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文档简介
2022-2023学年湖南名校七年级语文上学期期中考试卷
注意事项:
1.全卷共三大题,22小题,满分130分,考试时间120分钟。
2,本卷答案必须填写在答题卡相应位置上,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累与运用(共7小题,28分)
1、认真阅读下面这段文字,完成(1)〜(2)题。
郴州市位于湖南省南部,南带五岭,北瞻衡岳。郴州莽山国家森林公园是国务院批准的国家级自然保
护区,被中外专家称为“天然动植物博物馆”和“生物基因库”。这里气候适宜,景色迷人,是旅游观
光、休闲度假和避暑猎奇的好去处。这里盛产茶叶、苦笋、莽山蕨、百花蜜、蘑菇等,且以优良的品质
受到人们的青睐。“莽山银翠”茶,条索紧结、肥shub,银毫满披,栗香浓郁,耐冲泡,得莽山原始
生态灵气,为我国绿茶中的精品:莽山苦笋又被称为“仙笋”,内含丰富的维生素、蛋白质、氨基酸、
粗净维等人体必xQ的营养成分和微量元素,苦味性寒,有消火祛炎、清热解毒的作用。
⑴给文段中加点字注音。南昭()纣()维
(2)根据拼音写汉字。肥shud()必xii()
2、在下边横线处依次填人词语最恰当的一项是()
走进郴州五岭农耕文明博物馆,老油灯、柄曲犁、旧水车、榨油...这些过去的农耕文明碎片,
将观者拉入烟火气息的农业生产情境中,“粒粒皆辛苦”之感,朴实的价值
观呼之欲出,观者无不被劳动人民的生产智慧所
A.立刻弥漫自然而生佩服B.瞬间浓郁油然而生折服
C.立即飘悠情不自禁感叹D.瞬时浓厚由衷而生慨叹
3、下列句子没有语病的一句是()
A、社会、学校、家庭要形成合力,共同加强对未成年人的安全教育,严防避免安全事故发生。
B、我们要远离社会上不良少年,很多学生成绩急剧下滑的原因就是交友不慎造成的。
C、语文课程应着重培养学生的语文实践能力。
D、为了让患病的弟弟早日康复,哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路。
4、下面依次填入横线处的句子排列恰当的一项是()
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。。
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②这俗常的景象,现在不多见了,这小玻3离窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子上吱吱地唱着小曲,隔着窗户也听的清。
④从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。
A.□□□□B.□□□□C.□□□□D.□□□□
5、小区里的独居老人王大爷病了,小明和爸爸一起去看望他。下面是小明说的一段话,其中不得体的一
处是()
王爷爷,您好!今天我和家父登门拜访,听说您生病了,特地来看看您。这些水果是我们
的一点心意,请您收下。您老要多保重身体,有需要帮忙的地方就跟我们说一声,我们一定会
鼎力相助的。
A、家父B、拜访C、您老D、鼎力相助
6、综合性学习。
进入初中,你的生活翻开了新的一页,你一定认识了不少新同学,班里要围绕“交友之道”开展一次综
合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)同学们搜集了一些交友名言警句:
海内存知己,天涯若比邻。——王勃
在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。——伊索
聪明的医师治病前必须切脉考察病根,交朋友也必须考查对方的品德,否则是危险的。
——伊本•穆加发
请你从以上名言中选择你最喜欢的一则,并说明理由。
(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,请你谈谈对多种多样的网上交友方式的看法。
(3)依据例句,仿写一个内容相关的句子。
益友像一束阳光,可以驱散我们心灵的阴霾;益友像一盏明灯,可以照亮我们人生的道
路;,_________________________
7、古诗词整理。
诗歌题材诗句赏析
(1)________________,____________________。运用比喻的修辞手法,描绘边塞寒冷、凄
(《夜上受降城闻笛》)清特点,渲染了愁惨凄凉心境。
潮平两岸阔,风正一帆悬。(《次北固山下》)(2)_________________
思家念亲
(3)_____________,_______________________o点明远游路线,抒发了依依惜别之情。
(《峨眉山月歌》)
(4)_____________,_______________________o表达了诗人对饱受战争忧患的人民的同
(《行军九日思长安故园》)情,对早日平定安史之乱的渴望。
壮志抒怀日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(5)___________________________
(《观沧海》)
二、阅读与理解(共13小题,42分)
(-)名著阅读(8分)
8、《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集。作者在叙写时,以儿童的目光追忆往事,以成人的眼光
给予评价。请结合你的悌读体会,完成下面的表格。
视角人物原文摘录“我”的情感
儿童视角阿长但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床(1)
摆着一个"大''字,一条胳膊还搁在我的颈子上。
我想,这实在是无法可想了。
衍太太衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定表达了“小鲁迅”对衍太
和蔼地笑着说:“好,再吃一块我记着,看谁吃得太鼓励"我们“吃冰的感
多。”激之情。
成人视角阿长仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(2)
衍太太流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地(3)____________
方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来。
(4)概括衍太太的形象4寺点:___________________________________________________________
2
9、探究:作者为什么要采用这样特殊的叙事视角来创作?
