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文档简介

《la的研究进展》PPT课件这是《la的研究进展》PPT课件，将为您介绍语言习得的相关研究内容，包括历史概述、语言习得理论、自然与教养之间的辩论、语言学普遍主义与相对主义等关键主题。IntroductiontoLA(LanguageAcquisition)1Whatislanguageacquisition?Understandingtheprocessofhowindividualslearnanduselanguage.2TheimportanceoflanguageacquisitionExploringtheimpactoflanguageoncognition,communication,andsocialinteraction.3KeytheoriesinlanguageacquisitionOverviewofbehaviorist,nativist,andinteractionisttheories.HistoricalOverviewofLanguageAcquisitionResearch1PioneersinlanguageacquisitionresearchFromSkinnertoChomsky-tracingthedevelopmentofinsightsintolanguageacquisition.2ImportantmilestonesinthefieldExploringkeystudiesanddiscoveriesinthehistoryoflanguageacquisitionresearch.3EvolutionofresearchmethodologiesExamininghowresearchtechniquesandtoolshaveevolvedovertime.TheoriesofLanguageAcquisitionBehavioristTheoryExploringhowenvironmentalfactorsshapelanguageacquisitionaccordingtobehavioristperspectives.NativistTheoryInvestigatingtheinnatelanguagelearningcapabilitiesproposedbynativisttheorists.InteractionistTheoryAnalyzingtheroleofsocialinteractioninlanguageacquisitionaccordingtointeractionistperspectives.Naturevs.NurtureDebateinLanguageAcquisitionThenatureperspectiveExaminingtheinfluenceofgeneticsandinnatepredispositionsonlanguagedevelopment.ThenurtureperspectiveExploringtheimpactofenvironmentalfactors,suchasexposureandinteraction,onlanguageacquisition.TheinteractionbetweennatureandnurtureUnderstandinghownatureandnurtureworktogetherinlanguageacquisition.CriticalPeriodsinLanguageLearningDiscoveringtheconceptofcriticalperiodsinlanguageacquisitionandexploringtheeffectsofageonlanguagelearningabilities.LinguisticUniversalismvs.LinguisticRelativismDebatingtheextenttowhichlanguageuniversalsandculturaldifferencesshapelanguageacquisitionanddevelopment.TheRoleofInputinLanguageAcquisition1TheimportanceofinputExaminingtheroleoflanguageexposureandinputqualityinlanguageacquisition.2OptimalinputconditionsExploringfactorsthatenhancelanguagelearningthroughinput,suchasscaffoldingandcommunicativecontext.3ChallengesininputprocessingInvestigatingthedifficultieslearnersfaceincomprehendingandprocessinglinguisticinput.SecondLanguageAcquisitionvs.FirstLanguageAcquisition1ComparingfirstandsecondlanguageacquisitionprocessesHighlightingsimilaritiesanddifferencesbetweenacquiringafirstlanguageandlearningasecondlanguage.2FactorsinfluencingsecondlanguageacquisitionExaminingindividual,environmental,andinstructionalfactorsthatimpactsecondlangua

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