江西省宜春市第十中学高二上学期开学日语试题

注意事项：

宜春十中20232024学年高二上学期日语开学试卷总分：150分考试时间：120分钟名前：＿＿＿＿＿＿＿＿クラス：＿＿＿＿＿＿＿＿1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.非选题必須用0.5毫米黑色签字笔作答。答案必須写在答题卡各题目指定区域内相应的位置、不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。01.男の学生は誰と住んでいますか。A.両親B.姉C.弟02.パーティーはいつですか。A.四月四日B.四月八日C.七月八日03.男の人はいつまで休みですか。。A.昨日までB.今日までC.明日まで04.女の人は一日に何回薬を飲みますか。A.1回B.2回C.3回05.女の人は何番のバスに乗りますか。A.3番B.5番C.7番06.映画は何時から始まりますか。A.7:10B.7:30C.7:4007.男の子は何を取ってもらいたいですか。A.白いい靴B.黒い靴C.赤い靴第二节听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中最佳选项。每段录音后都留有20秒钟的时间回答该录音后的两道小题，每段录音播两遍。08.男の子は何を買いますか。A.アイスクリームB.テレビゲームC.コンピューター09.男の子がどこへ行きますか。（さきに：先）A.田中さんの家→スーパーB.スーパー→田中さんの家C.田中さんの家→公園10.学生ははじめに何をしますか。A.晩ご飯を食べますB.テレビを見ますC.買い物をします11.学生の荷物は誰が部屋に持っていきますか。A.自分ですB.ホテルのひとですC.先生です。12.男の人は休みの日いつも何をしていますか。A.家を掃除しますB.仕事をしますC.散歩します13.男の人は来週の日曜日の午後、何をしていますか。A.掃除しますB.勉強しますC.洗濯します14.先週の授業は、本の何ページまででしたか。A.17ページB.18ページC.19ページ15.今日の授業は、本の何ページからですか。A.18ページB.19ページC.20ページ第二部分：语言知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1.この猫はとても頭＿＿＿いいです。A.は B.を C.が D.で【答案】C【解析】【详解】句意为“这只猫特别聪明”。本题考查格助词「が」的用法。「～は～が～です」：在此句型中，“が”提示小主语。故选C。2.ぼくは新しい自転車＿＿＿＿ほしいです。A.は B.を C.が D.に【答案】C【解析】【详解】句意：我想要一辆新的自行车。本题考查句型。「～がほしい」表示说话人想要某物。故选C。3.美月：わたしはハンバーガーを食ベます。李佳さんは。李佳：じゃ，わたしもハンバーガー＿＿＿＿します。A.は B.を C.が D.に【答案】D【解析】【详解】句意为“美月：我吃汉堡包，李佳你呢？李佳：那我也选汉堡包。”「がする」表示五官感觉，即听觉、味觉、嗅觉、触觉等对外界的感觉；「名词＋にする」表示决定或选择，在若干个选择当中有意识地选定一个，常用于点餐。如：今日の朝ご飯はラーメンにします。故选D。4.姉はカメラを買いましたが、弟____________買いませんでした。Aと B.は C.も D.が【答案】B【解析】【详解】「は」表示对比，强调。姐姐买了照相机，但是弟弟没有买。「と」表示和……；「も」表示也……；「が」表示主语。5.10時ごろにみそ工場＿＿＿＿着きました。A.に B.を C.で D.が【答案】A【解析】【详解】句意：10点左右到了味噌工厂。～に着く：表示到达某处。Nに:表示到达地点。故选A。6.お弁当を食べて，公園＿＿＿散歩しましょう。A.に B.を C.で D.