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文档简介

显名个性教育全显名个性教育全国授权总总监岗位职总监岗位职总监总监一日工作一、常规工二、具体工第一篇学习中心文化建第一境文化建第第一节学习中心的净第二节学习中心的绿第三节学习中心的美一、前二、走三、咨询四、会议五、咨询六、养成七、教第二章精神文化建一、校风建设二、教风建设二、教风建设三、学风建设四、学习中心人际关系建设第三章制度文化建第二学习中心团队建设与管第第一总监在团队建设中的作第一样作第二节领导者定流;“严以律己”是需要我们对自己要求严格,但不是只讲奉献不要回报。“付出是快乐第二队管第一节学习中心日常工第二节咨询部的管二、如何营造团队氛第三成部的管一、养成部精细化工作管二、课时三、续费和新签(转介绍四、退费和挽3第四节教学部的管一、整体任三、教学方三、教学方四、教学组第五节市场部的管一、学习中心市场部工作二、地面推广工作的做第六节职能第六节职能部门的管一、前9第七节部门协一、首先,我一、首先,我们来分析引起部门间矛盾的原因是什二、如何改善非咨询部门与咨询工作协调配第三篇理制第一告制第一告制第二显名教育办公学习环境管理制第四条公共区域5第七条奖惩规定:第八条活动基金管理第十条本规定自年月日起开始执行。第三章显名教育着装管理制第七条考核标准:第十条活动基金管理:上级人事部门第十条活动基金管理:上级人事部门第四标第四标管第一本目标管第二营目标管制度科学合理的目标是关键。所以,不管我们制定的目标是否一定能够达到,目标对我成功都有着重要的第一一、课时收入相关因素(管理者的思考)要实现我们的预期收入,做为学习中心管理者我们要思考以下问题1、现金流(新签+续费一退费可实现多少现金流?(新签+续费一退费★到期学员续生率★孩子很喜欢任课老师一★养成老师很负责及时反馈一l六、退费、停课控制★辅导效果不理想反而下降一★师资力量薄弱频繁换老师一★所签课时过多一★前期承诺与后期不符一★转学,出 客观原因一★管理混乱一第二节影响后期运营目标的因★管理混乱一第二节影响后期运营目标的因★特色课程及增值服务课程有效转化第三节目标分第三节目标分第四节目标实够第五篇议管第一议列星期称地点形式记周一校区普通投资人/周二校区网总部咨询—校区网第五篇议管第一议列星期称地点形式记周一校区普通投资人/周二校区网总部咨询—校区网总部运管员校区普通周三师校区普通师校区普通养成部(教学校区观看视校区普通周四师校区普通第二章如何开有效的会师校区普通学组室普通学组室普通第二章如何开有效的会师校区普通学组室普通学组室普通师陪普通师陪普通周五普通陪普通室普通师陪普通周星期五普通第三章如何开校区主管周例第六学习第六学习中心总监年度工作提月份1月1、元旦集训(12月10日形成方2月3月3月4月及非毕业班期中考试的各5、毕业班学员课时汇总及安

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