2024届福建省漳州市龙海市市级名校中考四模物理试题含解析

2024届福建省漳州市龙海市市级名校中考四模物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．通常情况下，人站立时身高大约是脚板长的7倍，一个中学生的脚板长约A．160m B．160cm C．24mm D．24cm2．如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景．若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（）A．地面 B．托盘 C．餐桌 D．墙壁3．面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（）A． B． C． D．4．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，形成“白气”的过程属于A．液化 B．汽化 C．升华 D．熔化5．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等6．下列光现象中，可用光的反射原理来解释的是（）A．墙上“孔雀” B．缸中“游鱼”C．湖面月影 D．雨后彩虹7．如图所示，电源电压恒为15V，定值电阻R的阻值为20Ω，闭合开关后，使变阻器的阻值减小5Ω，电流表示数变化了0.1A，则下列说法正确的是（）A．电流表示数减小了0.1AB．电压表示数减小了0.5VC．定值电阻的电功率增大了0.2WD．电路总功率增大了1.5W8．如图所示，闭合开关S后灯L不亮，用测电笔测试c处，氖管发光，则发生的故障可能是（）A．火线与零线短路 B．a、d之间某处断路C．b、c之间某处断路 D．灯L的灯丝烧断9．北京时间2019年2月28日,NBA热火队队魂一“闪电侠”韦德又打出了一场让人铭记的比赛．在比赛最后18.1秒,热火队仍以123:125落后于库里率领的金州勇士队,但在比赛不足1秒时,韦德高抛球出手,126:125,打板三分完成绝杀．则下列说法错误的是()A．韦德用力蹬地高高跳起,利用了力的作用是相互的B．篮球被韦德用手推出的过程中,韦德对篮球做了功C．篮球离开韦德双手在空中运动过程中,若不计空气阻力,篮球机械能不变D．韦德拿着球站在地上时,篮球受到的重力和篮球对韦德的压力是同一个力10．家里一盏电灯突然熄灭，用试电笔（又名“测电笔”）分別测试电路中的a、b、c、d四点（如图），只有测a点时氖管发光．若电路中只有一处故障，则故障可能是A．进户零线断路 B．灯泡L断路C．开关S接触不良 D．导线ad断路二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带______电,B与C一定能相互________．12．如图，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2串联，应把_________两个接线柱连接起来；如要使灯L1、L2并联，应把_________两个接线柱和_________两个接线柱连接起来.13．LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用，己被广泛使用．1度电可供5W的LED节能灯正常工作________________h．14．小明想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度．他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高_____cm．用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使天平平衡．当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块的密度为_____kg/m1．15．如图所示，铁块的长度为_____cm。16．现有两个分别标有“6V

6W”和“3V

6W”的灯泡和，若将它们并联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，干路允许通过的最大电流是______A．若将它们串联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，则电源电压是______V。17．如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为FA，水对杯底压强为pA；在B位置时受到的浮力为FB，水对杯底压强为pB，则它们的大小关系是FA___FB，pA_____pB，已知乒乓球的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为________cm1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示是电磁铁和永磁体产生的磁场，请标出永磁体A左端的磁极和电磁铁电源的正负极．19．如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1．20．在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为_____cm，该段路程中小车运动的平均速度为____m/s.21．生活中，我们在放置物体时，会经常涉及到“稳度”的问题.稳度就是物体稳定的程度，那么，到底有什么方法可以提高稳度呢？于是小明进行了如下实验：他首先制作了如图2的甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上（如图1所示，物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度，记录结果如下表：实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体刚好翻倒时转过的角度最大大较大小稳度最大大较大小（1）小明是通过________________来判断物体的稳度.小明分析实验数据，得出物体的稳度与接触面积大小有关.小华认为这条结论不正确，如生活中常见的照相机三脚架，其与地面的接触面积很小，但支撑面（由支撑点组成的平面）较大.正确的结论应是________________________.分析数据____________（填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系.卡车装货时，应把重的货物装在____________（选填“上”或“下”）层，可使卡车不易翻倒.设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较________________（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度.22．小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N1.01.52.01.01.0弹簧测力计示数/N0.40.60.80.50.6回答下列问题：实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小__(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数．为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度______．分析____次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小___．分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在__________相同的条件下粗糙程度不同．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图甲所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源两端电压不变；图乙是滑动变阻器的功率P和电流I的关系图，根据图像信息．求：（1）滑动变阻器的最大阻值；（2）R1的阻值和电源电压；（3）求此电路的最大电功率．24．如图，是某一款质量为15kg电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为30cm2，g取10N/kg.求：(1)该平衡车对地面的压强为多大?(2)小明驾驶该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m，则平衡车的速度为多大?已知小明的质量为45kg，此时平衡车受到的阻力为总重的0.1，则此过程中平衡车克服阻力做功的功率为多大?

