2023上海工会管理职业学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.师生关系的基础是（）。A.教学工作关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】：A2.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.难以消除性B.延迟性C.可减低性D.不合理性【答案】：A3.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.以德修身，率先垂范B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D4.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.孤芳自赏B.悦纳自己C.自我激励D.合理评价【答案】：A5.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.南风效应B.名片效应C.超限效应D.自己人效应【答案】：A6.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.作风果断、让学生有畏惧心理C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.言行一致、为人师表【答案】：B7.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往地点C.交往对象、交往渠道、交往方式D.交往地点、交往渠道、交往方式【答案】：C8.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名C.在研究过程大肆篡改或伪造数据D.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】：B9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.掌握人类知识B.传道、授业、解惑C.培养学生主动探寻知识的能力D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。【答案】：C10.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.层次评估B.水平评估C.等级评估D.专业评估【答案】：B11.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.权利C.义务D.权力【答案】：B12.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗【答案】：A13.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态，这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）A.外向型人格B.A型人格C.B型人格?D.内向型人格【答案】：B14.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注生存B.关注发展C.关注学生D.关注情境【答案】：A15.根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高B.老爷爷早晚打太极拳C.大一时的军训导致他大学毕业后从军D.孩子开始走路【答案】：C16.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进B.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从C.天下兴亡，匹夫有责D.春风化雨【答案】：B17.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.控制需要B.包容需要C.情感需要D.交换需要【答案】：B18.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。A.谩骂B.合理宣泄C.压抑D.逃避【答案】：B19.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《社会静力学》D.《教育论》【答案】：D20.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）A.注重教材教法分析B.互相观察，互相模仿C.互相观摩，从而变得善良D.相互观摩、切磋【答案】：D21.正确的健康概念应指（）A.身体壮实B.心理素质高C.不但躯体健康而且心理健康D.没有疾病【答案】：C22.下面哪一个是“问题解决”（）A.用一个词来造句B.回忆一个人的名字C.荡秋千D.幻想自己是“灰姑娘”【答案】：A23.优秀教师的个性特征不包括（）A.教学手段先进B.学科知识丰富C.表达清楚D.组织得当【答案】：A24.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。A.教师道德义务B.道德良心C.教师道德规范D.教师道德原则【答案】：D25.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A.直观性B.理论联系实际C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】：C26.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制（）A.各级各类学校以及[它们之间相互关系的总称B.一系列被制定出来的高等教育规则，包括正式的规定，也包括非正式的惯例等C.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和D.具备法定条件的教育机构，依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书【答案】：A27.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.社会懈怠B.社会比较C.社会促进D.去个性化【答案】：D28.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.简述语意C.具体化D.提问【答案】：B29.重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②③B.①②C.①⑤⑥D.②④⑤【答案】：C30.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.性格B.气质C.能力D.动机【答案】：C31.高校学科在教学方面的自治内容不包括（）。A.教学规范B.教师晋升C.教学评价D.科研考核【答案】：D32.大学校园精神文化的核心是（）。A.价值观B.理想信念C.政治观点D.思想意识【答案】：A33.为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。A.素质教育B.实践教育C.人文教育D.通识教育【答案】：A34.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）A.科研B.教学C.社会服务D.知识创新【答案】：A35.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教育领导和教师D.教师和学生【答案】：D二、多选题36.高校教师职业道德的基本功能（）。A.对教师职业行为的调节功能B.对教师职业劳动的动力功能C.对教育对象的教育功能D.对社会文明的示范功能E.对教师工作的评价功能F.对教师自身修养的引导功能【答案】：ABCDEF37.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC38.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.有效记忆方法的掌握与运用更熟练D.意义识记占优势【答案】：ABCD39.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.常宣传B.勤警示C.巧沟通D.多落实E.细管理【答案】：ACDE40.从自我体验的形式看，大学生自我体验的特点包括（）。A.波动性B.深刻性C.丰富性D.敏感性【答案】：ABCD41.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.加强显性课程与隐性课程的结合B.优化校园物质环境C.培养富有特色的校园精神D.大量开设选修课【答案】：ABC42.高等教育国际化体现于（）。A.培养学生的终身学习能力B.开设双语课程C.吸引国外留学生D.学生出国留学【答案】：BCD43.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉是树立企业形象的关键C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】：ABC44.下列属于事业激励法的行为有（）。A.提高教师的薪酬水平B.给年轻教师定目标、压担子C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.改善教学和科研条件E.主动听取教师的意见【答案】：BCD45.荣誉包含的意义有（）。A.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度B.家庭对行为的社会价值的评判标准C.个人对行为的社会价值的自我意识D.他人对行为的社会价值的自我意识【答案】：AC46.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.科研业绩成果B.学历及资历C.社会服务业绩成果D.教学情况【答案】：ABD47.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.文明安全，讲究卫生B.钻研业务，推陈出新C.优质服务，热情周到D.精益求精，技艺精湛【答案】：AB48.爱岗敬业的具体要求有（）。A.提高职业技能B.以薪酬为出发点和落脚点C.强化职业责任D.掌握本领，适时“跳槽”【答案】：AC49.文化素质教育的目的在于（）。A.强化专业教育B.提高大学生的文化品位C.提高人文素养D.提高审美情趣【答案】：BCD50.公道的特征有（）。A.公道标准的时代性B.公道观念的多元性C.公道意识的社会性D.产生经济利益【答案】：AB51.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.超前性B.辐射性C.累积性D.独特性【答案】：BCD52.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.近因效应B.低球效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】：ACD53.《民办教