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文档简介
2023-2024学年度上学期辽西联合校高三期中考试生物试题本试题卷包括选择题、非选择题两部分,共6页。时间75分钟,满分100分。注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题(共45分)一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎链球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B.新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体合成蛋白质C.新冠病毒与肺炎链球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒和肺炎链球菌结构上的根本区别是新冠病毒没有细胞结构【答案】D【解析】【分析】新冠病毒进入宿主细胞的方式是胞吞,需要消耗能量;新冠病毒为非细胞生物,没有独立的代谢系统,专性寄生物,只能利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成;新冠病毒的遗传物质是RNA,肺炎双球菌的遗传物质是DNA。【详解】A、新冠病毒进入宿主细胞的方式是胞吞,不属于被动运输,A错误;B、新冠病毒为非细胞生物,利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成,B错误;C、新冠病毒的遗传物质是RNA,肺炎双球菌的遗传物质是DNA,两者含有的核苷酸不相同的,C错误;D、新冠病毒无细胞结构,肺炎双球菌有细胞结构,二者在结构上的根本区别是新冠病毒无细胞结构,D正确。故选D。点睛】2.下列关于细胞的成分、结构和功能的叙述,正确的是()A.线粒体中不会出现ATP的水解B.人体剧烈运动时肌肉细胞产生的CO2量比消耗的O2量多更多免费优质滋元可家威杏MXSJ663C.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体必须经过两层生物膜D.动物细胞膜的组成成分除磷脂和蛋白质外,还含有胆固醇【答案】D【解析】【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类;组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,此外动物细胞膜中还有少量的胆固醇。2、人体细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物只有乳酸。3、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。在有氧呼吸的第一阶段,葡萄糖进行氧化分解为丙酮酸和[H],同时释放少量能量,第二阶段在有氧条件下,丙酮酸进入线粒体与水反应,生成二氧化碳和[H],同时释放少量能量,第三阶段,氧气与前两阶段产生的[H]反应,生成水,同时释放大量能量。4、线粒体是半自主性细胞器,能够进行DNA复制、转录和蛋白质的合成,这些过程都需要消耗ATP。【详解】A.根据以上分析可知,线粒体是半自主性细胞器,能够进行DNA复制、转录和蛋白质的合成,需要ATP水解,A错误;B.人体细胞无氧呼吸时既不消耗氧气,也不产生二氧化碳,其有氧呼吸时消耗氧气的量等于产生二氧化碳的量,因此剧烈运动时肌肉细胞产生的CO2量与消耗的O2量相等,B错误;C.根据以上分析可知,葡萄糖在细胞质基质中发生反应,不能进入线粒体,C错误;D.根据以上分析可知,动物细胞膜的组成成分除磷脂和蛋白质外,还含有胆固醇,D正确。故选D。3.在科学家对光合作用的探索历程中,下列哪一项叙述不准确()A.恩格尔曼以水绵为实验材料,证明光合作用是发生在叶绿体的受光部位B.希尔发现离体叶绿体在适当条件下,可以发生水的光解并产生氧气C.鲁宾和卡门利用同位素示踪的方法,证明光合作用中释放的氧气来自二氧化碳D.阿尔农发现光合作用中叶绿体合成ATP总是与水的光解相伴随【答案】C【解析】【分析】光合作用的发现历程:(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A、恩格尔曼以水绵为实验材料,证明光合作用是发生在叶绿体的受光部位,A正确;B、希尔利用离体叶绿体在适当条件下,可以发生水的光解并产生氧气,B正确;C、鲁宾和卡门利用同位素标记,证明光合作用中氧气来自于水,C错误;D、阿尔农发现光合作用中叶绿体合成ATP总是与水的光解相伴随,D正确。故选C。4.下图为ATP的结构示意图,a、b、c表示化学键,①②③④表示化学基团或结构,下列说法正确的是()A.a、b、c高能磷酸键,其中c更容易断裂,使ATP变为ADPB.②是核糖,④可以作为DNA的基本单位C.线粒体是细胞能量代谢的中心,故细胞中的ATP只来自于线粒体D.