,故D错误，符合题意二、填空题（本大题7小题，共21分）8、变小速度不变，质量减小，动能减小变小汽化【解题分析】动能的大小与质量和速度有关，速度越大，质量越大其动能越大，故正常工作时，在平直的路上匀速行驶的雾炮车的速度不变，但质量减小，故雾炮车动能变小，判断依据是速度不变，质量减小，动能减小；机械能变小．其降温作用是通过所喷出的水雾即小水珠经过汽化变为水蒸气而实现的．9、500008【解题分析】

已知正方体的边长L=12cm=0.12m，则其面积S=L2=(0.12m)2=0.0144m2，正方体对桌面的压力F=G=72N，正方体对桌面的压强；用50N竖直向上的拉力拉此正方体时，由于50N拉力小于72N的重力，所以物体静止，合力是0N；因为是规则物体，沿水平方向裁下一部分A，立放A对桌面压强：，B对桌面压强pB=ρghB，已知pA=1.5pB，即ρgL=1.5ρghB，所以L=1.5hB，则hB=L=×12cm=8cm．10、电磁波3×108做功【解题分析】

地面中心是通过电磁波来传达指令的；这种波在真空中传播速度为3×108m/s；探测器穿过大气层时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使的整流罩的温度升高，内能变大．11、不会【解题分析】

摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体上，得到电子的带负电，失去电子的带正电，当两根相同的塑料棒互相摩擦时，由于组成塑料棒的原子的原子核对核外电子的束缚能力相同，故电子不会发生转移，所以塑料棒不会带电．12、1：152：31：1【解题分析】

只闭合S时，R1与R3串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电流表A1、A2均测电路中的电流，因串联电路中各处的电流相等，所以，电流表A1、A2示数之比为1：1，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电压表V1、V2的示数之比：UV1UV2＝IR1I(R1+R3)＝R1(R1+R3)＝23，则R3＝12R1＝12×10Ω＝5Ω；闭合S、S1、S2时，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表V1、V2均测电源两端的电压，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电压表V1、V2示数之比为13、开关变阻器用电器不变方向【解题分析】

（1）电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实相当于一个开关；电动自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，说明这右手把能改变电路中的电流，这右手把实质相当于一个滑动变阻器；给电动车的电瓶充电时，是将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器；（2）根据能量守恒定律可知，在能量的转化和转移过程中，所有的能量总和是不变的；散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有方向性。14、阿基米德1021不可行【解题分析】

希腊物理学家阿基米德有一句豪言壮语，即“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”；由图知道，此时杠杆支点左侧地球对杠杆的压力等于地球自身重力，此压力的力臂长1m，由杠杆平衡条件知道：6×1024kg×10N/kg×1m=600N×（L-1m），解得L=1023m，设s为人通过的路程，由数学的相似三角形知道，，即s=1021m，所以他要在长臂一端向下压1021m，由此判断他的想法不可行．三、作图题（共7分）15、【解题分析】

在阻力、阻力臂一定的情况下，要使动力最小，动力臂需要最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向上，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，如下图所示：16、如下图所示【解题分析】

用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，通过滑轮组向下用力提升物体，说明绳子自由端的拉力方向向下，所以绳子由定滑轮开始绕起，如图所示：17、【解题分析】支持了的作用点物体上，方向竖直向上，过力的作用点，沿力的方向画一条箭头的线段，并用F表示，如图四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、C→D→A→B→E30取下最小的砝码，并向右移动游码82.4量筒内的水能够将金属块完全浸没，并且总体积不超过量程小蕾测金属块体积后直接测量质量，金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大【解题分析】

（1）C．把天平放在水平桌面上；D．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；A．在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数；B．将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数；E．小蕾将金属块从量筒中取出后，放在天平左盘中，在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡所以正确的实验操作顺序：C→D→A→B→E；（2）在用量筒测固体体积时，要用两次的体积之差求出固体的体积。金属块的体积V＝80mL﹣50mL＝30mL＝30cm3；（3）当放上质量最小的砝码时，指针向右偏，取下它，指针向左偏，应取下最小的砝码，向右移动游码，直到天平平衡；（4）游码的位置和右盘中的砝码如图已所示，标尺的分度值为0.2g，金属块的质量是50g+20g+10g+2.4g＝82.4g。（5）“适量”的含义是量筒内的水能够将金属块完全浸没，并且总体积不超过量筒的量程。（6）小蕾实验方案中的不足之处：小蕾测金属块体积后直接测量质量，金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大。19、右水平力臂自重0.15一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律能等于【解题分析】

