数字媒体职业生涯规划书

职业生涯规划书13页4300字数扉页姓名：性别：年龄：籍贯：所在学院：班级及专业：年级编码：联系电话：

目录TOC\o"1-2"\h\u前言 前言在日益发展的现代化社会中，有一个详细的职业生涯规划，是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标，会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。有句老话叫做“尽人事，听天命”。在我们的日常生活中，有两种事情，一种是我们可以控制的，对于这类我们应当全力以赴。对于那些不可控制的事情，我们应该坦然接受，要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已，要做就要做到最好的理念。没有方向的船，只会在大海里面迷失，任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划，就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标，采取可行的步骤和措施，就会不断增加自己的技能，提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出，提高自己的职业竞争力，从而实现自己的职业理想。

第一章认识自我1.个人基本情况我是新疆天山职业技术大学数字媒体专业的大一学生，我为人友善、真诚，做事细致、专注，有很强的责任心，学习能力与适应能力强，喜欢与他人交谈，热爱生活。最显著的性格标签是认真，有着沉静内敛、善于思考和研究的特质。2.职业兴趣通过霍兰德职业兴趣测评，得知我的职业兴趣测评类型是：RSE型。主要特点：性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。3.职业能力及适应性专业技能：自学能力强，能够很好地学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快地与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。组织能力：进入大学以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。4.个人特质我的MBTI职业测评结果：INFJ鉴赏家型。主要特点：探索意念、人际关系和物质拥有欲的意义和它们之间的关系。希望了解什么可以激发人们的推动力，对别人有洞察力。尽责，能够履行他们坚持的价值观念。有一个清晰的理念以谋取大众的最佳利益。能够有条理地、果断地去实践理念。5.职业价值观在我的职业生涯中，我认为重要的东西，比较偏向于职业所带给我的价值感和满足感，怀有强烈事业心。有价值的基础是喜欢和擅长。做着我喜欢和擅长的事，才有意义。6.胜任能力能力优势：做事有逻辑，有较强模仿力和学习力。执行力较强，配合度很好，能主动协调其他同学的工作，并能按时高效完成学生工作任务。能力弱势：沟通能力有待提高，要敢于表达自己的想法。应急能力有待加强，有时会力不从心，不够大胆在人前表现自己。第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析我的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。2.学校环境分析新疆天山职业技术大学师资力量雄厚，综合实力不容小觑，整体的环境氛围很好，为我提供了一个很好的发展平台，这里的老师教学认真负责，应有的图书、资料和设备也很完善，足以让我享受学校的各种资源，进而全面发展自己的各方面能力和素质，充实自我、提升实力。来到学校，开始了我的数字媒体专业学习，我享受于这个发展平台，在最美丽的地方，提升自己。3.社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，现在出现大学毕业生每年逐渐增加，但是需求量呈现饱和的状态。4.职业环境分析目标职业平面设计师工作内容负责平面设计的创意和制作，负责品牌视觉设计工作，包括宣传海报、活动海报、画册单页排版，展会展台效果图等；配合媒体的相关工作设计媒体网络渠道宣传图片，改版官网排版等；负责提供线上线下创意设计素材，不断优化品牌视觉效果，高效完成设计任务；负责其他相关的美术设计方面工作。任职资格大专以上学历，美术设计或相关专业，会视频剪辑、视频拍摄者优先考虑；两年以上相关经验，有完整的创意执行的工作经验；熟练掌握Ai、PS、CorelDRAW、C4D、3d等设计软件；具有良好的创意及构思能力，爱好设计工作；积极主动，工作责任心强，能独立完成设计项目；具有较强的好学心和上进心，保持着对一切事物的探究精神；具有较强的学习能力，可承受一定的工作压力。5.职业生涯条件分析小结通过对我职业环境的分析和了解。我认为，动漫设计师这个职业对我来说是一个机遇也是一个挑战。我自认为我在一些方面比拟适合这个职业，但在一些方面有比拟欠缺。而且，动漫设计师对一个人的要求很高，所以，我需要不断地努力，来到达这个标准。第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：做一名平面设计师，希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。2.职业目标的分解与组合职业发展策略：进入大型企业公司从事平面设计工作。职业发展路线：走专业技术路线职业发展路径：设计师助理——初级设计师——中级设计师——高级设计师第四章具体执行计划1.短期计划时间段：2022年——2026年目标：学好本专业知识，兼职目标岗位相关工作，积累工作经验。签约目标实习单位，顺利毕业。学业规划：大一：要脚踏实地学好基础课程。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去，要努力地把单词记牢，这样才会把基础打牢。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大二平稳过渡。适当选读其他专业的课程，使自己知识多元化。大二：考取普通话、英语四级等相关证书，多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感为大三就业提前做好准备。大三：巩固数字媒体专业知识。考取英语六级证书。尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；提高求职技能，搜集公司信息。参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧。大四：实习工作申请，争取就业。对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。2.中期计划时间段：2026年——2031年目标：毕业五年内不断积累经验，考取更多与专业相关证书，熟悉本职工作，做好领导交代的任务。计划：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础。加强沟通，虚心求教。先在公司实习积累一定的工作经验，再寻求更高层次的工作机会，在公司和同事搞好关系，建立自己的人际交往圈子，提高自己的个人实力，兢兢业业做好本职工作。3.长期规划时间段：2031年——以后目标：成为一名优秀的平面设计师。计划：继续学习，实现从中级平面设计师到高级平面设计师的进步。在岗位上尽我所能给予企业全力的帮助提升企业的竞争力；在工作岗位上充分开发自己潜能，严格要求自己，全面提高自己。充分发挥自己的人际沟通优势，广交朋友，维系一个广阔的人际空间。第五章评估调整1.评估的内容职业目标评估假如在公司一直不被重用、一直受到排挤，或在后期福利不好，或者工资水平与其他同等公司悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。职业路径评估当我在平面设计行业一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择室内设计师这个方向进行发展。实施策略评估计划往往赶不上变化快，我必须对自己的职业进行合理的定位，并不断加以调整，致力于自己能够实现的工作。通过实情了解情况，熟悉并快速熟悉周围的事物，确保自己规划的可行性，才能更好地实现自己的理想。其他因素评估假如身体出现重大疾病，我会选择辞职，待调理好身体之后，再度就业。假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的职位就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭我会选择辞职，陪伴家庭渡过难关。经济状况不足以维持整个家庭的开支时，我会尽量缩减开支，同时寻找第二份职业填补家用。2.评估的时间大方向的总体规划半年到一年评估一次（大学期间每学期评估一次），工作之后每年反思一次。3.规划调整原则我的规划调整原则是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使将来我没有获得如预期中的结果，但我还是会继续向着目标努力奋斗。备选目标：室内设计师结束语这就是我大致的职业生涯规划，确定自我的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我们供给了这个机会。因为此刻经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是异常的清晰明了，还有待在以后的生活去