2022年广西中医药大学招聘专职思政教师考试真题_第1页
2022年广西中医药大学招聘专职思政教师考试真题_第2页
2022年广西中医药大学招聘专职思政教师考试真题_第3页
2022年广西中医药大学招聘专职思政教师考试真题_第4页
2022年广西中医药大学招聘专职思政教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(满分100分时间120分钟)1.高等学校教师专业素养的基本要素是()。D.专业精神看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。B.敏感性C.波动性D.强烈性D.正向功能和负向功能社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。5.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。6.高校最基本的一项职能是()。7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。8.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。9.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。10.目前高等学校基本的教学环节是()。11.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。12.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。13.集体是群体发展的()。A.最高阶段B.中间环节14.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。B.人格D.意志15.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.奥苏泊尔B.巴普洛夫说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好17.下列哪一种说法是正确的。()A.人的气质有好坏之分,而性格则没有好坏之分B.人的气质没有好坏之分,而性格则有好坏之分C.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。D.人的气质有好坏之分,性格也有好坏之分A.赫洛克B.霍妮D.斯滕伯格为倾向被称为()A.从众行为B.亲和行为C.人际交往D.社会行为A.内在动机会削弱外在动机B.外在动机会促进内在动机C.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习D.外在动机会削弱内在动机它是()。A.比较不稳定的D.善于利用“突发事件”C.规章育人24.一个国家各级各类学校的系统指的是()。26.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需B.情感需要C.控制需要D.包容需要27.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()A.学术型人才与应用型人才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才28.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.情绪29.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.服从B.流行D.从众30.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。31.我国高等教育科类结构的调整目标是()。33.我国政府在国外设立“孔子学堂”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以()。34.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。35.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。36.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()37.心理动力包括的心理成分有()。42.大学生的人格权包括()。A.生命权B.身体权D.名誉权43.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。B.周期短C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等47.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面48.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内49.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()50.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()51.教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论