在剧烈运动的过程中,人体内ATP含量并不会大幅度减少【答案】D【解析】【分析】1、ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,其中A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,T代表数字“3”,P代表磷酸基团。ATP中共有三个磷酸键,其中远离腺苷的两个为高能磷酸键。2、ATP和ADP相互转化,含量动态平衡。3、DNA的基本单位是脱氧核苷酸。【详解】A、ATP的三个磷酸键中,远离腺苷的两个,即题中b、c高能磷酸键,A错误;B、DNA的基本单位是脱氧核苷酸,组成它的糖为脱氧核糖,不是核糖,B错误;C、能量代谢的主要场所是线粒体,除此之外还有细胞质基质、叶绿体,ATP来自于线粒体、叶绿体和细胞质基质,C错误;D、ATP和ADP相互转化,含量处理动态平衡,在剧烈运动的过程中,人体内ATP含量并不会大幅度减少,D正确。故选D。5.将某种植物置于高温环境(HT)下生长一定时间后,测定HT植株和生长在正常温度(CT)下的植株在不同温度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的结论是()A.两组植株的CO2吸收速率最大值接近B.35℃时两组植株的真正(总)光合速率相等C.50℃时HT植株能积累有机物而CT植株不能D.HT植株表现出对高温环境的适应性【答案】B【解析】【分析】1、净光合速率是植物绿色组织在光照条件下测得的值——单位时间内一定量叶面积CO2的吸收量或O2的释放量。净光合速率可用单位时间内O2的释放量、有机物的积累量、CO2的吸收量来表示。2、真正(总)光合速率=净光合速率+呼吸速率。【详解】A、由图可知,CT植株和HT植株的CO2吸收速率最大值基本一致,都接近于3nmol••cm-2•s-1,A正确;B、CO2吸收速率代表净光合速率,而总光合速率=净光合速率+呼吸速率。由图可知35℃时两组植株的净光合速率相等,但呼吸速率未知,故35℃时两组植株的真正(总)光合速率无法比较,B错误;C、由图可知,50℃时HT植株的净光合速率大于零,说明能积累有机物,而CT植株的净光合速率不大于零,说明不能积累有机物,C正确;D、由图可知,在较高的温度下HT植株的净光合速率仍大于零,能积累有机物进行生长发育,体现了HT植株对高温环境较适应,D正确。故选B。6.基因型为
AaXBY
的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含
A
或
a
的
XBXB型配子。等位基因
A,a
位于
2
号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()①2
号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2
号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第二次分裂时未分离A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【分析】减数分裂的特点:在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂,因此等位基因发生分离,并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合;在减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离。【详解】①②对于2号染色体,由于该配子不含有基因A和a,说明2号染色体在减数第一次分裂后期异常,即同源染色体未分离,移向了同一极,①错误,②正确;③④对于性染色体,由于该配子有两条相同的性染色体,这说明减数第一次分裂时正常分离,而减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,姐妹染色单体分开后移向同一极,③错误,④正确。故选D。7.如图是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是()A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期【答案】B【解析】【分析】【详解】A、洋葱根尖分生组织中,处于有丝分裂各时期的细胞数目和细胞分裂经历该时期所用的时间呈正相关。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期相对持续时间最长,处于分裂间期的细胞数目最多,A错误;B、题图没给出处于分裂间期的细胞数目;由题图可以看出,图中有丝分裂各时期细胞数目前期>末期>中期>后期,故在细胞周期中,相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期。B错误;C、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期。