广东省韶关市2023年九年级上学期语文期末试卷附答案_第1页
广东省韶关市2023年九年级上学期语文期末试卷附答案_第2页
广东省韶关市2023年九年级上学期语文期末试卷附答案_第3页
广东省韶关市2023年九年级上学期语文期末试卷附答案_第4页
广东省韶关市2023年九年级上学期语文期末试卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上学期语文期末试卷一、基础与运用(共32分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.契机(qì)商酌(zhuó)熹微(xī)叱咤风云(chà)B.皴裂(cūn)吮吸(shǔn)积蓄(xù)悄无声息(qǎo)C.豁免(huò)招徕(1á)姊妹(zǐ)谆谆教导(xún)D.迤通(yí)慰藉(jè)结冰(jé)呱呱坠地(gū)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项()A.《中国诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,对手对答如流,嘉宾妙语连珠。B.从高处眺望辽阔的绿色大草原,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。D.“一带一路”倡议把40多亿人连接成休戚与共的利益共同体和命运共同体。3.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:,展开我色彩缤纷的想象;,牵动我亲临其境的目光;,教会我寓情于物的感观;,演绎我字正腔圆的对白;,美化我独抒性灵的意象。①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意蕴深远的诗歌A.④③②①⑤ B.⑤③①④② C.②④③①⑤ D.③①④⑤②4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。B.难道同学们不觉得此生无悔入华夏,来世还在中华家?C.如果你也像我一样,曾经嫌弃父母没本事、没眼界,意味着你已经走出了父母的局限。D.每次来小陈烧饼店买烧饼的人都特别多,今天的队都要排到天边去了。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。B.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。D.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。6.下列有关名著的表述,正确的一项是()A.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》,描写了以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。B.杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;李逵替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。C.《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,有“及时雨”宋江、“一丈青”孙二娘、“母夜叉”扈三娘等。D.《水浒传》有许多脍炙人口的故事,如吴用智取生辰纲,宋江三打祝家庄,林冲醉打蒋门神,武松火并王伦等。7.综合默写题(1),不以疾也。(郦道元《三峡》)(2)感时花溅泪,。(杜甫《春望》)(3),寒光照铁衣。(《木兰诗》)(4)不应有恨,。(苏轼《明月几时有》)(5),零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)(6)请写一句表现杜甫舍己为人的献身精神,至死不悔的决心的诗句是:,。8.综合性学习材料一:生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。——路遥《平凡的世界》材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,整整奋斗了16年。仅在前后10年的创作过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。(1)请用一句话概括你对材料一、材料二的探究结果,不超过10个字。(2)请以“奋斗”为描述对象,用上一种修辞手法,写写你的认识或感受。二、阅读理解题(共43分)鉴赏古诗词,完成下列各题行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。