第一章知识点11力的三要素华东师大版科学八年级上册

知识点11、力的三要素一．选择题（共8小题）1．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．力的单位2．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（）A．力的作用点有关 B．力的大小有关 C．力的方向有关 D．力的大小、方向、作用点都有关3．在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线绕过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）A．大小 B．方向 C．作用点 D．以上都是4．如图所示，这是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的单位有关 D．力的作用点有关5．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A．大小有关 B．作用点有关 C．大小、方向、作用点都有关 D．方向有关6．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，当取走A物体后，桌面对B物体的支持力的三要素发生变化的是（）A．大小 B．方向 C．作用点 D．都没变7．如图所示，分别用大小相等的力向下压和向上拉弹簧，弹簧的形变不同，此现象表明影响力的作用效果的因素是（）​A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用点 D．力的三要素8．小强用力踢足球，脚感到很疼，脚踢球的力和球对脚的力，这两个力的三要素（）A．完全相同 B．完全相反 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．大小、方向相同，但作用点不同二．填空题（共5小题）9．中华文化博大精深，“成语”就是其中一个瑰宝。“以卵击石”从力学的角度来看，鸡蛋受到的力（选填“大于”“小于”或“等于”）石头受到的力；“缚鸡之力”描述的是力的三要素中力的。（选填“大小”“方向”或“作用点”）10．辽宁男篮夺得2021～2022赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军，如图所示的是队员投篮时的精彩瞬间。若手对篮球施力的作用点是确定的，则力的和将影响篮球是否能被投进篮筐。11．如图所示，在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对她的作用力，这说明力的作用是的；这两个力的作用效果（填“相同”或“不相同”）。这两个力的三要素中相同的是力的（填“大小”、“方向”或“作用点”）。12．如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1＝F3＝F4＞F2，由（a）和（c）图可以得到结论：力的作用效果与力的有关。要说明力作用效果跟力作用点有关，可以选择两个图进行探究。13．是改变物体运动状态的原因；影响力作用效果的三要素是：、、。三．实验探究题（共1小题）14．小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。（1）通过（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的有关。（2）通过比较（a）和中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。（3）通过比较（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：。（4）在本实验中，小张采用的研究方法叫做法和转换法。四．解答题（共1小题）15．力的三要素能影响力的作用效果。如我们推门时，用不同方式推门，即改变力的三要素，开门的效果不同。现在请你用扳手拧螺母为例，分别说明力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关系：（1）只改变力的大小而效果不同：（2）只改变力的方向而效果不同：（3）只改变力的作用点而效果不同：。知识点11、力的三要素参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果。【解答】解：力的三要素包括力的大小、方向、作用点。分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同。故选：B。【点评】本题考查了学生对力的三要素的掌握，属于基础知识的考查，比较简单。2．【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果。【解答】解：用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位，瓶子翻了。两种情况下力的大小和方向一样，但作用点不同，产生的效果也不同，验证了力的作用效果与力的作用点有关，故BCD错误，A正确。故选：A。【点评】本题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握。3．【分析】力的三要素大小、方向和作用点都影响力的作用效果。【解答】解：球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门是因为击球的作用点不同造成的。故选：C。【点评】此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握。4．