C错误;D、有丝分裂后期,染色体着丝点分裂,姐妹染色单体消失。D错误;故选B【点睛】8.假如将一个植物细胞放入甘油溶液中,在显微镜下连续观察,发现该细胞出现如下图所示变化。下列相关分析不正确的是()A.实验初始时细胞液的浓度低于甘油溶液的浓度B.a、b过程中该植物细胞始终保持活性C.a过程中植物细胞吸水能力逐渐减弱D.图示结果表明甘油分子能够通过原生质层【答案】C【解析】【分析】甘油进入细胞的方式为自由扩散,a过程显示,植物细胞发生了质壁分离的现象,b过程显示植物细胞发生了质壁分离复原的现象。【详解】A、由a过程细胞发生了质壁分离现象可知,实验初始时细胞液的浓度低于甘油溶液的浓度,A正确;B、细胞发生质壁分离后自动发生质壁分离复原,说明a、b过程中植物细胞始终保持活性,B正确;C、a过程中植物细胞失水,细胞液的浓度增加,吸水能力逐渐增强,C错误;D、b过程细胞能自动发生质壁分离复原的现象,说明甘油分子能够通过原生质层,D正确。故选C。9.如图曲线1表示酶X在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系,下列分析正确的是A.曲线1表明随底物浓度增大酶X的活性先增大后保持稳定B.曲线1中反应速率稳定后若增加酶X的浓度可提高反应速率C.若适当提高反应体系温度,则变化后的反应速率可能如曲线2所示D.若将酶X换成无机催化剂,则变化后的反应速率如曲线3示【答案】B【解析】【分析】酶作为生物催化剂,其催化作用具有专一性、高效性等特点,且受到温度、pH的影响,在最适温度和最适pH条件下具有最高的催化活性。【详解】A、曲线1表明随反应物浓度增大,胃蛋白酶的酶促反应速率先增大后保持稳定,在题设条件下酶X的活性基本保持不变,A错误;B、曲线1中反应速率稳定后,酶X的浓度为限制酶促反应速率的主要因素,此时若增加酶X的浓度可继续提高反应速率,B正确;C、在最适条件的基础上,若提高反应体系温度,则酶Ⅹ活性降低,变化后的反应速率可能如曲线4所示,C错误;D、酶的催化效率高于无机催化剂,若将酶X换成无机催化剂,则变化后的反应速率应该如曲线4所示,D错误。故选B。【点睛】本题易错选B项,错因在于审题不清,未注意到题干中的关键字“在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系”。10.下列物质中,都可在内环境中找到的是()A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇B氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+C.胰蛋白酶、Ca2+、脂肪酸、葡萄糖D.甲状腺激素、氧、尿素、抗利尿激素【答案】D【解析】【分析】(1)体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。(2)血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等;③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【详解】A、呼吸酶是胞内酶,不在内环境中,A错误;B、纤维素是植物体内的多糖,不存在于内环境中,B错误;C、胰蛋白酶在消化道内,不存在于内环境中,C错误;D、甲状腺激素、氧气,尿素是内环境的成分,激素通过体液运输,在内环境中可以找到,D正确。故选D。11.基因A、a和N、n分别控制某种植物的花色和花瓣形状,这两对基因独立遗传,其基因型和表现型的关系如表所示。一亲本与白色宽花瓣植株杂交,得到F1,对F1进行测交得到F2,F2的表现型及其比例是粉红中间型花瓣:粉红宽花瓣:白色中间型花瓣:白色宽花瓣=1:1:3:3,该亲本的表现型最可能是()基因型AAAaaaNNNnnn表现型红色粉红色白色窄花瓣中间型花瓣宽花瓣A.红色窄花瓣 B.白色中间型花瓣C.粉红窄花瓣 D.粉红中间型花瓣【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】据题意:一亲本与白色宽花瓣植株杂交,白色宽花瓣的基因型为aann,得到F1,对F1进行测交得到F2,由F2的表现型及其比例是粉红中间型花瓣:粉红宽花瓣:白色中间型花瓣:白色宽花瓣=1:1:3:3,可知粉色:白色=1:3,说明F1基因型有两种Aa和aa,且比值相等;中间型花瓣:宽花瓣=1:1,说明F1基因型为Nn,故F1的基因型为:AaNn、aaNn,且比例相等,由于白色宽花瓣的基因型为aann,则另一亲本基因型为AaNN,表现型为粉红色窄花瓣,C正确,ABD错误。故选C。12.下列有关染色体变异叙述正确的是()A.非同源染色体之间发生片段的移接属于基因重组B.各种类型的染色体结构变异都会导致染色体上基因的数量和排列顺序发生改变C.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的卵细胞D.