读书演讲稿四篇

第第页读书演讲稿四篇

读书演讲稿篇1

我喜爱阅读，由于它给我带来欢乐和知识。他就像一个伙伴，一个导师，陪伴着我，引导着我欢乐的成长。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我们需要精神食粮来丰富我们的生活。小时候总是看没有文字只有图片的儿童画报，觉得写书很无聊，只有绘本才能带给我欢乐。常常一个人对着绘本做手势，嘴里不停的嘟囔。我喜爱看想象力丰富的连环画。有时候，我会自己在书里扮演几个角色，在屋里自娱自乐。

然而我上了三四班级后，我妈给我买了一本《笑猫日记》。在这个丰富多彩的故事里，有各式各样的诱惑。我放不下。有时候会拿着书笑，有时候会被书中的场景感动到流泪，有时候会盯着书陷入想象。《笑猫日记》里有许多不一样的东西：笑猫？猫和老鼠会是伙伴？猫能理解人。老鼠变球乌龟有魔力——是不是很不可名状？我喜爱他们，有时候我等不及，有时候我想，杨阿姨虹影写的不是很快！我都快看完了。杨阿姨虹影还没写怎么办？后来发觉还有许多有趣的书！

自从意识到对书的爱好，我就喜爱看各种写的书，并且爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》，《假如给我三天光明》，《狼王梦》。好书深深吸引了我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主角pavelkorchagin的顽强意志深深打动了我，教会我在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦凯勒接受了生活的挑战，用爱拥抱了世界，以惊人的毅力面对困难，究竟在黑暗中找到了生活的光明面，究竟将她充斥爱的双手伸向了整个世界，深深打动了我，让我在困难面前有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了许多知识，提高了作文水平。我特别喜爱它们，只要我有时间就可以看。暑假午休的时候，爸妈睡着了，我常常偷偷看书。有时我常常看一个中午，但我下午没有精力学习。每当妈妈进来，我就会把书放在枕头里，开始装睡。最末我妈识破了我的伎俩，告知我：“读书是好事，但要学会劳逸结合。睡不好却睡不着！”。

现在升到六班级了，学习越来越焦灼，但还是会抽出一些时间看书，开阔眼界。书成了我最亲切的伙伴，我一天都离不开它。让我明白了许多做人的道理和道理！书籍是我最好的导师。

读书演讲稿篇2

心爱的老师、同学们：

书，是人类威化遗产的结晶，是人类聪慧的仓库;书是人类的精神食粮，书不可不读。正如歌德所说：读一本好书就是与很多高尚的人谈话。

听妈妈讲，我还不会说话时，就对书很感爱好。比如我一个人坐在床上，假如旁边有一本书，我总会拿过来翻两下，就算看不懂也会摆出一副看得很仔细的样子。

当我四岁左右，就开始接触算数，拼音，写字了。就是由于拼音让我接触到了更多的书籍，我发觉了读拼音读物的乐趣，但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感，你会感到乐趣无穷。

进入学校后，我学会了一些生字，便可以去掉拼音，读一些字少的书，比如绘本等。

二班级时主要还是大量阅读绘本，只不过字多一点，假如你再次回过头看一班级时得绘本会感到一丝稚嫩。

三班级时就转变了阅读方向改为以字为主，图为辅。刚开始度会感到一丝沉闷，后来就不这么认为了，由于我从书中不仅收获到了许多知识，还学到了做人的道理。

四班级时就读起了有些厚的少年读物，我读书的效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。

五班级时我已读过《西游记》《三国演义》《水浒传》，还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了，我不像以前那样肤浅的读书了，我会深入思索啦!

现如今我读书的速度和深度已经和五班级岔开了一大步，把很多的好书都深深的印在我的脑海里哩!

说完这一段我的读书经受，我想问一下大家是否也有着这样的经受呢?

读书演讲稿篇3

心爱的各位同学，老师：

大家早上好！

同学们，“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思那么罔，思而不学那么殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读技能，养成良好的学习习惯。一本好书就似乎一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐，让我们庄重思索，可以让我们发奋图强，让我们勇于制造！在书的世界里，可以体味宽阔的天地，观赏壮美的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望将来的奇丽！。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了宽阔的世界，看到了昨天、今日与明天，看到了人类的历史与将来。是书让我们的每一天都变得丰富而充盈。作为新时代的接班人，我们应当充分利用民族和全人类最美妙的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁！

同学们，读书吧！在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的学校和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充盈地走向美妙，走向将来！

我们或许只倾慕他的知识与口才，但我想，这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶，这更是他苦读历代书籍和踪迹遍布世界各地的汗水的结晶；在他身上折射出了用读书而积淀下来的聪慧的光辉；他就是一本书，一本上通天文，下知地理的百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。

俗话说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。从接受师范教育的同学，到合格的老师，再到成熟的老师，书就像我们的伙伴，悄悄地和我们对话，无言地伴我们成长？？它告知我们以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松

的方式，让同学得到最有份量的收获；从最接近同学现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；它使我们的教学耀眼着睿智的光芒，充斥着制造的欢乐。

假如我们能够利用一切可以利用的时间和精力，随时随地为提高自己而持续不断地读书；假如我们能够把读书作为个人活生生的生活；假如我们都能够边读书，边讨论边思索，边总结边写作，能够集教育者、学习者、讨论者、思索者、实践者、写等多重角色于一身，我们老师的精神生活就充盈了，人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时，教学会产生直达同学心灵的震撼力，产生那种令人荡气回肠的艺术魅力，我们的'教学也就非同凡响。

汉朝刘彻曾说过：书犹药也，善读可以医愚。老师们，同学们，读书不仅不是一种义务，而且能够陶冶人的情操，更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候，就地来一段读书时间吧，去享受读书的欢乐，奠定人生的基石，成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园学校！

预祝首届读书节取得圆满胜利！

结束语：读书，转变个人命运；读书，提升人生境界。现实告知我们：即使是21世纪这个信息时代，读书学习仍旧是每个人学会生存的须要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前，走到学校的阅报栏前，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。从书中找到科学的专业知识，找到教学艺术的殿堂。

读书演讲稿篇4

心爱的老师、同学们：

窗外吹着微风，我坐在窗前，合上那本刚刚读完的《你在为谁读书》。这本书从题目就给人以思索，你在为谁读书?是老师?是家长?还是为你自己?

这本书的尚阳就为我们讲解并描述了五个中学生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是学校同学，后来由于一些缘故被分到了一个班，他们五人一起成长，一起玩耍，后来在神奇人“心仪”的援助下在中考取得了好成果。

书中的第三章《目标》是给我印象最深的。书中所说，只有逐个完成小目标，最末才可能完成最末的大目标。又一次，我