(-)文言文比较阅读(12分)
【甲】《论语》节选
子日:“学而时习之,不亦说乎?……”
子日:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子日:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
子日:“逝者如斯夫,不舍昼夜”
【乙】《李生论善学》
王生好学而不得法。其友李生问之日:“或谓君不善学,信乎?”王生不说日:“凡师之所言,吾
悉能志(记)之,是不亦善学乎?”李生说之日:“孔子云'学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之
而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之日:
“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,年事蹉
鸵(光阴消逝),虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,目:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,
以昭炯戒。”
10、解释下列句中加点词的含义
⑴不亦谀乎?说:⑵李生说之曰说:
11、用现代汉语翻译下面的句子。
⑴学而不思则罔,思而不学则殆。⑵夫善学者不耻下问,择善而从之,翼闻道也•
12、下列句子的朗读停顿正确的一项是()
A.学而/不思则罔B.可以为师/矣
C.盖/学贵善思D.请铭之坐/右
13.这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学
者“?(用原文中的词语回答)这对我们又有怎样的启发?
(三)非连续性文本阅读(8分)
【材料一】十大网络用语公布,记录时代的横切面王子墨
自从网络诞生,语言便开启了进化加速,过去是“一代有一代之文学”,现在恐怕是“一年有一年
3
之文学”。
网络用语之所以层出不穷,不仅是因为技术建构的无远弗届,更主要的原因是文化创造的路径改变
了。语言之变,过去主要来自于知识阶层有意识的书写与提炼,当然这些在现在的网络语言中也有体现,
不过更多则是自下而上的无意识创作。成语可以找到明确的出处,网络用语很多却不知作者,广泛分布
的网民、灵机一动的创意,就如风行草上一般,一下便刷新了文化景观。
网络用语也在极大程度上构建了一个文化共同体,打破了不同场合的语言区隔。就像这个“YYDS”,
曾经小众的、不属于任何一种语言的表达,却在一夜之间几乎覆盖了所有的网络平台,甚至进入主流媒
体的视野,获得了使用层面的“合法性”。可以说,网络用语带来了一种“平等”,无关身份她位,人
们进入了相同的文化场景之下。
换个角度看,网络语言也是速朽的,我们能记得唐诗,但恐怕已经记不清五年前的网络用语。有的
网络语言也不够精美,类似“绝绝子”这样的表达,不少人至今也无法接受。网络语言一个难以回避的
尴尬在于,很多用语的文化意蕴比较单薄,它们被经典化的概率很低。
不过,记录网络用语依然是有意义的。一些网络用语,或许缺乏历史纵深,但却如横切面一样,记
录着一时一地的故事与情绪,它是在网络世界曾经“活过”的证据。将这些词语“打捞”出来,并加以
特别的纪念,也就是记录普通民众的日常,勾勒时代宏大背景之下的细节。这本身也是一种“尊重”。
选自《光明日报》(2021年12月09日12版)有删节
【材料二】对低俗网络用语说“不"汤文靖
①近年来,低俗用语充斥网络空间,并且蔓延到人们的日常交流用语甚至严肃文本的写作中,正规
的汉语受到污染和破坏。语言是交流的工具和文化的载体,庸俗暴戾网络语言的横行,会导致社会文化