秋水仙素诱导多倍体形成的原理是抑制纺锤体形成,使着丝粒不能分裂【答案】C【解析】【分析】染色体变异分为两大类,染色体结构变异和数目变异,染色体结构变异分为缺失、重复、倒位和易位,染色体数目变异包括个别染色体增加或减少引起的和以染色体组为单位成倍的增加或减少引起的。【详解】A、非同源染色体之间发生片段移接属于染色体变异中的易位,同源染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换(交叉互换型)为基因重组,A错误;B、有些染色体结构变异不会导致染色体上基因的数量发生改变,比如倒位基因数量不会改变,B错误;C、三倍体西瓜由于减数分裂过程中,联会发生紊乱,不能产生配子,因此形成无子西瓜,而无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的卵细胞,C正确;D、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是抑制纺锤体形成,使染色体不能移向细胞的两极,着丝粒是正常分裂,所以最终染色体的数目加倍,D错误。故选C。13.有很多事实能够作为支持生物进化学说的证据。如图所示,这些生物体在解剖结构上具有明显的相似之处,对这些相似之处和生物进化的解释,不合理的是()A.这些生物体具有共同的原始祖先 B.这些相似的结构被称为同源器官C.这些证据被称为比较解剖学证据 D.这些相似之处表明变异是定向的【答案】D【解析】【分析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。【详解】A、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的祖先进化而来的,A正确;BC、鸟的翼和蝴蝶的翅,它们的形态和功能都不相同,但内部结构却基本上一致,说明它们属于同源器官,同源器官被称为比较解剖学证据,BC正确;D、变异是不定向的,D错误。故选D。14.下列关于表观遗传的说法不正确的是()A.表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等B.表观遗传现象中,生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变C.表观遗传现象与外界环境关系密切D.DNA甲基化的修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型【答案】B【解析】【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传的分子生物学基质包括:DNA的甲基化、基因印记、RNA干扰和组蛋白修饰。【详解】AB、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。这一现象出现的原因是DNA的甲基化、染色体上的组蛋白发生甲基化等,A正确,B错误;C、外界环境会引起细胞中DNA甲基化水平变化,从而引起表观遗传现象的出现,C正确;D、DNA甲基化的修饰可以通过配子传递给后代,使后代出现同样的表型,D正确。故选B。15.下列有关自主神经系统的叙述,错误的是()A.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成B.交感神经和副交感神经的作用通常是相反的C.人处于兴奋状态时,副交感神经活动占据优势D.交感神经和副交感神经可以不作用于同一器官【答案】C【解析】【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。【详解】A、自主神经系统由交感神经和副交感神经组成,A正确;BD、交感神经和副交感神经可以作用于同一器官,也可以不作用于同一器官,交感神经和副交感神经对于同一器官的作用通常是相反的,BD正确;C、人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,C错误。故选C。二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)16.植物光合速率目前主要使用CO2红外分析仪进行测定,一般用单位时间内同化CO2的微摩尔数表示。将生长状况相同的某种植物在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测定分析仪密闭气路中CO2的浓度,转换得到如图数据。下列分析正确的是()A.该植物在29℃和30℃时依然表现生长现象B.该植物细胞呼吸和光合作用的最适温度分别是29℃和28℃C.在27℃、28℃和29℃时,光合作用制造的有机物的量不相等D.30℃时光合作用速率等于细胞呼吸速率,CO2变化都是20微摩尔/小时【答案】AC【解析】【分析】由题干和图知,暗处理1h时,此过程中,植物细只进行细胞呼吸作用,CO2浓度的增加量可以代表呼吸作用强度;再光照1h时,此过程中,植物细胞进行呼吸作用和光合作用,光照后与暗处理前CO2浓度的减少量即代表:光合作用固定的CO2量(1h)-呼吸作用释放的CO2量(2h)。