9.诗歌开头两句描写了什么画面,运用了什么写作手法,有什么作用?10.最后两句表现了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。阅读下列文言文,回答问题【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。11.​解释下列句子中加点的词。​是进亦忧,退亦忧​而不知太守之乐其乐也12.​用现代汉语翻译下列句子。​予尝求古仁人之心,或异二者之为。​醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。13.下列说法不正确的一项是()A.从表达方式来看,选文【甲】以议论为主;选文【乙】先叙后议,叙议结合。B.从句式来看,选文【甲】骈句与散句结合,自由交错,朗朗上口;选文【乙】大量使用“也”字,一气呵成,如珍珠串联。C.范仲淹写《岳阳楼记》与欧阳修写《醉翁亭记》时,均被贬官在外,但是两人都做到了“不以物喜,不以己悲”,因此,他们是古仁人的代表。D.范仲淹的“先忧后乐”与欧阳修的“与民同乐”都具有民本思想,但是“先忧后乐”没有“与民同乐”那样博大的心襟与强烈的责任感。阅读下面选文,完成各题熬夜为何伤身庄荣生①“日出而作,日落而息”是传统的作息习惯,但随着生活多元化,“夜猫子”一族却越来越多,熬夜成了不少人的生活常态。《生命时报》联合调查显示,超过八成的人有晚睡的习惯,近七成的人因此出现健康问题。②熬夜为何伤身?人体内好像有一个钟表,人体随时间节律有时、日、周、月、年等不同的周期性节律。科学家很早就注意到了生物体具有“生理节律”的现象。20世纪初,德国内科医生弗里斯和奥地利心理学家斯瓦波达通过长期临床观察,发现病人的病症、情感以及行为的起伏中,存在着一个以23天为周期的体力盛衰和以28天为周期的情绪波动,揭开了其中的人体生命节律的奥秘。20世纪中叶,生物学家又根据生物体存在周期性循环节律活动的事实,创造了“生物钟”一词。③所有生命都受到生物钟的影响。日夜交替周期影响着你的唤醒水平、新陈代谢、心率、体温、激素水平等身体指标。各项生理活动大部分是在白天,通常是下午达到顶点,而在夜晚睡觉的时候降至谷底。夜晚是我们的身体进行自我修复的时间,各种生理指标都处于较低的水平,适宜安睡。④因而,长期熬夜就倒了时差,破坏了人体生物钟,影响身体健康。如果环境突然发生剧烈的变化,会影响我们的生理节律。比如,长途旅行会让我们感觉疲劳、嗜睡。而坐飞机跨时区旅行则会让我们感受到时差的痛苦反应。当你的身体告诉你现在是凌晨5点,但是当地时间却是上午10点的工作时间,身体就很容易出现不适的反应,也就是我们说的时差。⑤其实,在正常的生活环境中,稳定的生物钟具有各种作用。比如你每天都是早上六点起床,有一天你忘记了定闹钟,但是到了六点你还是会自动醒来。在一定的时间必须做某事,到了这个时间,你就会自动想起这件事来,这就是生物钟的作用。此外,生物钟还可有助于你在某一时间段维持某种工作或休息的状态,以及禁止你做某些事情等。因此,作息时间规律有助于长期保持良好的工作状态。⑥许多学者的研究指出,按照人的心理、智力和体力活动的生物节律来安排一天、一周、一月、一年的作息制度,能提高工作效率和学习成绩,减轻疲劳,预防疾病,防止意外事故的发生。反之,假如突然不按体内的生物钟的节律安排作息,人就会在身体上感到疲劳,在精神上感到不舒适。比如,人体的体温在24小时内并不完全一样,早上4时最低,18时最高,但相差在1℃以内。体温的异常升高或降低,以及长期失眠是身体出现某些疾病的征兆。⑦生物钟是把双刃剑。人们需要反省自身具有怎样的生物钟现象,顺应自己的生理节律,发挥生物钟的有利作用。14.第①自然段引入《生命时报》联合调查有什么作用?15.请用短语概括文章第⑤自然段中“稳定的生物钟”所具有的几项功能。16.以下是小明同学对文章第②自然段画线句中“好像”一词作用的理解,请指出他的错误之处,并做出正确的分析。小明的理解:句中“好像”一词说明人体存在周期性节律还不确切,体现了说明文语言的准确性。阅读下列文章,回答问题。永远的向阳花郭鹏①姥姥离开我20多年了。②最后一次见姥姥是1994年的10月。当时到北京读大学才一个月,得知姥姥癌症已进入晚期,我焦急地请假一周赶回家探望。意想不到的是,我见到的姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过。她拉着我的手问长问短,幸福而兴奋,我也硬是把眼泪憋进了肚子里。③一周时间,姥姥和我天南地北地聊,回忆我小时候怎么调皮,怎么气她,有时候怎么懂事,哄她开心,还给我讲她小时候的故事。那些日子里,我记得最清晰的是姥姥乐观豁达的笑容和话语:“人都得走,活得太长也受不了,我们不老你们怎么长大?