生态的粗鄙化。因此,净化网络空间、捍卫语言的纯洁性刻不容缓。
②网络语言最初是从电脑键盘上“敲”出来的。为了提高沟通效率,网民“敲”字时,能简则简,
能省则省,不会对语言进行精心雕琢,导致网络语言简单化、碎片化、随性化,直接对传统汉语的规范
性和严谨性造成冲击。比如,大量数字、符号、字母混合使用,“3Q”表示谢谢你,“YYDS”意思是永
远的神,“T_T”表示流泪。还有一些网络语言用同音词代替原词,如“蚌埠住了”表示“绷不住了”,
“大侠”写成“大虾”。更有一些生造的新词,“酱紫"表示''这样子",“绝绝子”表示“太绝了”
等等。
③如果说上述网络词语某种程度上提高了沟通效率,让网络表达“有趣起来”,但是有些网络语言
则是赤裸裸的低俗、庸俗、恶俗,在现实生活中人们都羞于启齿,如今却在网络上堂而皇之地大行其道,
4
甚至反向输入到现实生活中,成为很多人的口头用语。
④汉字经过几千年的发展,形成了不同于表音文字的独特的语法规范。符号、字母、数序和汉字杂
糅的网络用语,破坏了汉语的生态系统,表情符号的书面化使用,毁坏了表意文字的完整性,凭空生造
的网络新词更使得国人与母语产生隔阂。至于那些庸俗暴戾的网络用语,不仅污染了网络文化环境,也
破坏了汉语的纯洁性。
网络语言狂欢拉低大众审美
⑤尼古拉斯•尼葛洛庞帝(NicholasNegroponte)在《数字化生存》一书中说,数字化高速公路将
使“已经完成、不可更改的艺术作品”的说法成为过去时,给蒙娜丽莎脸上画胡子只不过是孩童的游戏
罢了。各种恶搞式拼接的网络语言带来了平民话语的修辞狂欢,这种狂欢其实是对传统语言形态和文化
姿态的解构甚至颠覆,在推动文化生态多元化的同时,也会改变人们的精神生活和思维方式。
⑥当前,网络语言的发展路径已经很清晰:从虚拟空间进入口语表达,再进入书面语,最终有可能
沉淀到语言应用的各个方面。如果任由庸俗暴戾网络语言发展,久而久之就会成为约定俗成的惯用语,
在潜移默化中完成对社会语言审美和大众文化审美的重新塑造。
⑦庸俗暴戾网络语言对大众文化审美的作用必然是负面的,如果放任不管,这种负面影响会从网上
蔓延到网下,最终将拉低整个社会的文明程度和道德水准。
⑧古人云,言为心声,语为人镜。个人的修养离不开语言的文明,网络空间的风清气朗也离不开网
络语言的规范。无论是在虚拟空间,还是在现实生活中,用文明的语言与他人沟通,应该是大家共同遵
守的一条底线。
⑨放眼全世界,捍卫母语的纯洁已成为许多国家的共识。曾有报道说,你跟法国人说英语,他明明
能用英语交流,可却会对你摇头,他害怕英语会凌驾于法语之上,进而影响法语的纯洁。就我国而言,
抵制网络语言低俗化倾向、捍卫汉语的纯洁,应该成为全体国民共同的文化自觉。
⑩宏观层面,国家应加强针对网络语言的立法工作,进一步修订、细化和完善《中华人民共和国国
家通用语言文字法》等法律法规,让规范使用语言和治理网络语言低俗化有法可依。承担大众传播任务
的报纸、广播、电视、杂志等媒体以及各种新媒体平台应扮演好“把关人”角色,切不可为庸俗暴戾网
络语言的蔓延大开方便之门。学校更是捍卫语言纯洁性的重要力量。面对无孔不入的网络用语,各级各
类学校应从教材、课程设置、课堂教学和考试标准等方面正本清源,提高青少年规范使用语言文字、开
展健康文明的网络生活的意识和能力,在青少年心中筑起一道阻挡低俗网络语言的“防火墙”。作为网
民的我们,应树立网络共同体意识,形成保卫中国语言文字的文化自觉,使用网络语言时,主动设立自
5
娱自乐的禁忌规范,自觉抵制暴戾低俗的网络语言。
⑪语言本身是在不断发展变化的。捍卫语言的纯洁性、抵制庸俗暴戾网络语言,并非一刀切地反对
使用网络用语和外来词语。在汉语发展史上,“干部”来自日语,“拷贝”“沙发”来自英语的音译,
