



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页2023年模拟招聘大赛策划书一、背景介绍模拟招聘大赛是为了提升大学生就业能力和招聘竞争力而举办的比赛。本次比赛计划于2023年在全国范围内展开,旨在为参赛学生提供一个实战平台,让他们能通过模拟能力的比拼,不断提升自身职场竞争力,并为用人单位提供招聘的场所和机会。预计参赛学生人数约为5000人,各个高校将派出一支代表队参加比赛。二、竞赛形式1.选拔赛:参赛学生根据个人及团队选择报名参加个人能力测试还是团队协作测试,通过初赛选拔出进入决赛的学生。2.决赛:决赛分为个人能力测试和团队协作测试。个人能力测试包括面试、笔试、演讲等环节,团队协作测试包括团队合作项目、团队业务提案等环节。三、组织架构1.主办方:由教育部、人力资源和社会保障部以及职业发展机构共同承办。2.赛事组织委员会:负责比赛的整体策划、组织、宣传和评定工作。3.赛区组委会:负责各个赛区的具体比赛安排和组织工作。四、比赛日程安排1.选拔赛:4月-6月进行,分为线上和线下两种形式,选拔出进入决赛的学生。2.决赛:9月-10月进行,包括个人能力测试和团队协作测试,评选出各个奖项。五、奖项设置1.个人奖项:最佳个人能力奖、最佳面试奖、最佳报告奖、最佳团队合作者奖等。2.团队奖项:最佳团队能力奖、最佳团队项目奖、最佳团队业务提案奖等。六、参赛规则1.参赛对象:全国各个高校在校学生均可报名参加,每个高校有一支代表队。2.报名方式:学生个人填写报名表格,提交相关证明材料后,由学校推荐并向赛区组委会报名。3.评委评选:选拔赛和决赛的评委由主办方和赛区组委会安排相关专业人士担任,公正、公平、严格评选。4.比赛规则:比赛采取实战模拟的方式,根据真实职场环境设置考题和场景,评估参赛选手的综合能力和潜力。七、宣传推广1.线上推广:借助大学生社交媒体平台,发布比赛信息、宣传海报和参赛经验分享。2.高校推广:赛区组委会与高校合作,在校内进行宣传推广,举办比赛宣讲会、体验活动等。3.媒体合作:与相关媒体合作,发布活动新闻和赛况报道,引起公众关注和参与。4.奖项宣布:公开发布各项奖项获奖名单,进行隆重颁奖仪式,提升比赛的知名度和影响力。八、经费预算1.主办方经费:由教育部、人力资源和社会保障部以及职业发展机构提供支持,包括组织费用、奖金、场地租赁等,预计200万元。2.赞助商经费:吸引企事业单位参与赛事赞助,预计筹集100万元。3.学校支持经费:各个高校为代表队提供支持,包括交通费、住宿费、伙食费等,预计50万元。九、风险评估1.参赛学生数量不足:采取线上线下相结合的方式宣传和报名,提高参赛人数。2.赞助商协调难度:加强与企事业单位的沟通合作,提供合适的赞助方案,吸引赞助商参与。3.组织架构协调不畅:成立赛事组织委员会和赛区组委会,明确各自职责,加强协调与沟通。十、总结本次2023年模拟招聘大赛的策划旨在为参赛学生提供一个实战平台,通过模拟能力的比拼,提升他们的就业能力和竞争力。通过合理的组织架构、严格的比
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村饮水协议书范文
- 装修代办保修协议书
- 校园学生住宿协议书
- 象棋比赛免责协议书
- 相关工程维护协议书
- 建行扣税协议书模板
- 家庭责任协议书范本
- 家有宠物转让协议书
- 买房折扣协议书模板
- 赠送财产分割协议书
- GB/T 6433-2025饲料中粗脂肪的测定
- 厂房装饰装修施工方案
- 物业管理之工程管理
- 生态农业发展与绿色金融的融合路径
- 附着龈重建在口腔种植修复中的应用探索
- 《欧式田园风》课件
- 2024年德州市人民医院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 订单与合同管理制度
- 【MOOC期末】《英美文学里的生态》(北京林业大学)期末中国大学慕课MOOC答案
- 外科患者疼痛护理与管理
- 《家校社协同育人“教联体”工作方案》专题培训
评论
0/150
提交评论