が【答案】B【解析】【详解】句意为“吃完便当，在公园里散步吧。”本题考察助词用法。助词「を」表示移动、经过、离开的场所，后项动词绝大多数都是表示移动性质的自动词。如：通る、渡る、過ぎる、走る、散歩する。故选B。7.森：日曜日、どこへ行きたいですか。李：日曜日は仕事がありますから、どこ（）行きたくないです。A.に B.も C.でも D.へも【答案】D【解析】【详解】句意为‘森：周日想去哪里。李：周日要工作，哪里也不想去’。疑问词+も+否定谓语，表示全面否定。全面否定“名词＋へ＋动词”时，既可以使用“疑问词＋も＋动词否定形式”，也可以使用“疑问词＋へも＋动词否定形式”。故选D。8.私は日曜日に＿＿＿したいです。A.どこか B.だれか C.なにか D.いつか【答案】C【解析】【详解】句意为“星期天我想做点什么。”「疑问词＋」表示“不确定的某内容”。「どこか」表示不确认何地；「だれか」表示不确认是哪个人；「なにか」表示不确认是什么或者做什么；「いつか」表示不确认何时。故选C。9.図書館に＿＿＿本があります。A.いいな B.とても C.いろいろな D.いろいろの【答案】C【解析】【详解】句意：图书馆里有各种各样的书。いい：一类形容词，直接修饰名词。とても：强调程度的副词，翻译成：非常，很。いろいろ：各种各样的，形容动词+な+名词。故选C。10.李さんは「いつできましたか」と工場の人＿＿質問しました。A.と B.を C.が D.に【答案】D【解析】【详解】句意：小李问工厂的人：“什么时候做好的？”。本题考查助词用法。「と」表示并列；共同动作的对象；提示内容等。「を」表示他动词的宾语；经过或离开的场所。「が」提示主语；表示转折等。「に」表示动作的对象；目的等。本题根据题干，后面是动词「質問する」，表示“提问，质问”，是自动词。前面用「に」表示动作的对象，「～に質問する」表示“向～提问”，可作为固定搭配记忆。故选D。11.ここに名前を＿＿＿書いてください。A.はっきり B.びっくり C.ちょっと D.ちょうど【答案】A【解析】【详解】句意：请在这里清楚地写下名字。本题考查副词词义。「はっきり」“清楚地；清晰地”。「びっくり」“吃惊地；惊讶地”。「ちょっと」“稍微；一点”。「ちょうど」“正好”。根据题意可知，是清楚地写名字。故选A。12.私は日本語の雑誌が＿＿＿＿。A.買います B.読みます C.欲しいです D.います【答案】C【解析】【详解】句意：我想要日语杂志。買います：买，前面用宾语提示助词「を」。読みます：读，前面用宾语提示助词「を」。名词+が+欲しいです：想要某物；います：有。想要杂志，雑誌が欲しいです。故选C。13.森：新宿はどんな町ですか。李：人が＿＿＿町です。A.多い、物が安い、賑やかな B.多くて、物が安い、賑やかの C.多い、物が安くて、賑やかな D.多くて、物が安くて、賑やかな【答案】D【解析】【详解】句意为“森：新宿是怎样的城市？李：是人很多，东西很便宜，很繁华的城市。”本题考查形容词的て形及接续。「一类形容词的て形」：变“い”为“く”再加“て”。二类形容词接续名词：「二类形容词词干＋な＋名词」。故选D。14.彼は、答えをまとめましたね。A.上手に B.上手だに C.上手な D.上手【答案】A【解析】【详解】句意为‘他很好地总结了答案呢。’。本题考查形容词的副词性。形容词不可以直接修饰动词或者形容词，要变成副词的形式，规则如下：形1い→く，如：早い→早く；形2+に,如：本当→本当に。「上手」擅长的，形2。故选A。15.昨日夜12時にテレビを、寝ました。A.つくって B.うって C.けして D.ひらいて【答案】C【解析】【详解】句意：昨天晚上12点关电视睡觉了。本题考查动词词义。「作る・つくる」：制作；「売る・うる」：寄，送；「消す・けす」：关（电器类）；「開く・ひらく」：开。故选C。16.李さんの机＿＿＿本を並べます。A.で B.に C.の D.