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文档简介
学前教育职业规划书姓名:班级:学号:目录一、自我剖析 21.我的性格 22.我的兴趣 23.我的人生价值观 24.我的能力 3二、环境分析 31.家庭背景 32.学校环境 43.社会环境 4三、专业分析及就业前景和就业方向 41.专业分析 42.就业前景 43.就业方向 5四、职业目标定位及其分解组合 51.确定职业目标 52.职业目标分解与组合 6五、评估内容 61.评估内容 62.评估的时间 6六、结束语 6正文一、自我剖析1.我的性格做事情有责任心,诚实守信,乐于助人,善于倾听。天生的乐天派,积极活跃,随遇而安,乐于享受当下。对提供新经验的任何事物、活动、食物、服饰、人等都充满兴趣。2.我的兴趣我非常喜欢对工作进行规划从而使工作变得有条不紊,我也渴望把自己的想法运用到我的工作中去,我对环境适应强,愿意尝试新鲜事物,我灵活热情却又不乏稳重,相关的教育工作我想我都可以胜任。3.我的人生价值观我认为找到适合自己的领域来发挥自身价值比什么都来得重要,我认为靠自己的实力打造出属于自己的天地来证明自己比什么都重要,这样才能实现自己的价值,我能把分配给我的特定任务尽职尽责地完成,总体而言,后天的努力而不是先天的资质,职业对于我来说只是体现我自身价值的支点之一。4.我的能力我是一个有责任心、诚实守信、乐于助人、善于倾听、积极活跃、随遇而安、乐于享受当下、对新经验充满兴趣。我喜欢对工作进行规划,有自己的想法并且对环境适应强,愿意尝试新鲜事物。我认为找到适合自己的领域来发挥自身价值非常重要,能把分配给自己的特定任务尽职尽责地完成。综上所述,我是一个有组织能力、有自我认知、有把握自己领域的能力和有责任感的人.您可以考虑在教育、管理等相关领域尝试发挥自己的能力。二、环境分析1.家庭背景我出生于一个普通的工薪家庭,父母整日辛勤,为我创造了一个相对良好的生活学习环境,对此,我十分感激,也深知父母的不易,唯有努力学习,来回报他们。而我也很庆幸自己能够生活在这样一个家庭,虽然不是锦衣玉食,却充满温馨和真情。这样的家庭环境,也对我的性格产生了深远的影响,让我友善待人、真诚待物。整日的耳濡目染,也让我学会了父母的坚毅、勤劳,我相信,这些都会成为步入职场后的宝贵财富。同时,父母家人也给予了我充分的尊重和肯定,在求职的道路上,对于我的选择,相信他们也会充分的支持。2.学校环境学校的教学设备很齐全,师资力量也比较雄厚。我最喜欢的地方就是学校的图书馆了,有非常多的书。但不可否认的是,学校也有着自身的局限,所以需要我们自己不断地提升自己。3.社会环境虽然大学生总体的就业形势不是很乐观,但是我们这个专业还需要更多的,创新型、复合型的人才,学前教育专业具有广泛的就业空间。三、专业分析及就业前景和就业方向1.专业分析学前教育专业是通过探宄儿童的生理、心理丌展规律和行为表现,研究运用怎样生动而有效的方法,帮助他们获得最良好的开展,同时,协助家长和教师为儿童创造最有利的外部开展环境,以促进儿童童全方面开展。2.就业前景幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚,学生爱戴,社会尊重,工作安全,职业稳定,待遇较好。随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高。他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展。也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。3.就业方向学前教育专业可以做幼儿教师,做幼儿教师最主要的是要喜欢小孩子,有爱心、耐心和责任心。老师要多才多艺,比如唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等等。才艺能力往往是小伙伴们较为薄弱的技能,建议大家有意识地加强自己的才艺表演能力。除此之外,小伙伴们还要具备和小朋友沟通交流的能力。四、职业目标定位及其分解组合1.确定职业目标 第一个阶段我会从幼儿园教师开始,实习几年熟悉工作内容,并且能够把工作做好 第二个阶段我会努力晋升到园长助力 第三个阶段我会努力晋升到副院长 2.职业目标分解与组合第一阶段:能够胜任幼儿园教师需要完成学业目标第二阶段:能够胜任园长助力需要有三四年的幼儿园教师经验第三阶段:能够胜任副院长,需要有五年左右的园长助力经验五、评估内容1.评估内容第一阶段:幼儿园教师第二阶段:园长助力第三阶段:任副院长主要评估是否能达成目标无法完成的解决方案是什么自己在工作中改进的方向2.评估的时间 每隔半年会进行一次评估,半年评估时间刚刚好能总结很多工作上面的不足,这样能够有效的帮助自己做出最合理的解决措施。六、结束语许多大学生走上社会时都有郁郁不得志之感,似乎巨大的时间金钱投资没有得到合理的回报。抱怨是一片沼泽,只会使人在痛苦中越陷越深。最重
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