（1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，由于杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；（2）杠杆平衡条件是：F1L1=F2L2，根据已知数据代入杠杆平衡条件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同学只做一次实验就得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因为一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律（4）乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做的如图C的实验能得出此结论是不正确的；即当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时，看实验结论是否成立；杠杆平衡条件为：F1L1=F2L2，故可得：4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm，左右相等，杠杆在水平位置平衡时，即动力×动力臂=阻力×阻力臂。点睛：本题考查的是“研究杠杆平衡条件”的实验，考查了调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算．需要明确当杠杆处于水平位置平衡时，竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上，倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上，力臂会变小．20、向左调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡2ABC【解题分析】

（1）图甲中杠杆左端高右端低，为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向高端移动，即接下来的操作是：向左调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡．（2）图乙中，在支点左端2格处挂3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，应符合杠杆的平衡条件，即F1L1=F2L2；带入数据3G×2格=F2×3格，解得F2=2G，即在图乙中的P处挂2个钩码；若改用在p点沿虚线方向拉弹簧测力计，可以从弹簧测力计上直接读出力的大小，也可以改变力的方向，可以进一步理解力臂不是力作用点到支点的距离，但这种操作不易测量力臂大小，故该操作的好处为ABC（3）根据表格中所给数据，在坐标图上描出对应点，用光滑曲线连接这些点，作图如下：21、3.81.4DA该物体所排开的水受到的重力的大小；A能【解题分析】（1）根据测力计分度值读数；（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，，根据F浮=G-F（3）根据阿基米德原理分析回答；（4）该实验为使结论具有普遍性和代表性，应换用不同液体和物体进行实验。（5）根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；解答：（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，石块的重力为3.8N；（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数是2.4N,根据F浮=G-F（3）由以上步骤可初步得出结论，也就是阿基米德原理的内容：浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小；（4）为了得到更普遍得结论，应换用不同液体和物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值，操作中不合理的是A；（5）根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，也能得到与（3）相同的结论。故答案为：（1）3.8；（2）1.4；（3）DA；（4）该物体所排开的水受到的重力的大小；（5）A；（6）能；【题目点拨】本题是探究阿基米德原理的实验，重点是要掌握阿基米德原理的内容，难点是掌握整个实验过程及应注意的事项。22、右保护电路电压表电流0.7WA【解题分析】

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑动到阻值最大处的最右端，可以保护电路；（2）电源为三节新干电池串联，电源电压为4.5V；原电路中，电压表串联在电路中，电流表将灯短路，电路中几乎没有电流，电压表（量程为0-3V）测电源电压，故他闭合开关后，又立即断开了开关，否则会损坏电压表；（3）电流表应串联在电路中，电压表应与灯并联，改正后如下图所示：（4）实验中，他调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数从1.5V变化到3V，画出了如图乙所示的图象，由于灯丝的电阻随温度的升高，由U=IR可知，灯泡电压的变化量大于电流的变化量，如图所示，所以可以判断图象的横坐标为电流；（5）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，电流选用小量程，大小为0.28A，则小灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.28A=0.7W；（6）探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端的电压一定（即电压表示数不变），设电压表示数为U′，根据串联电路电压的规律可知，变阻器的电压为一定值，由串联分压原理有：------①，①式中左边为一定值，当定值电阻最大时，变阻器的最大电阻连入电路中，即，解得最小电压为：U′≈1.93V，则不可以选取的电压值是1.5V，故选A．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解题分析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校车对水平路面的压强：p==6×105Pa。答：（1）在15min内校车行驶的路程是9km；（2）在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J；（3）校车对水平路面的压强是6×105Pa。24、（1）108km（2）6.8×104m3（3）1.【解题分析】解：（1）匀速航行2h的路程s=vt=54km/h×2h=108km（2分）（2）“辽宁”号受到的浮力F浮=G排液=mg=6.8×107kg×10N/kg=6.8×108N排开海水的体积V排液==6.8×104m3（3）因为航母匀速，所以推进力F与阻力是一对平衡力F=ƒ=1.0×107N（1分）推进力做的功W=Fs=1.0×107N×1.08×105m=1.08×10（1）由速度的计算公式，已知速度