と【答案】B【解析】【详解】句意为“把书摆在小李的桌子上。”本题考察助词用法。助词「地点＋に」表示动存在地点。故选B。17.弟はいつも友達を家＿＿＿招待します。A.で B.に C.の D.と【答案】B【解析】【详解】句意为“弟弟总是邀请他的朋友回家。”本题考察助词用法。助词「地点＋に」表示表示动作作用的目的地、归着点。如：明日北京に行きます。故选B。18.＿＿＿にこのかばんを掛けますか。A.どこ B.どれ C.どの D.どう【答案】A【解析】【详解】句意为“把这个包挂哪里？”本题考查代词的用法。「どれ」：哪个；「どの」：哪一个；「どう」：怎么样。故选A。19.私は2週間＿＿＿1回ぐらい映画を見ました。A.に B.を C.で D.が【答案】A【解析】【详解】句意为“我大概两周看一次电影”。本题考查助词「に」的用法。「に」：表示比例、分配的基准。故选A。20.毎朝、森さんの家の前＿＿＿通って、会社に行きます。A.が B.を C.に D.で【答案】B【解析】【详解】句意为“我每天早上经过小森的家，去公司。”本题考察助词用法。助词「を」表示移动、经过、离开的场所，后项动词绝大多数都是表示移动性质的自动词。如：通る、渡る、過ぎる、走る。故选B。21.すみませんが、＿＿＿一度お願いします。A.少し B.もう C.ちょっと D.まだ【答案】B【解析】【详解】句意为‘不好意思，麻烦再来一次。’。本题考查副词的含义。「少し」稍微、一点儿；「もう」已经、即将、又、再；「ちょっと」稍微、一点儿，可以与すこし互换；「まだ」还、尚。根据句意为请求对方再来一次，故选B。22.日本人は箸ご飯を食べます。A.が B.を C.に D.で【答案】D【解析】【详解】「で」表示方式手段。日本人用筷子吃饭。23.動物の写真を撮りました。A.5枚 B.5枚を C.5枚で D.5枚に【答案】A【解析】【详解】句意：我拍了五张动物的照片。本题考查量词。「～枚」：表示薄平物品，如纸、盘子、邮票、衬衫、毛衣等；量词要放在动词前面。故选A。24.家から学校まで30分＿＿＿＿。A.かいます B.つくります C.かかります D.かけます【答案】C【解析】【详解】句意为“从家到学校要花费30分钟。”「かいます」买；「つくります」制作，做；「かかります」花费时间或金钱；「かけます」悬挂，挂上。故选C。25.たくさん作りましたから、どうぞもっと＿＿＿＿。A.食べます B.食べてくださいC.食べしました D.食べません【答案】B【解析】【详解】句意为‘因为做了很多，所以请多吃点儿。’。本题考查てください的用法。てください：表示请求，前面经常会跟どうぞ呼应使用，故选B。26.王：＿＿＿＿、見てください。金：何ですか。王：飛行機が飛んでいますよ。A.はい B.ええ C.ほら D.じゃあ【答案】C【解析】【详解】句意为“王：瞧，请看。金：那是什么？王：飞机在飞。”「はい」应答时使用，“好的，是的”；「ええ」表示惊讶，或者应答的时候使用；「ほら」引起他人注意，“瞧，你看”；「じゃあ」那么。故选C。27.僕は旅行に＿＿＿＿たいです。いっしょに行きませんか。A.行く B.行き C.行って D.行った【答案】B【解析】【详解】句意为“我想去旅行，你要不要和我一起去呢？”「动词的ます形去掉ます＋たい」表示说话人想要做某事的欲求、希望，意为“想要…”。故选B。28.ここに山があります。水はあります。本当に＿＿＿景色ですね。A.かわいい B.くろい C.やわらかい D.すばらしい【答案】D【解析】【详解】句意为“这是有山有水，景色真美。”「かわいい」可爱的，讨人喜欢的；「くろい」黑色，褐色；「やわらかい」柔软，柔和，轻松；「すばらしい」极好，精彩的，美好的。可用于人或事物很出彩，或形容风景的美。故选D。29.私は来年便利な町＿＿＿引越します。A.を B.が C.に D.と【答案】C【解析】【详解】句意为‘明年我要搬到方便的街道。’。本题考查助词的用法。