我想得很开,这一辈子早年受不少苦,但孩子们孝顺,现在生活多好啊,很满足,很好。”她还说,等我回了学校,她就不在医院里受罪了,要回到农村家里,和我姥爷一起,叶落归根,心也就踏实了。④最后分别的时刻,姥姥还在安慰我:“没事,大鹏,我身体感觉好多了,过一段学习不忙了你回来,我还给你做你最爱吃的鸡蛋面疙瘩!”⑤一个多月后,姥姥去世了,当时的告别成为了永别。⑥在我印象里,姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望。⑦姥姥从小聪明善良,八九岁就开始伺候老人,30多岁时姥爷去世,她一个人照顾舅舅和妈妈,凭着一股坚忍豁达的劲儿,撑过困苦的年代,后来又靠种地纺棉花、养鸡卖鸡蛋供妈妈读完大学。⑧我出生后,姥姥更是辛苦,父母忙于工作,全家的吃穿料理全靠姥姥一人忙活,70多岁了依然起早贪黑,从不知疲倦。当时家庭收入十分拮据,姥姥却从未让家人受冻挨饿,破旧的小屋里窗明几净,充满温馨,这都是姥姥的功劳。别人家主食都是在外面买,姥姥则自己动手蒸馒头擀面条,说每个馍每斤面条都能节约好几分钱。改善生活买点肉,姥姥也要先炼出大油平时炒菜,剩下的炖成大锅菜,多吃几天。全家人的衣服除了爸爸妈妈上班必须体面一些,我和姐姐的都要买大一点的,多穿一年,她自己则从不添置新衣服,说“老了,旧衣服缝缝补补就行了”。然而,苦难让她更知人情冷暖,邻居朋友的事情能帮的就帮,还尽量让别人接受得自然。⑨记得有一家邻居孩子多,只有父亲工作,口粮不够吃。姥姥时不时让我们将刚做好的饭菜端过去,说是吃不完剩下的,还把我们姐弟的新衣服送给他们,说是小了,穿不下了。上世纪80年代,大家都是烧煤球取暖做饭,煤火炉烧起来很难,姥姥主动对左邻右舍说,大家都上班,谁回家看火灭了就来拿烧红的煤球。替别人着想已经成了姥姥的习惯。⑩姥姥的言行不知不觉影响了我们几代人。妈妈上大学时,放寒假总是把师范院校发放的过年费拿出来,让更贫困的同学返乡,自己却留守在学校给大家清洗被褥;我们姊弟长大参加工作,姥姥常提醒我们在外要多关注那些需要帮助的人,对所有人都要客气谦虚,吃亏是福。⑪姥姥在她生命的最后时刻,还在对外孙进行潜移默化的教育,那就是:人活在这个世界上,要为别人带去幸福,哪怕自己受点委屈。⑫20多年过去了,姥姥依然像一朵向阳花,在我内心深处灿然绽放,时刻温暖着我。(选自《光明日报》2021年01月12日15版)17.作者在第⑥段中写道“姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望”。请通读全文,概括姥姥在哪些方面给予他人“温暖和希望”?18.仔细阅读第②段,回答下面问题。①“我”得知姥姥病重赶回家探望,见面时却发现“姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过”。这是为什么?②“我也硬是把眼泪憋进了肚子里”中的“硬是”一词有什么表达作用?19.第⑩段写妈妈上大学时帮助“更困难的同学”,有什么作用?20.文章的标题是“永远的向阳花”,写的却是姥姥。这个标题有什么含义和作用?三、写作题(共45分)21.阅读下面的文字,按要求作文在成长的旅途上,我们留下了一个个走过的足迹。我们走过童年,走过游戏;走过苦读,走过奋斗;走过成功,走过失败;走过温暖,走过冷漠;走过沙滩,走过草原;走过春走过秋,走过风走过雨……走过这些旅程,我们体验过快乐、悲伤,品尝过酸甜苦辣,有过彷徨迷惘,也有过深深的思索。这些经历和思考,促使我们更好地成长。在你走过的成长旅程中,有什么经历给你留下深刻的印象呢?那时,你遇到了什么?经历了什么?如何“走”怎样“过”?走过之后又有什么样的感受或思考?请你以“走过▲”为题目,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章;②自选文体(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名。

1.B2.B3.C4.C5.D6.A7.(1)虽乘奔御风(2)恨别鸟惊心(3)朔气传金柝(4)何事长向别时圆(5)惶恐滩头说惶恐(6)何时眼前突兀见此屋;吾庐独破受冻死亦足8.(1)人生(生活、工作)需要争取和奋斗。(2)示例一:奋斗是雨,聚成浩瀚的海;奋斗是海,托起梦想之船;奋斗是船,载你迎风远航。示例二:奋斗是黑夜中的明星,照亮我们光明的前途;奋斗是荆棘丛里的鲜花,芬芳我们美好的未来;奋斗是大海上翻腾的浪花,闪耀我们前进的梦想。9.诗人运用“斗十千”“直万钱”,夸张地描写了隆重而丰盛的宴会场面。反衬诗人悲愤、失望的心情。(表现手法写夸张、比兴、对偶、欲抑先扬均可)10.尽管前路障碍重重,但我相信仍将会有一天,我一定能乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论