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文档简介
第六年级作文集合7篇
六年级作文篇1
妈妈总说我是个笨小孩,可老师总夸我聪明伶俐。老师说:“只要我每天进步一点点”。
在老师的鼓励下,我对学习由原来的厌倦到现在的喜欢。原来妈妈辅导我写作业:“你看看你,怎么那么笨,这题一拐弯,你就不会啦,你想想看,我昨天不是教过你同样的题吗?都不知道你这脑子像谁……”。可在老师那,遇到同样的习题:“你想想看,这题要问我们做什么,我们通过读题,找找能利用的条件。”当我通过仔细读题,找到了解决的办法的时候,老师会当着全班同学的面表扬我,还给我贴上小红花。这是我在班级里独享的。我的小红花啊,是班级里最多了。老师给红花的标准是:只要你每天进步一点点,我就给你上红花。
在生活中,妈妈总是嫌我做事不认真,有时候干脆说:“你啊,看看,干什么都不像个样,你还是闲下吧,不然竟给我添乱……”于是我在家中就成了个旁观者,卖呆的。可到了学校,大扫除时,我们班只有老师一个人轻松的到处检查,不见她动手啊,“小明,你看,这玻璃啊,要先这样插,用湿抹布插一下,等会,再用干抹布擦净,这样擦出来的`玻璃又干净又省事。”我们班的同学每个人都有自己固定的劳动任务。所以,这六年下来,班级的卫生红旗差不多成了我们班标志。可我没有见老师天天跟我们吵来吵去啊。
妈妈觉得她高高在上,经常对我和爸爸指手画脚。老师其实应该是在孩子心目中高高在上,可老师一点都不像老师,好多同学背后偷偷喜欢叫她——老师妈妈。
老师要是吗妈多好啊!
六年级作文篇2
我坐在旁边的一个小凳子上,含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着,我突然跑走了,青年用茫然的眼睛望着我,大叫:“你……你怎么啦!不是叫你在这看书的吗?快回来!”可是我已经跑远了……
不一会儿,我攥着一张纸和一枝笔,向书摊奔去,趴在凳子上仔细地写了起来,青年也不知道我在干什么,看着刻苦写字的我是那么认真仔细,便也没有过问,还安详地看着我,过了许久,我站起身,把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他,他感到特别莫名其妙,但还是接过那张纸津津有味地看了起来,上面是这样写的:
当您编织的那善意的谎言揭穿后,我就想哭,可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书,怕您知道会很伤心,便使劲强忍着,不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候,我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草,但眼前浮现的情景——一堆干黄枯干的马草,当时,我真想哭啊!您瞧,您确实没让这匹马饿着,您一直在为这匹马找个好机会,让它吃到足够的马草,告诉它不能失去这次机会,我会帮助你的,如果你没有吃到自己觉得心满意足的.马草时,我会十分伤心的。谢谢,我真想谢谢可敬的您!!
那位残疾青年看完后,猛地抬起头,包含着慈祥的泪花正想对我说些什么,可我已经跑远了……
六年级作文篇3
还记得那一天,独自走在回家的路上,最好的朋友小可跑到我旁,说:“这几天有什么活动吗?”我笑笑,说:“不知道啊,等那天到了再说吧”小可眼神黯淡,转又变得有神:“哦,我妈应该来了,我先走了,拜!”挥了挥手,在空中划出好看的弧度。这时,猛然想到这样一句话,再优美的挥手也代表着分别。我垂下头,想到小可要转学了,全班满脸的舍不得,她没说出理由,其实我知道,那次她和她妈妈的对话,我都听得一清二楚,不过,我不明白,难道成绩的'下降,就得转学吗?
那一天晚上,小可打来电话,说她有个告别聚会,就在今晚的8点,叫我一定要去,我没有说什么。最后,我没有去。
隔天,小可匆匆跑过来,说:“你怎么了?怎么没有来?身体不舒服吗?”我摇摇头。这时,你带着抱怨的眼神看我,我赶紧避开,仰望天空,淡淡地说:“昨天有人哭吗?”你低头思索着,停了一会才说:“班里的女生差不多都哭了吧!”“那我去了的话,肯定是哭的最厉害的那个”我说完走进小巷。只有我知道,那是躲开,因为,我已落泪,你走那天,我也没有去送你,因为不想跟你说那些字眼,那些分别的字眼,那些再也不能见的语言,但,人已走了,就算没有说也一样吧!
我不后悔,因为我知道,在晚会上,我会哭,但你说过,不管什么情景,你最喜欢笑了,特别是那种发自内心的笑;那天你走,我想我会哭着抱着你,说别走,留下!可你说过,你最喜欢看我笑着跟你说话了。
小可,我会记住你的招牌动作—浅笑,还有,你的身影,言语,我都会铭记于心。而且,你永远是我最好的朋友。
我不后悔!小可,你呢?我会学你浅笑着说:“永远笑着面对人生,真好!”