「地点+に」多用于表示着落点、附着点、目的地；「地点+を」表示移动、离开、经过的场所；「が」提示主语、对象等；「と」表示完全列举、和...一起做某事等。引っ越す：搬家，搬到某个地方用助词に，故选C。30.＿＿＿雑誌が好きではありません。A.これ B.こんな C.ここ D.どの【答案】B【解析】【详解】句意：我不喜欢这样的杂志。本题考查连体词。「これ」事物指示代词，独立使用，“这个”；「こんな」这样的，这么，如此；「ここ」是地点指示代词，独立使用，“这里”；「どの」事物指示代词，后要修饰名词，“哪个”。故选B。31.工場の人写真を工場新聞＿＿＿載せました。A.を B.で C.に D.の【答案】C【解析】【详解】句意为“在工厂报纸上登载了一张工厂工人的照片。”本题考察助词用法。「に」表示目标对象的着落点。如：本をカバンに入れます。故选C。32.日本料理の＿＿＿方を教えてください。A.作る B.作り C.作って D.作ります【答案】B【解析】【详解】句意为：请教给我日本料理的做法。

本题考查结尾词。动词的ます形+方表示方法，做法。作る的ます形为作り；B选项正确。ACD接续形式错误。故选B。33.起きて＿＿＿ご飯を食べます。それから学校へ行きます。A.まだまだ B.まず C.あまり D.ほんとうに【答案】B【解析】【详解】句意：起床后首先吃早饭，然后去学校。本题考查副词。「まず～次に～それから」首先，其次，然后。「まだまだ」还，尚未。「あまり～ない」不太...。「ほんとうに」真的。故选B。34.＿＿＿＿が、買いませんでした。A.買いたいです B.買いたいでしたC.買いたかったです D.買いたくでした【答案】C【解析】【详解】句意：我想买，但是没买。「買う」是动词的终止形，变成连用形后是「買い」，然后接上「たい」，就构成了「買いたい」句子前后时态要一致。这句话是描述当时(过去)的自己想买，所以要用过去时。故选C。35.昨日、図書館に行って、本を＿＿＿借りました。A.２番 B.2冊 C.2枚 D.２本【答案】B【解析】【详解】句意：昨天，去图书馆借了两本书。本题考查数量名词。「番」适用于表示顺序、等级、号码等词语。「冊」适用于杂志、书籍。「枚」适用于薄而平的物品。「本」适用于细长的物品。故选B。36.私は毎日1時間＿＿＿＿＿泳ぎます。A.ぐらい B.ごろ C.から D.まで【答案】A【解析】【详解】句意：我每天游泳一个小时左右。本题考查「ぐらい」前接时间段，表示大约，大概。「ごろ」前接时间点，表示大约。故选A。37.甲：料理をしますか。乙：はい、します。でも、上手＿＿＿＿＿＿＿よ。A.ない B.ではありません C.しない D.でした【答案】B【解析】【详解】句意：甲：做饭吗?乙：嗯，做的。但是，做得并不好。本题考查二类形容词活用。二类形容词的否定形式为二类形容词＋ではありません/ではないです；二类形容词的过去式为二类形容词＋でした。故选B。38.私は肉＿＿＿＿魚＿＿＿＿食べません。A.と/と B.と/も C.も/も D.も/と【答案】C【解析】【详解】句意：我不吃肉和鱼。本题考查助词的用法。「も」提示相同事物的重复。常构成句型「～も～も」“…都…都”。「と」表示并列，“…和…”。根据题意可知，是肉和鱼都不吃。故选C。39.この服はちょっと大きいです、（）小さいのはありますか。A.すぐ B.よく C.いっしょに D.もう少し【答案】D【解析】【详解】句意：这件衣服有点大了，有稍微小点的吗？本题考查副词。「すぐ」：马上。「よく」：经常，非常，好好地。「一緒に・いっしょに」：一起。「もう少し」：再稍微……。故选D。40.日本の「七五三」という年中行事は＿＿に行われる。A.３月３日 B.５月５日 C.７月７日 D.１１月１５日【答案】D【解析】【详解】句意为‘日本的七五三节日是在11月15号举行。’本题考查文化知识。日本每年11月15号举行七五三。节日意义是保佑孩子健康成长。故选择D。