【详解】A、暗处理的CO2浓度的增加量代表:呼吸作用强度,光照后与暗处理前的重量变化表示的是:光合进行了1h和呼吸进行了2h后的重量变化。四组温度下,该植物都表现为生长现象,A正确;B、该植物细胞呼吸和光合作用的最适温度都是29℃,因为光合作用强度即:CO2浓度的减少量+2×CO2浓度的增加量,29℃最大;呼吸作用强度也是在29℃最大,B错误;C、图中白柱代表1h呼吸产生的CO2,黑柱代表1h光合作用吸收的CO2减去2h细胞呼吸产生的CO2,光合作用强度等于黑柱读数减去2倍的白柱读数。所以:27℃、28℃和29℃时光合作用固定的CO2分别为100、140、180,据此易知制造的有机物的量不相等,C正确;D、30℃时,光合作用速率大于细胞呼吸速率,呼吸作用:CO2变化是20微摩尔/小时;光合作用:CO2变化是60微摩尔/小时,D错误。故选AC。【点睛】本题考查光合作用的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。17.某生物兴趣小组观察了某种生物处于不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中错误的是()A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂后期,此阶段染色体的着丝粒发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体【答案】ACD【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图甲细胞中含有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,处于有丝分裂后期;图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为1:2:2,并且染色体数为2N,因此可能处于有丝分裂的前期或中期、减数第一次分裂的前期、中期后期;图丙中,A组细胞中染色体数为N,即染色体数目减半,可以表示减二的前期、中期、末期;B组细胞中染色体数目为2N,可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期,减一时期和减二后期;C组细胞中染色体数目为4N,为体细胞的两倍,只可能表示有丝分裂的后期。【详解】A、甲图细胞中有同源染色体,且姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期,但赤道板不是细胞中的结构,A错误;B、乙图中染色体数目为2N,每条染色体上有两条染色单体、两个DNA分子,可能处于减数第一次分裂后期,此时可发生同源染色体的分离,B正确;C、有丝分裂后期,染色体数目加倍,不存在染色单体,故乙图所示细胞不可能处于有丝分裂后期,C错误;D、发生联会并产生四分体的细胞处于减数第一次分裂前期,此时细胞中染色体数目为2N,而题图中C组细胞的染色体数目为4N,D错误。故选ACD。18.新冠病毒(单链RNA病毒)入侵人体细胞后,其RNA直接指导合成两条超长复制酶多肽,再剪切成多个多肽链,然后该病毒RNA才能经这些剪切后形成的复制酶的催化开始复制。下列说法正确的是()A.超长复制酶多肽的合成必须经过转录和翻译两个过程B.超长复制酶多肽被剪切成多个多肽链的过程中存在肽键破坏C.该病毒RNA复制所需要的酶来源于宿主细胞相关基因表达产物D.该病毒RNA复制时,子链RNA与模板链RNA的碱基排序完全相同【答案】B【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。新冠病毒为RNA病毒,RNA复制需要RNA依赖的RNA复制酶。【详解】A、根据题意,新冠病毒(单链RNA病毒)入侵人体细胞后,其RNA直接指导合成两条超长复制酶多肽,说明超长复制酶多肽的合成是以病毒的RNA为模板直接翻译形成的,A错误;B、超长复制酶多肽本质为蛋白质,被剪切成多个多肽链的过程中存在肽键破坏,B正确;C、该病毒RNA复制所需要的酶来源于病毒的RNA为模板直接合成的超长复制酶多肽经过剪切形成的,C错误;D、该病毒RNA复制时,新形成的子链与亲代链遵循碱基互补配对,因此子链RNA与模板链RNA的碱基排序完全互补,D错误。故选B。19.果蝇(2n=8)羽化(从蛹变蝇)的时间有19h、24h和29h三种,分别由基因A1、A2和A3控制,这三个基因的显隐性关系未知,并且都不位于X、Y染色体的同源区段。现用一只羽化时间为19h的雌蝇和一只羽化时间为24h的雄蝇杂交,F1的羽化时间及比例为19h:24h:29h=l:2:1,且羽化时间为24h的果蝇都是雌性,其余都是雄性。下列说法正确的是()A.基因A1、A2和A3的遗传遵循自由组合定律B.基因A1、A2和A3的显隐性关系是A2>A3>A1C.