【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。【解答】解：由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关。故选：D。【点评】力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素。5．【分析】力的三要素是大小、方向和作用点，当用大小相等的力拉和压同一弹簧时，力的方向是不同的，所以产生的效果不同。【解答】解：由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。故选：D。【点评】分析清楚图示情景、结合力的三要素进行分析是解题的关键。6．【分析】要解答此题需掌握影响力的效果的三要素是：力的大小、方向和作用点。【解答】解：A、B两物体叠放在水平桌面上，它们的重力等于它们对桌面的压力。由于物体间力的作用是相互的，桌面对B的支持力也等于它们的重力。取走A后，重力变小，压力也变小，则支持力也变小，即力的大小变化。故选：A。【点评】此题考查对影响力的作用效果的三要素的理解和运用，要注意区分。7．【分析】影响力的作用效果的因素：力的大小、方向和作用点。【解答】解：用大小相同的力在同一点向不同的方向下压或拉伸弹簧，弹簧的形变不同，此现象表明影响力的作用效果的因素是力的方向。故选：A。【点评】本题考查了影响力的作用效果的因素，属于基础题。8．【分析】（1）力的三要素是指；大小、方向、作用点；（2）一对相互作用的力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。【解答】解：脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力作用是一对相互作用力，这两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，但是作用在两个物体上，脚对球的力作用在球上，球对脚的力作用在脚上，力的作用点不同，方向也不同，故C正确。故选：C。【点评】本题考查了对力的三要素和相互作用力特点的了解，属于基础性题目。二．填空题（共5小题）9．【分析】（1）根据鸡蛋碰石头时，两物体相互作用，它们间的作用力大小相等，方向相反；（2）力的三要素：力的大小、方向和作用点。【解答】解：“以卵击石”，石头对鸡蛋有力的作用，鸡蛋对石头也有力的作用，二者大小相等，方向相反；“缚鸡之力”是指力气小，描述的是力的大小、故答案为：等于；大小。【点评】本题考查相互作用力和力的三要素，是对基础知识的考查。10．【分析】影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点。【解答】解：若手对篮球施力的作用点是确定的，即力的作用点固定，力的大小和方向也会影响篮球是否能被投进篮筐。故答案为：大小；方向。【点评】本题考查力的作用效果的相关知识，是对基础知识的考查。11．【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等；（2）力的作用效果有两个：一是改变了物体的形状，二是改变了物体的运动状态。【解答】解：在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，说明力的作用是相互的，相互作用力大小相等；但这两个力的作用效果不同，前者主要改变了跳板的形状，后者主要改变了运动员的运动状态，这两个力的三要素中相同的是力的大小。故答案为：相互；不相同；大小。【点评】本题主要考查了物体间力的相互性以及力的作用效果。在分析过程中要把形状的变化和运动状态的变化区别开来。12．【分析】（1）力的大小、方向和作用点叫力的三要素。（2）力的三要素都会影响力的作用效果。【解答】解：由（a）和（c）图比较可知：力的大小和作用点相同，力的方向不同，可以得到结论：力的作用效果与力的方向有关。要说明力作用效果跟力作用点有关，必须保证力的大小和方向相同，改变力的作用点，可以选择a、d两个图进行探究。故答案为：方向；a、d。【点评】知道力的三要素；知道力的三要素都会影响力的作用效果。13．【分析】根据对力的作用、力的三要素的掌握分析答题。【解答】解：力是改变物体运动状态的原因；影响力作用效果的三要素是大小、方向、作用点；故答案为：力；大小；方向；作用点。【点评】本题考查了力的作用效果、力的三要素，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。三．实验探究题（共1小题）14．【分析】力的作用效果与力的大小、力的方向和作用点有关，所以探究中要采用控制变量法，即探究力的效果与其中一个因素时要控制另外两个因素，由此对比分析图中的相同因素和不同因素，从而得出结论。【解答】解：（1）（a）和（c）所挂钩码重力不同，位置相同，对钢片拉力方向也相同，所以，通过（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的大小有关。（2）（a）和（b）中所挂钩码的位置不同，重力相同，对钢片拉力方向也相同，所以，通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。（3）（a）和（d）中所挂钩码的重力相等，位置相同，对钢片的拉力方向不同，所以通过比较（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的方向有关。（4）实验中，采用了每次控制两个变量不变，只通过改变一个变量来探究影响力的作用效果的因素，所以采用了控制变量法。故答案为：（1）大小；（2）（b）；（3）力的作用效果与力的方向有关；（4）控制变量。【点评】本题是探究力的作用效果与哪些因素有关，主要考查了控制变量法的应用，当