第三部分：阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（一）夏休みに家族とハワイへ行きました。ハワイは暑かったですが，海が広くてとてもきれいでした。旅行の人が多かったです。昼間は泳いで，少し疲れました。夜はパーティーをしました。パーティーで英語と日本語の歌を歌いました。にぎやかでおもしろかったです。そして，食べ物もおいしかったです。母と有名なデパートヘお土産を買いに行きました。人形やはがきなどを買いました。41.夏休みはどこへ行きましたか。A.日本 B.中国 C.イギリス D.ハワイ42.ハワイで何をしませんでしたか。A.パーティーをしませんでした。 B.歌を歌いませんでした。C.水泳をしませんでした。 D.写真を撮りませんでした。43.パーティーで何をしましたか。Aジュースを飲みました。 B.お菓子を食べました。C.歌を歌いました。 D.写真を撮りました。44.誰とお土産を買いに行きましたか。A.母 B.父 C.姉 D.兄45.何のお土産を買いましたか。A. B.人形やはがきなどC.食べ物や本など D.果物や飲み物など【答案】41.D42.D43.C44.A45.B【解析】【导语】暑假期间，我和家人一起去了夏威夷。夏威夷的天气很热，但大海很宽广，非常美丽。有很多游客。我在白天游了泳，有点累了。晚上，我们举行了派对。我们在派对上唱了英语和日语歌曲。热闹而有趣的，而且食物很美味。我和母亲去了一家著名的百货公司买纪念品。买了娃娃和明信片等。【41题详解】原文提到「夏休みに家族とハワイへ行きました。」，由此可知去了夏威夷，故选D。【42题详解】原文提到「昼間は泳いで，少し疲れました。夜はパーティーをしました。パーティーで英語と日本語の歌を歌いました。」，由此可知游了泳、开了派对、唱了歌，没有提到拍照，故选D。【43题详解】原文提到「パーティーで英語と日本語の歌を歌いました。」，由此可知在派对上唱了日语和英文歌，故选C。【44题详解】原文提到「母と有名なデパートヘお土産を買いに行きました。」，由此可知和母亲一起去买礼物，故选A。【45题详解】原文提到「人形やはがきなどを買いました。」，由此可知买了人偶和明信片等，故选B。（二）来週の月曜日から木曜日まで研修旅行に行きます。月曜日、名古屋で自動車を作っている工場を見学します。それから、新幹線で京都へ行って、京都駅の近くにあるホテルに泊まります。火曜日、京都を見物します。京都はきれいな町ですから、見たいところがたくさんあります。でも、あまり見る時間がありませんから、残念です。水曜日、大阪でコンビュ一タ一の会社を見物します。この会社は今、王さんが実習している会社です。王さんは中国の大学で一緒に勉強した友達です。それから、午後広島へ行きます。木曜日、広島から新幹線で帰ります。46.筆者はどこに行きますか。A.名古屋―京都―広島―大阪 B.名古屋―広島―京都―大阪C.名古屋―京都―大阪―広島 D.名古屋―大阪―京都―広島47.筆者は何で京都へ行きますか。A.新幹線 B.飛行機 C.地下鉄 D.電車48.文中に「残念です」がありますが、それはなぜですか。A.名古屋には見たいところが多いですが、お金がありませんから。B.京都には見たいところが多いですが、お金がありませんから。C.名古屋には見たいところが多いですが、あまり時間がありませんから。D.京都には見たいところが多いですが、あまり時間がありませんから。49.今度の研修旅行は何日間ですか。A.2日間 B.3日間 C.4日聞 D.5日間50.王さんが実習している会社はどこにありますか。A.名古屋 B.大阪 C.京都 D.広島【答案】46.C47.A48.D49.C50.B【解析】【分析】本文主要写了作者的研学旅行。研学旅行为期4天，星期一去名古屋的汽车工厂，然后做新干线到京都。星期二，参观京都的景点，有很多想去的地方，但是由于没有时间，便没能去成。