控制果蝇羽化时间相关的基因型有6种D.F1自由交配产生的子代中羽化时间为29h的果蝇占3/16【答案】D【解析】【分析】1、等位基因是位于同源染色体相同位置,控制一对相对性状的基因。2、基因位置的判断方法:亲本杂交后代中雌性和雄性个体的性状即比例相同,则最可能位于常染色体;若亲本杂交后代中雌性和雄性个体的性状即比例不同,则位于性染色体。【详解】A、基因A1、A2和A3是控制同一性状的不同基因,属于等位基因,这些基因遵循基因的分离定律,A错误;B、由题干一只羽化时间为19h的雌蝇和一只羽化时间为24h的雄蝇杂交,F1的羽化时间及比例为19h:24h:29h=1:2:1,且羽化时间为24h的果蝇都是雌性,其余都是雄性。在F1中雌性和雄性的性状比例不同,所以其位于X染色体,则亲代的基因型为:XA1XA3×XA2Y,并且基因A1、A2和A3的显隐性关系是A2>A1>A3,B错误;C、控制果蝇羽化时间的基因A1、A2和A3位于X染色体,则雌性的基因型有6种(XA1XA1、XA1XA2、XA1XA3、XA2XA2、XA2XA3、XA3XA3),雄性的基因型有3种(XA1Y、XA2Y、XA3Y),共9种基因型,C错误;D、亲本的基因型为XA1XA3×XA2Y,则F1的基因型为XA1XA2、XA2XA3、XA1Y、XA3Y,并且比例为1:1:1:1,则F1雌性个体产生的配子中XA3的比例为1/4,雄性个体中产生的配子中XA3的比例为1/4,Y的比例为1/2,F1自由交配产生的子代中羽化时间为29h的果蝇占1/4×3/4=3/16,D正确。选D。20.短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关,如图表示相关结构。信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述错误的是()A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①B.M处的膜电位为外负内正时,膜外的Na+浓度高于膜内C.N处突触前膜释放抑制性神经递质D.神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用【答案】ACD【解析】【分析】兴奋在神经元之间的传递是单向,只能由突触前膜作用于突触后膜。突触的类型包括轴突—树突型和轴突—细胞体型。【详解】A、兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体,则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②,A错误;B、M处无论处于静息电位还是动作电位,都是膜外的Na+浓度高于膜内,B正确;C、信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长,则N处突触前膜释放兴奋性神经递质,C错误;D、神经递质与相应受体结合后发挥作用被灭活,不进入突触后膜内发挥作用,D错误。故选ACD。【点睛】第Ⅱ卷非选择题(共55分)三、非选择题21.图1为植物叶肉细胞代谢的部分过程简图,①~⑦为相关生理过程,图2表示在不同光照强度下该植物光合作用速率变化曲线。请据图回答:(1)图1中过程③发生的场所是____________,光合作用需要色素的参与,在色素分离实验中,在层析液中溶解度最大的色素是_________。(2)过程⑤产生的C3表示的化合物名称是____________,过程③~⑦中,能产生ATP的是______(填序号)。产生CO2的场所有____________(填结构名称)。(3)细胞呼吸过程中需多种酶参与,酶的作用机理是______________。与无机催化剂相比,酶的特性是高效性、专一性和________________。细胞中绝大多数酶都在_______(细胞器)中合成。(4)图2中d点时植物的真正光合速率是______(CO2mg/100cm2·h),在光照强度大于______klx时,植物才会表现出生长现象。该植物若缺镁,则图中c点如何移动______(左移/右移/不动)。【答案】(1)①.叶绿体类囊体薄膜②.胡萝卜素(2)①.丙酮酸②.③⑤⑥③.线粒体基质和细胞质基质
(3)①.降低化学反应的活化能②.作用条件温和③.核糖体(4)①.18②.2③.右移【解析】【分析】分析题图:图1中①表示细胞吸水,②表示吸收无机盐离子,③表示光反应阶段,④表示暗反应阶段,⑤表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,⑥表示有氧呼吸的第二、三阶段,⑦表示无氧呼吸的第二阶段;据图2分析,a表示呼吸速率,c表示光补偿点,d表示光饱和点。【小问1详解】图1中过程③有水的光解过程,表示光反应阶段,场所在叶绿体类囊体薄膜;色素的分离实验中,不同色素的溶解度不同,其中溶解度最大的是胡萝卜素,扩散距离最远。