六年级作文篇4
今天早上,我吃过早饭后,就哼着小曲准备去上学,可是,我刚走出门就打了一个喷嚏,原来外边下雨了,我转身回到屋里拿了一把伞就走了,走在街上,寒风刺骨,我的手拿着伞也不停地抖动,一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生,和送孩子上学的家长,他们成了雨中的.好看点:五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校,坐在位置上开始读书,一有时间就偷偷往窗外看雨。雨,哗啦哗啦的下着,雨滴滴在地上的声音,落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音,像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。
中午,雨依然下着,不过,雨不是那么大,我听着雨敲击着伞的声音,那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣,哗啦啦,哗啦啦.......
下午,雨明显小了许多,那些热闹的景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨,一直下着,不停的下着。到了放学的时候,天又不知为何生气起来,又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。
丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。
六年级作文篇5
周一到周五第四节课下课后十一点三十五分,学校食堂将迎来一大波学生,因为这时候正是吃饭的时间。
每个人都会有自己喜欢的菜,但是在学校菜谱中,最受大家欢迎的无疑是黑椒肉片、排骨、香肠等肉类了。于是,每当饭盒中出现这些菜时,我所在的那一组总会出现几位“不速之客”,他们都是来等待我旁边点点不要的菜。
点点是一个奇怪的人,大家喜欢的菜她都不喜欢,因此,大家才会到她的位置等她不要的菜。
点点来了,激烈的抢肉大战也拉开了帷幕。主要的参战选手有我、天心、紫萌、陈楚浩等。点点先小心翼翼地打开了饭盒,然后身体就向后仰,生怕自己被饭菜溅到。一刹那间,许多双筷子奔着点点的'饭菜去了,这么多双筷子在同一个地方“厮杀”着,场面异常混乱。那一分钟只听得见筷子互相敲打的声音和我们的吵闹声,再无其他声音。陈楚浩等不及了,打算直接用手抓,可他这手一伸出,就遭到了我、天心和点点多只手的阻拦,陈楚浩觉得自己抢肉也“没戏”了,便自己走开了。陈楚浩走了以后,那时候就只有我和天心在抢了。我俩的筷子又开始了激烈的“厮杀”,一不小心就让那块肉“溜”到了饭盒盖上,于是我和天心就转移战地,继续“厮杀”。这时候,紫萌看见了我们在抢肉,便突然加入这场大战,筷子从上面直直地落了下来,直接把肉抢走了,只留下了我和天心望着空空如也的饭盒盖发呆。这不正是“鹬蚌相争,渔翁得利”吗?
像“抢肉大战”这种事情时常都会发生,每一次的结果都不一样,每一次也会有不同的欢笑和快乐。
六年级作文篇6
呼啦都,呼啦都,现在我还正对着曲谱在吹《祈祷》,吹奏的乐器是一只小鱼形的四孔陶笛。看着这个陶笛我不禁想到它那独特的特点和第一次见到它的场面。
当时我们正在绍兴玩,偶然听到一阵优美的笛声,听旋律可以分辨出是在吹“因为爱情”,我们便随声而去,到了一个商店里,这个商店里有大大小小的陶笛,大多数都是像瓶子一般,但下身又比瓶子圆的陶笛,还有的就是小鱼、草莓这种造型的陶笛。第一眼看到陶笛我就觉得它好小,还没我的'手掌大,这应该是世界上最小的乐器吧!
我仔细的在造型笛和正规笛走来走去,我发现了一个不同之处,造型笛、动物笛、卡通笛只有四个孔,而似圆鸡蛋的那种正规笛有六个孔,但是姐姐吹的那种笛又有十二个孔随着笛的空数不同价格也不同。
妈妈想让我买来玩玩,就让我在造型笛中选一个,我的目光随之移动,大脚板、黄瓜、草莓、鲨鱼、七星瓢虫、潜艇、蝴蝶鱼!我的目光在这条鱼身上停了下来,蓝色的吊绳像大海一般,身体的花纹是用墨线勾勒的,身上只有两种颜色黄色和翠色,尾巴、身体边缘用墨绿画出乱杂的小草。这只鱼虽不是最显眼,不是最可爱,,但是它给人一种很清新很舒服的感觉。妈妈曾经说过,选东西时不一定要挑最美丽最可爱最好的,但是一定要挑最合适的。
在回家的路上,除了开心的笑容,美丽而温暖的月色,还有一阵悠扬的笛声。
六年级作文篇7
今天早上醒来以后,我便听到门外发出“呼----呼-----”的声音,这声音好似鬼哭狼嚎,真难听,并且还不是的伴上一两声“呯----呯-----”真可以称得上是一首绝无仅有的“地狱之歌”呀!
走出门一看,便可以看到风爷爷那张愤怒的变了形的脸,大树被刮乱了头发
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