周三去小王实习的计算机公司见学，然后下午去广岛。周四从广岛做新干线回去。【46题详解】根据原文，「月曜日、名古屋で自動車を作っている工場を見学します。火曜日、京都を見物します。水曜日、大阪でコンビュ一タ一の会社を見物します。木曜日、広島から新幹線で帰ります。」由此可知，作者的研学路线是「名古屋―京都―大阪―広島」故选C。【47题详解】根据原文，「新幹線で京都へ行って」作者是做新干线去京都的。故选A。【48题详解】根据原文，「見たいところがたくさんあります。でも、あまり見る時間がありませんから、残念です。」有很多想去的地方，但是由于没有时间，便没能去成，所以很遗憾。故选D。【49题详解】根据原文，「来週の月曜日から木曜日まで研修旅行に行きます。」研学旅行为期4天。故选C。【50题详解】根据原文，「大阪でコンビュ一タ一の会社を見物します。この会社は今、王さんが実習している会社です。」小王实习的公司在大阪。故选B。（三）先週の土曜日に家族とレストランに行きました、私と母は地下鉄で行きました。レストランは地下鉄の駅の近くで、とても便利でした。父はバスで行きました。私たちはそのレストランで韓国料理を食べました。レストランの隣にはホテルがあります。私はいつもそのホテルの中の喫茶店でコ一ヒ一を飲みます。そのホテルは先月新しくなりました。建物はきれいになりましたが、喫茶店のコ一ヒ一はまずくなりました。とても残念(遗憾)です。51.いつ家族とレストランに行きましたか。A.先週の土曜日 B.先週の日曜日 C.昨日 D.今日52.私は何に乗ってレストランへ行きましたか。A.バス B.地下鉄 C.タクシ一 D.自転車53.ホテルについて、とれが正しい(正确的)ですか。A.ホテルはレストランの隣にあります。B.ホテルは古い建物です。C.喫茶店のコ一ヒ一は、昔はおいしかったです。今もおいしいです。D.建物がきれいになりました。そして、コ一ヒ一もおいしくなりました。54.私はいつもどこでコ一ヒ一を飲みますか。A.レストラン B.ホテルの隣の喫茶店C.家 D.ホテルの中の喫茶店55.文章の内容に合っている（相符合）のはどれですか。A.家族3人で一緒にレストランへ行きました。B.レストランでフランス料理を食べました。C.食事をしてからレストランでコ一ヒ一を飲みました。D.レストランは交通が便利な所にあります。【答案】51.A52.B53.A54.D55.D【解析】【导语】上周周六我跟家人一起去了餐厅。我和妈妈坐地铁去的。餐厅在地铁站的附近，十分的便利。爸爸是坐巴士去的。我们在那家餐厅吃了韩国菜。餐厅的旁边有酒店。我常常在那家家酒店里的咖啡厅喝咖啡。那家酒店上个月翻新了，建筑物也变得更漂亮了，但是咖啡厅的味道变得难喝了。真的很遗憾。【51题详解】文中提到「先週の土曜日に家族とレストランに行きました」，故选择A。【52题详解】文中提到「私と母は地下鉄で行きました」，故选择B。【53题详解】文中提到「レストランの隣にはホテルがあります」，故选择A。【54题详解】文中提到「私はいつもそのホテルの中の喫茶店でコ一ヒ一を飲みます」，故选择D。【55题详解】文中提到「レストランは地下鉄の駅の近くで、とても便利でした」，故选择D。（四）私は9月から日本語を習っています。もう1カ月半になりました。毎日新しい言葉（语言）を20ぐらい習います。新しい漢字を10ぐらい習います。毎週の月曜日は試験があります。ですから（因此）、日曜日にまだ勉強します。簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません。短い手紙を書くことができますが、長い手紙を書くことができません。まだ日本語では自分の意見を言うことができません。日本の映画やテレビは少し分かります。休みにはジョギングします。ときどき映画も見ます。