【小问2详解】⑤表示细胞呼吸的第一阶段(有氧呼吸和无氧呼吸),葡萄糖分解产生丙酮酸(C3);过程③~⑦中,能产生ATP是③光反应阶段、⑤细胞呼吸第一阶段、⑥有氧呼吸的第二、三阶段;能产生二氧化碳的过程有有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸,所以有⑥(场所在线粒体基质)和⑦(场所在细胞质基质)。【小问3详解】酶是一类具有催化作用的有机物,其作用机理是降低化学反应的活化能;与无机催化剂相比,酶的特性是高效性、专一性和作用条件温和;酶的本质大多是是蛋白质,少数是RNA,蛋白质的合成场所是核糖体,故细胞中绝大多数酶都在核糖体中合成。【小问4详解】图2纵坐标表示净光合速率,a表示呼吸速率,呼吸速率为6CO2mg/100cm2•h,d点时植物真正光合速率=净光合速率+呼吸速率=12+6=18(CO2mg/100cm2•h);图中c表示光补偿点,此时净光合速率为0(光合速率=呼吸速率),故在光照强度大于2klx时,植物才会表现出增长;如果植物缺镁,影响叶绿素的合成,则光合作用减弱,c(光补偿点)会右移。22.如图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。分析回答:(1)图1中,细胞②经图示减数分裂形成的子细胞基因型有________。(2)图1中细胞③的名称是____________________,细胞⑤中有______个核DNA,可能不含X染色体的细胞是________(填序号)。(3)图2中,CD段可表示________________期,细胞④对应于图2中的______段,细胞④有______个染色体组,可发生基因重组的是图2中______段。(4)图2中出现GH段的原因是________________________________。【答案】①.AB和ab(AB、AB、ab、ab)②.次级精母细胞③.8④.③④⑤.有丝分裂后⑥.HI⑦.2⑧.FG⑨.同源染色体分离,分别进入两个子细胞中【解析】【分析】1.减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板两侧;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。2.分析图形:图1:细胞①②③④表示减数分裂,由于两次细胞质的均等分裂,说明①②③④分别是精原细胞(间期)、初级精母细胞(减数第一次分裂后期)、次级精母细胞(减数第二次分裂中期)、次级精母细胞(减数第二次分裂后期);①⑤⑥表示有丝分裂,⑤表示有丝分裂中期,⑥表示有丝分裂末期;图2:AE表示有丝分裂,其中CD表示有丝分裂后期;FI表示减数分裂,其中FG表示减数第一次分裂。【详解】(1)根据图1中细胞②中基因的分离图可知,细胞①经减数分裂形成的子细胞基因型是AB、ab。(2)根据以上分析可知图1中细胞③是次级精母细胞,细胞⑤处于有丝分裂中期;细胞中有4条染色体,8个DNA;细胞③④都表示次级精母细胞,细胞中没有同源染色体,可能不含X染色体;(3)图2中,AE表示有丝分裂,其中CD表示有丝分裂后期;图1细胞④处于减数第二次分裂后期,应对于图2中的HI段;细胞④有2个染色体组;图2中FG表示减数第一次分裂,可发生基因重组;(4)图2中GH段同源染色体分离,分别进入两个次级精母细胞,导致子细胞中没有同源染色体。【点睛】本题考查了细胞有丝分裂、减数分裂等相关知识内容,意在考查学生能否运用所学知识,对图表进行分析与综合,最后通过分析推理,做出合理的判断或得出正确的结论。23.下图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。请回答下列问题:(1)胰岛素基因的本质是_______。(2)图1中过程①的发生所需要的酶是_______,过程②称为______,该细胞与人体其他细胞在形态、结构和生理功能上不同,根本原因是______。(3)已知过程①产生的mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%,则模板链中腺嘌呤所占的比例为_______。(4)图中苏氨酸的密码子是_______,决定图2中mRNA的基因的碱基序列为______。(5)图1中一个mRNA分子上结合多个核糖体的意义是_______。【答案】(1)具有遗传效应的DNA片段(2)①.RNA聚合酶②.翻译③.基因的选择性表达(3)25%(4)①.ACU②.(5)在短时间内合成大量的同种蛋白质【解析】【分析】分析图1,过程①为遗传信息由DNA传递到RNA的转录,过程②为遗传信息由mRNA传递到蛋白质的翻译,由图2中的核糖体、tRNA、mRNA及肽链可推断该图为翻译过程放大图。【小问1详解】人体遗传物质为DNA,故胰岛素基因的本质是具有遗传效应的DNA片段。【小问2详解】图1中过程①转录过程需要RNA聚合酶,由图2中的核糖体、tRNA、mRNA及肽链可推断过程②为翻译。该细胞与人体其他细胞在形态、结构和生理功能上不同,是细胞分化的结果,细胞分化的根本原因是基因选择性表达。