议论文标题、分论点指导 统编版高中语文必修上册

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师——议论文标题和分论点的写法学习目标1．学习优秀作文，把握优秀作文的特点。2．借鉴优秀作文进行标题、分论点写作。

材料一：一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。材料二：不驰于空想，不骛于虚声。——李大钊材料三：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《劝学》以上几则材料对我们颇具启示意义，引发了你的哪些思考?请结合上述材料内容及含意，写一篇文章。要求：全面理解材料，角度自选，题目自拟，不少于800字；文体不限，诗歌除外，不得抄袭、套作。一.考题回顾二.典型案例诊断——标题1.开始是成功的一种表现2.生命的绽放3.不负青春，不负韶华4.梦想不应止于行，心动更要付诸行动5.实践出成功，理论引实践6.坚持并不是嘴上功夫二.典型案例诊断——标题1.心怀梦想，坚持奋斗2.青衿之志，履践致远3.坚持奋斗，成就梦想4.以奋斗为楫，赴梦想彼岸。5.实干造就成功，坚持成就梦想6.青春有梦，付诸行动7.奋斗成就梦想，实干锤炼不凡8.浩浩大志向，步步基于行9.圆梦需行动，坚持见彩虹优秀标题：1.关键词突出2.观点明晰3.语言优美(句式整齐运用修辞模仿化用)二.典型案例诊断——分论点标题：中国脊梁，青春榜样分论点一：我们追的星，应是投身科学研究，为人民福祉挺身而出的人。分论点二：我们追的星，应是立足钢筋泥土，为国家建设勇创奇迹的人。分论点三：我们追的星，应是筹集捐赠物资，为社会安宁默默付出的人。二.典型案例诊断——分论点标题：踔厉奋斗，书写华章分论点一：心怀梦想，志存高远，少壮应有凌云志，莫负男儿八尺躯。分论点二：实干当先，脚踏实地，千帆阅尽我自定，乱云飞渡仍从容。分论点三：坚持不懈，锲而不舍，铁杵磨成针，滴水能穿石。二.典型案例诊断——分论点标题：踔厉奋斗，书写华章分论点一：心怀梦想，志存高远，少壮应有凌云志，莫负男儿八尺躯。分论点二：实干当先，脚踏实地，千帆阅尽我自定，乱云飞渡仍从容。分论点三：坚持不懈，锲而不舍，铁杵磨成针，滴水能穿石。优秀分论点：1.观点明晰2.关键词突出3.语言精炼（句式整齐运用修辞）标题：中国脊梁，青春榜样分论点一：我们追的星，应是投身科学研究，为人民福祉挺身而出的人。分论点二：我们追的星，应是立足钢筋泥土，为国家建设勇创奇迹的人。分论点三：我们追的星，应是筹集捐赠物资，为社会安宁默默付出的人。阅读下面的材料，根据要求写作。①苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗。②天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。③不谋全局者，不足谋一域。

中华传统文化博大精深，浸润于人们的思想中，也体现在祖国的建设中。作为未来中国的建设者，你从这些寓意深邃的名言中获得了怎样的启迪？请就其中一句或几句的寓意拟写标题和分论点。三.我思我写标题：创新为斧，披荆斩棘分论点一：挥动创新之斧，需周于事，顺于情分论点二：紧握创新之斧，可安民心，利民事。分论点三：举起创新之斧，可

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兴国家，振国威标题：谋大局，力创新，重实干分论点一：回望历史，一叶障目者必遭历史淘汰，顾全大局者必受历史厚爱。分论点二：还看今朝，固俗守旧者必遭时代淘汰，自主创新者必受时代青睐。分论点三：展望未来，慵懒懈怠者必将碌碌无为，砥砺前行者必将宏图大展。回望历史，一叶障目者必遭历史淘汰，顾全大局者必受历史厚爱。还看今朝，固俗守旧者必遭时代淘汰，自主创新者必受时代青睐。展望未来，慵懒懈怠者必将碌碌无为，砥砺前行者必将宏图大展。