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解题分析】

一个中学生身高大约170cm，所以脚板长=24.29cm。故D正确。2、B【解题分析】

以地面、餐桌、墙壁为参照物，机器人的位置在不断的变化，所以机器人是运动的，故ACD不符合题意；以托盘为参照物，机器人的位置没有改变，机器人是静止的，故B符合题意．故选B.【题目点拨】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生了位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．3、C【解题分析】

本题是光的折射定律的应用，折射定律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水或其它透明介质中时，折射光线靠近法线折射，折射角小于入射角．【题目详解】AD．面对清澈见底的池水，池底的光从水中斜射入空气中，在水面发生折射，折射光线进入人的眼睛，选项AD光的传播方向错误，故AD错误．BC．池底反射的光，从水中斜射入空气中，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人逆着折射光线看去，看到的是变浅的池底的虚像，即池水的实际深度比看到的池底要深，故B错误，C正确．4、A【解题分析】

北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，“白气”是人呼出的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象．故A正确，BCD错误．5、B【解题分析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【题目详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【题目点拨】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．6、C【解题分析】

A．墙上“孔雀”属于影子，由光的直线传播形成的，故A不符合题意；B．缸中“游鱼”是光的折射现象，故B不符合题意；C．平静湖面上月亮的倒影，属于平面镜成像，由于光的反射形成的，故C符合题意；D．雨后彩虹，太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D不符合题意。故选C。7、D【解题分析】由图可知，变阻器R变与R串联在电路中，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中电流；A、使变阻器的阻值减小5Ω，根据串联电路的电阻特点可知总电阻变小，由于电源电压不变，根据I＝可知电路中电流变大，所以电流表示数变化了0.1A，应是增大0.1A，故A错误；B、设原来变阻器接入电路的阻值为R变，变阻器的阻值减小5Ω后，此时变阻器接入电路的阻值为R变-5Ω，由题意可知：△I＝I2-I1＝0.1A，即：＝0.1A，所以：＝0.1A，解得：R变＝10Ω，R变＝-45Ω（舍去），所以，I1＝＝0.5A，I2＝＝0.6A，则电压表示数变化量：△U变＝I2（R变-5Ω）-I1R变＝0.6A×（10Ω-5Ω）-0.5A×10Ω＝-2V，所以电压表示数减小了2V；故B错误；C、定值电阻电功率的增大量：△P1＝I22R-I12R＝（0.6A）2×20Ω-（0.5A）2×20Ω＝2.2W，故C错误；D、总功率的增大量：△P＝UI2-UI1＝15V×0.6A-15V×0.5A＝1.5W，故D正确．故选D．点睛：（1）由图R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测的电路中电流，根据欧姆定律判断电流表示数变化情况；（2）根据串联电路的特点和欧姆定律先求出变阻器连入电路的阻值，然后分别根据电功率公式求出功率．8、C【解题分析】

电灯L不亮，表示电路中出现了断路，而不是短路，如果是短路会造成电源短路，这样就会烧断保险丝而断开火线；“用测电笔测试c点时，氖管发光，说明被测点与火线导通，不亮说明被测点与零线是断开的，所以bc之间某处断路．故C正确．9、D【解题分析】

A.韦德用力蹬地，给地面一个向下的力，同时地面给他一个向上的力，使他高高跳起，利用了力的作用是相互的．故A正确，不符合题意．B.篮球被韦德用手推出的过程中，篮球在推力作用下沿推力方向移动了一段距离，满足做功的两个必要条件，所以韦德对篮球做了功．故B正确，不符合题意．C.篮球离开韦德双手在空中运动过程中，若不计空气阻力，则只有动能和势能相互转化，篮球机械能不变．故C正确，不符合题意．D.韦德拿着球站在地上时，篮球受到的重力作用在篮球上，而篮球对韦德的压力所用在韦德的手上，不是同一个力．故D错误，符合题意．10、C【解题分析】