【小问3详解】已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤(G)与尿嘧啶(U)之和占碱基总数的54%,根据转录过程的碱基互补配对原则(即A=U,C=G),其模板链对应的区段中腺嘌呤(A)与胞嘧啶(C)之和占模板链中碱基总数的54%,由题意“模板链对应的区段中胞嘧啶(C)占29%”,则模板链中腺嘌呤(A)所占的比例=54%-29%=25%。【小问4详解】mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸;每3个这样的碱基又称做1个密码子,因为携带氨基酸的tRNA从右边进核糖体,故翻译方向为从左到右,因此图中苏氨酸的密码子是ACU。根据转录过程中的碱基互补配对原则(T与A、A与U、G与C、C与G配对),mRNA的碱基序列为—UGGACUACAGGG—,其转录基因模板链的碱基序列为—ACCTGATGTCCC—,因此决定图2中mRNA的基因的碱基序列如下:。【小问5详解】一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,图1中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是在短时间内合成大量的同种蛋白质。24.中药附子具有强心,镇痛等多种功效,乌头碱是其主要活性成分,但也具有一定的毒性。为探究乌头碱毒性对大鼠神经细胞的影响及机制,科研人员进行了相关实验。回答下列问题:(1)为确定乌头碱对大鼠神经细胞的最小毒性浓度,科研人员进行了如下实验:将正常的大鼠神经细胞平均分成若干组,分别置于培养液中培养,实验组加入用溶剂A(对离体细胞活性无影响)配制的不同浓度的乌头碱溶液,对照组加入生理盐水。培养一段时间后测定细胞死亡率,由此确定乌头碱对大鼠神经细胞的最小毒性浓度。①具有一定理化性质的培养液相当于大鼠神经细胞生活的__________,将神经细胞置于培养液中的目的是____________________。②上述过程中有一处明显错误,请改正并说明原因:__________。(2)为进一步研究乌头碱对大鼠神经细胞的毒性作用机制,研究人员用溶剂A配制最小毒性浓度的乌头碱处理大鼠神经细胞,显微镜下观察到的细胞形态结构如图所示,测定所得细胞内相关离子及神经递质的释放情况,其结果如表所示。分组Na+/(mmol·gport-1)K+/(mmol·gport-1)Glu/(nmol·L-1)γ-gaba/(nmol·L-1)对照组12.120.66145.8589.31实验组4.401.66130.26101.25注:Glu为兴奋性递质、γ-gaba为抑制性递质①组成神经系统的细胞主要包括神经元和____________;神经冲动以____________的形式沿轴突传导到突触小体,促使Glu或γ-gaba以胞吐的方式释放到突触间隙,引起下一神经元____________。②综上所述,并结合图、表结果可推测,乌头碱对大鼠神经细胞毒性作用的机制为____________,从而影响了神经细胞的信息传递。【答案】(1)①.内环境(或细胞外液)②.保持细胞的活性③.对照组应该加入等量溶剂A;原因是本实验的自变量为有无乌头碱及乌头碱的浓度,为了保证变量唯一,对照组应该加入等量溶剂A(2)①.神经胶质细胞②.电信号(或局部电流)③.兴奋或抑制④.乌头碱会损伤大鼠神经细胞形态结构,引起细胞内离子浓度异常、神经递质释放异常,使神经细胞(接受刺激、产生并传导兴奋的)功能受损【解析】【分析】1、兴奋在神经纤维上传导过程:静息时,由于K+外流外正内负。受刺激时,兴奋部位膜内外迅速发生了一次电位变化,邻近未兴奋部位仍然维持原来的外“正”内“负”,兴奋部位与邻近的未兴奋部位之间形成了电位差,于是就有了电荷的移动,形成了局部电流;电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位,从而形成了局部电流回路;这种局部电流又刺激相邻的未兴奋部位发生上述同样的电位变化,又产生局部电流,如此依次进行下去,兴奋不断向前传导,而已经兴奋部位又不断依次恢复原静息电位;兴奋就按照这样的方式沿着神经纤维迅速向前传导。2、兴奋在细胞间传递过程:当兴奋沿轴突传到突触时,突触小泡就向突触前膜移动,与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙里,与突触后膜上的特异性受体结合,使后一个神经元兴奋或抑制,这样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元。【小问1详解】①多细胞生物体内细胞生活的液体环境是内环境或细胞外液,因此具有一定理化性质的培养液相当于大鼠神经细胞生活的内环境(或细胞外液),将神经细胞置于培养液中的目的是为了模拟神经细胞体内生活环境,保持细胞的活性。②对照实验要遵循单一变量原则,故上述过程中有一处明显错误,即:在对照组中也应该加
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