——《谋大局，力创新，重实干》挥动创新之斧，需周于事，顺于情紧握创新之斧，可安民心，利民事。举起创新之斧，可兴国家，振国威。

——《创新为斧，披荆斩棘》角度：是什么，为什么，怎么做，会怎样逻辑：并列、递进、正反写法：运用修辞（引用、比喻、对比等）、句式整齐角度逻辑写法1.关键词突出2.观点明晰3.语言优美(句式整齐、对偶修辞、模仿化用)角度：是什么，为什么，怎么做，会怎样逻辑：并列、递进、对比写法：1.观点明晰2.关键词突出3.语言精炼（运用修辞（引用、比喻、对比等）、句式整齐）四.方法总结优秀标题优秀分论点材料一：一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。材料二：不驰于空想，不骛于虚声。——李大钊材料三：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《劝学》以上几则材料对我们颇具启示意义，引发了你的哪些思考?请结合上述材料内容及含意，拟写分论点。五.写作训练春节期间，有一组调侃春运艰辛的照片在网上流转。照片中，很多头绵羊和旅客挤在火车车厢里，场景甚是混乱、滑稽，引来网友的一片指责与嘲笑。后来照片拍摄者在微博上澄清，这组图片摄于四川大凉山深处。过年了，乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱，但当地道路崎岖，交通非常不便，这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。虽然按规定列车上不准携带活的动物，但列车员心疼山里百姓也就默许了，因为百姓家里孩子上学和必要的生活物品全指望它换钱呢。真相披露后，引发更大范围的讨论。对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意拟写标题和分论点。五.写作训练春节期间，有一组调侃春运艰辛的照片在网上流转。照片中，很多头绵羊和旅客挤在火车车厢里，场景甚是混乱、滑稽，引来网友的一片指责与嘲笑。后来照片拍摄者在微博上澄清，这组图片摄于四川大凉山深处。过年了，乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱，但当地道路崎岖，交通非常不便，这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。虽然按规定列车上不准携带活的动物，但列车员心疼山里百姓也就默许了，因为百姓家里孩子上学和必要的生活物品全指望它换钱呢。真相披露后，引发更大范围的讨论。对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意拟写标题和分论点。五.写作训练【参考拟题】《寻求真相，发现美好》《规则需要弹性，弹性必须有度》《携变通之心，传理解之德》《多一丝人情，添一份温暖》《用理解暖阳，融心头坚冰》优秀分论点：标题：谋大局，力创新，重实干分论点一：回望历史，一叶障目者必遭历史淘汰，顾全大局者必受历史厚爱。分论点二：还看今朝，固俗守旧者必遭时代淘汰，自主创新者必受时代青睐。分论点三：展望未来，慵懒懈怠者必将碌碌无为，砥砺前行者必将宏图大展。优秀分论点：标题：踔厉奋斗，书写华章分论点一：心怀梦想，志存高远，少壮应有凌云志，莫负男儿八尺躯。分论点二：实干当先，脚踏实地，千帆阅尽我自定，乱云飞渡仍从容。分论点三：坚持不懈，锲而不舍，铁杵磨成针，滴水能穿石。优秀分论点：标题：把信仰写在选择里分论点一：山河表里，烽烟四起。抗战年代，他们把信仰写在救国存亡的选择里。分论点二：艰难困苦，玉汝于成。建设年代，他们把信仰写在富国图强的选择里。分论点三：青春激扬，奋楫者先。新时代里，我们当把奋斗和担当写在选择里。优秀分论点：标题：百年初心砺精神，矢志建功新时代分论点一：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”要发扬为人民服务的“孺子牛”精神。分论点二：“苟日新,日日新,又日新。”要发扬创新发展的“拓荒牛”精神。分论点三：“只有流过血的手指.才能弹奏出世间的绝唱。”要发扬艰苦奋斗的“老黄牛”精神。优秀分论点：标题：流于俗世，不如扬帆远航分论点一：流于俗事，合乎群体，不如高扬个性，坚守自我，成就自身梦想。分论点二：流于俗世，合乎群体，不如高扬个性，专注一事，造福万千人民。分论点三：流于俗世，合乎群体，不如高扬个性，适时而起，绘就时代蓝图。标题：不忘初心，砥砺前行分论点一：“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”。我们应砥砺坚定理想、百折不挠的奋斗精神。分论点二：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”我们应弘扬敢为人先、锐意进取的创新精神。分论点三：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我们应秉守万众一心、和衷共济的团结精神。