私は自動車の運転ができますが、お金がありませんから、買うことができません。日本では自動車はとても高くて300万円です。56.この人はいつから日本語を習っていますか。A.4月から B.7月から C.9月から D.10月から57.この人は１日どのぐらい言葉を習っていますか。A.10ぐらい B.20ぐらい C.40ぐらい D.50ぐらい58.この人の日本語は今どうですか。A.簡単な会話はできますが、難しい言葉はまだ話すことができません。B.簡単な会話もむずかしいことも話すことができません。C.むずかしい会話はできますが、簡単な会話はできません。D.どちらも大丈夫です。59.この人はどうして日曜日にも勉強しますか。（どうして：为什么）A.新しい言葉と漢字がむずかしいです。B.月曜日は試験がありますから。C.宿題は多いです。D.勉強が大好きです。60.この人は休みの時に何をしますか。A.ジョギングをします。ときどき映画を見ます。B.いつも映画を見ます。ときどきジョギングをします。C.ときどき映画を見ます。友達の家に行きます。D.ときどき会話を練習します。映画を見ます。【答案】56.C57.B58.A59.B60.A【解析】【分析】本篇是一篇记叙文。叙述了笔者的日语学习情况以及周末是如何度过的。整篇文章没有难题，所有选项均在原文中可以找到。做题时需认真、仔细。我从9月份开始学习日语，已经一个半月了。每天学大约20个新单词和10个左右的汉字。每周周一有考试。因此，周日也会学习。虽然会简单的会话，但是还不会较难的表达。会写简短的书信，长的书信还写不了。也不能用日语表达自己的意见。懂一点日本电影和电视等等。休息的时候会跑步。有时候会看电影。我虽然会开车，但是因为没钱，所以没买车。在日本，汽车非常贵，要300万日元。【56题详解】原文中提到「私は9月から日本語を習っています」。故选C。【57题详解】原文中提到「毎日新しい言葉（语言）を20ぐらい習います」。故选B。【58题详解】本题考查与文章内容相符的一项。题目的意思：这个人现在日语水平怎么样。四个选项的意思分别是：A.虽然会简单的会话，但稍难一些的还不会。B.简单的会话和难的会话都不会说。C.虽然会难的会话，但是简单的不会。D.简单的、难的都没问题。原文中提到「簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません」，所以笔者是会简单的会话，但稍难一些的还不会。故选A。【59题详解】本题考查原因理由。这类题优先找关键词「から」、「ので」、「ですから」等。题目的意思：这个人为什么周日也要学日语呢?四个选项的意思分别是：A.因为新单词和汉字太难了。周一有考试。C.因为作业很多。D.因为特别喜欢学习。原文中提到「毎週の月曜日は試験があります。ですから（因此）、日曜日にまだ勉強します。」，所以这个人是因为周一有考试，所以周日还在学日语的。故选B。【60题详解】本题旨在考查考生对文章内容的理解。题目的意思：这个人休息的时候做什么呢？四个选项的意思分别是：A.跑步。有时候会看电影。B.总是看电影。有时候会跑步。C.有时候看电影。去朋友家。D.有时候进行会话练习。看电影。原文中提到「休みにはジョギングします。ときどき映画も見ます。」，A选项与原文一致。故选A。第四部分：写出下列日文汉字所对应的假名。（共10小题，每小题1分，满分10分）61.5つ【答案】いつつ【解析】【详解】本题考查单词。「五つ・いつつ」：5个。62.思い出（）（）【答案】①.おもいで②.回忆【解析】【详解】本题考查单词。「思い出・おもいで」回忆。63.無理【答案】むり【解析】【详解】该题考查单词读音。「無理」むり：无理；勉强。

故填入「むり」。64.嫌い（）（）【答案】①.嫌いでした②.嫌いではありませんでした【解析】【详解】本题考查二类形容词时态。「嫌いでした」二类形容词过去肯定。「嫌いではありませんでした」二类形容词过去否定。65.