使用测电笔辨别火线和零线时，手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，说明接触的是火线．【题目详解】如图电路，c、d两点连接零线，测电笔不会发光；若电路正常，b点位置是与火线连通的，使用测电笔测量时，应会亮；而实际只有测a点时氖管发光，说明a、b两点间存在断路，即开关处存在断路．故选C．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、负吸引【解题分析】

因为A与带正电的C相互吸引，说明A、

C带异种电荷，所以A带负电；而A与B相互排斥，说明A和B带同种电荷，所以B带负电；而C带正电，所以B与C带异种电荷相互吸引．12、BCACBD【解题分析】

若连接B.C接线柱,电路中电流只有一条流通路径,则L1、L2为串联电路；如下图：若接线柱A与C连接,接线柱B与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,所以灯L1、L2并联，如下图：13、200【解题分析】

由P=可得，1度电可供一盏5W的LED节能灯正常工作的时间：t===200h．14、2.500.56×101【解题分析】如图甲所示，所用刻度尺的分度值为1mm，则木块高为2.50cm．已知长方体木块的体积V=Sh=10cm2×2.50cm=25cm1，木块的质量m=10g+4g=14g，所以木块的密度．15、2.50【解题分析】

由图知道，刻度尺1cm分为10个小刻度，即刻度尺的分度值为1mm；铁块左边对应的刻度值为1.00cm，右边对应的刻度值为3.50cm，所以，铁块长度是：3.50cm﹣1.00cm＝2.50cm。16、2.57.5【解题分析】

根据题意知，L1的额定电压，额定功率，所以L1的额定电流为：，L1的电阻为：，L2的额定电压为，额定功率为.所以L2的额定电流为：，L2的电阻为：，若两灯泡并联，若使其中一个灯泡正常发光，电源电压应为3V.所以干路电流为：，若两灯泡串联，使其中一个灯泡正常发光，则电路中的电流应为.所以电源电压为：.故答案为：2.5；7.5.17、＞＞2.7【解题分析】试题分析：由于在A位置排开水的质量大于在B位置排开水的质量，所以FA>FB；由于A位置比B位置所处的位置深，所以在A处的压强大于B处的压强pA>pB，乒乓球的质量为2．7g，当它漂浮在水面时，排开水的质量也是2．7g，所以排开水的体积为2．7cm1．考点：浮力；液体的压强三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体A的左端及电磁铁的右端都是N极．再根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁的左端流入，所以电源的左端为“+”极，右端为“-”极．如图所示：【题目点拨】安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向、线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个。19、见解析所示【解题分析】解答：根据杠杆平衡的条件，F1L1＝F2L2，动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，如下图所示．点睛：根据杠杆平衡的条件，F1L1＝F2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题．20、64.000.02【解题分析】

（1）根据图甲和图乙读出小车的运动时间和运动的路程；（2）平均速度的计算公式为v=，据此计算出平均速度，注意路程和时间的对应．【题目详解】（1）观察图甲和图乙可知，小车运动到的时间为32s；小车通过全程的路程为60.00cm=0.6m；（2）小车平均速度v===0.01875m/s．【题目点拨】本题考查了平均速度的计算，能从图中准确读出小车运动的路程是关键；在计算速度时要注意运动路程和运动时间的对应．21、物体刚好翻倒时木板转过的角度物体的稳度与支撑面的大小有关2、3、4下（或）【解题分析】

（1）根据实验现象或数据表可以知道，圆柱体刚好翻倒时转过的角度越小，说明越容易翻倒，即稳定程度小；（2）照相机三脚架，与地面的接触面积很小，支撑面较大，稳定程度越大，说明影响稳定程度的是支撑面积大小，而不是接触面积大小；（3）探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变，改变重心高度，所以要分析2，3，4次的实验数据；卡车装货时，应把重的货物装在下层，这样可以降低重心，提高稳度；（4）通过4次实验我们发现，物体的稳度与支撑面积S和重心的高度h有关，物体的支撑面积越大、重心的高度越小，稳度越大。即S和h的大小对稳度的影响是相反的。所以我们可以通过简单比较（或）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。22、等于无关1、2、3成正比接触面材料【解题分析】

（1）只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）研究滑动摩擦力的大小与速度的关系，要控制压力和接触面的粗糙程度相同，只改变运动速度的大小，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度无关；（3）分析

1、2、3次试验可验证滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关，由表中数据可知，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与