部编版语文三年级上册 14 《小狗学叫》同步练习

部编版三年级上册语文14.《小狗学叫》1．给词语，写拼音。讨厌（）批评（）缺陷（）陌生（）滑稽（）逼真（）来访（）担保（）啼叫（）2.形近字组词。仿()没()哄()猪（）从（）访()设()洪()猎（）丛（）3.写出下面词语的反义词。陌生——（______）紧张——（______）容易——（______）讨厌——（______）索性——（______）批评——（______）4．根据课文内容，在括号里填上合适的词。（__________）的小狗（________）的午餐（___________）的神枪手（________）的叫声（__________）肚子（________）泪水5．照样子，写一写。哈哈大笑（与“笑”有关的词语）_________、_________百发百中（百～百～式的词语）___________、___________杜鹃咕咕（模拟动物叫的声音）_____喔喔______哞哞6、根据意思写词语。（1）形容语言、动作引人发笑。()（2）形容孤单,孤独，无依无靠。()（3）欠缺或不完备的地方。()（4）每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。()（5）开怀地大笑起来,形容非常开心。()7.在下列括号中填上正确的标点符号。狗会叫（）因为它们是狗（）它们对过路的陌生人叫（）对惹人讨厌的猫叫（）对着满月叫（）它们高兴的时候叫（）紧张的时候叫（）发怒的时候也叫（）它们白天叫得多，但晚上也叫（）8．选择恰当的词语填空。监视

注视

仰望（1）我非常惊讶，赶忙贴到墙根，（

）它的一举一动。（2）列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（

）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（3）那个东西，一定没有发现我在（

）它，仍旧诡秘地爬向老树权。9.照样子写句子。（1）哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。（用加点字造句）________________________________________________________（2）一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(仿写句子)乡村的夜晚，圆月当空，薄薄的雾气笼罩着大地，一切显得那么________，那么________,那么________。（3）还有比这更好听的吗？（换说法，句意不变）________________________________________________________10、课内阅读。从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大缺陷，它们对它说：“你怎么不叫？”“我不会……我是外来的......”“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？”“干吗要叫？”“狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。”“也许是这样，可我……”“可你是怎么啦？你这只狗可真特别，去，去！总有一天你会上新闻的。”小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。（1）仿写词语。孤零零（ABB式）________、________第1自然段介绍了这条狗的什么特点?这么写有什么作用?这条狗不会_____，而且____________________。开篇交代了这条狗与别的狗不同，构思新颖，设下________，让读者产生了________________________。11.拓展延伸写出两句和狗有关的歇后语。____________________________________________________________________________