而来自于网络的“给力”“正能量”“山寨”等新词更是大大丰富了汉语的词语库,得到了大家的广泛
认同。网络语言是一种文化表现形式,我们期待更多传递正能量的网络用语涌现,也呼吁社会各界共同
努力,让低俗网络用语早日淡出,让文明之花加速生长。
(选自《光明日报》(2021年12月22日13版)有删节)
链接材料
14、下列上述材料内容的理解,不准确的一项是()
A.网络语言的文化意蕴比较单薄,被经典化的概率很低,这也必然导致了网络语言是速朽的。
B.网络语言是速朽的,记录的意义在于可以了解普通民众的日常和勾勒宏大背景下的细节。
C.网络语言的发展路径从虚拟空间进入口语表达,再进入书面语,最终有可能沉淀到应用中。
D.抵制网络语言低俗化倾向,需要国家立法、媒体把关、学校教育,更重要的是网民的自觉。
15、阅读材料二,用简洁的语言在文中空白处分别为语段拟写小标题。
16、七(1)班拟以“网络语言”为主题编一期班报,请你协助完成以下任务。
(1)如果把链接材料作为上面一则材料的配图,你认为应该插入哪则材料?请说明理由
(2)有同学认为材料一与材料二中的观点相矛盾,不适合排在一个版面,你同意吗?请结合具体内容谈
谈你的看法。
(四)记叙性文章阅读(14分)
散步苏腾
①晚饭后,同事老阮和老闭问:一起去散步?我欣然同行。
②出得大门,大家就不约而同地向右边走。那个方向是高速路出口,公路既宽又平且干净无尘土。
路两旁连片的良田都种植烟草,现在正是烟草生长旺盛时节,遍地翠绿,正是眼睛的福利,更是散步的
理想去处。
6
③我们一路快步走着,一路谈着。沿路两边的农作物长势很好,翠绿是主色调,放眼望去,视野没
有烟草田的辽阔,几乎都是两三块地连片后就到了山脚,山不是很高很大,却也逶迤着,簇拥着这条乡
村公路的延伸。大家一路这样看着谈着,竟然不知不觉就要到弄晚屯了。老阮说:“过了这个‘一线天',
就要到弄晚屯了。”经他提醒,眼前赫然出现约有100米长的“一线天”路,我惊奇着就不由地感慨起
来:“看起来,这个劈山开路的工程真造福人民呀。”
④记得2008年来这个屯家访,走的是山那边的小路,雨后,狭小的路面满是坑洼、泥泞,先是曲曲
折折地爬上山,然后又是蜿蜿蜒蜒地探身下去,走得特狼狈。现在好了,改了道,硬化了路面——劈山
开路是壮举呀!
⑤他们俩忙着拍照,竟然对我的感慨不理不睬,我只好快步走出''一线天",眼前左前方豁然开朗,
群山环抱着一个盆地。右边依山开凿的路就像横放的凹槽嵌在山体里,路上头的岩石依然突兀出来,有
一顶帽子帽舌的样子。这帽舌还吊着许多不知名的藤条,藤叶也不计较,舒舒展展地挂在藤条上迎风招
展着,就像一群调皮的孩子在尽情地荡着秋千,这天然的秋千一壁地荡着,荡着,形成了一挂碧绿的路
帘。透过这个路帘的间隙,映入眼帘的就是地之尽头的山,那山看起来像一头休息的雄狮,静静地卧在
那里,头部高高扬起,是不是要眺过前面的山头看山外的世界?雄狮摆尾之处,三五个小楼恬然地在绿
树掩映中若隐若现,夕阳中的炊烟与山比高,是不是要炫耀这一份恬静的舒坦?
⑥正当沉迷山静烟袅之时,一群山羊不知从何处突然拥挤而来,大大小小、黑黑白白、高高矮矮、
前前后后她从身边冒冒失失地走过,你推我挤钻进一线天的岩壁中。“那里有路?我惊异地问。“有个
洞门,进门了就拐出去,到刚才我们路过看到的半山腰上那个山洞的山脚草地,然后再爬上去,他们在
半山腰的那个洞养山羊,洞口看起来很小,但洞厅很大哦,更神奇的是,里面还有一个水坑,水不深,
清澈见底。听完老阮的话,我不仅遗憾过“一线天”时匆忙,没看到洞门,同时也感慨大自然的神奇以
及农人的智慧有这样的环境和精神以及勤劳和智慧,天更蓝,山更绿,路更宽不足为奇呀!
⑦看着渐暗的天色,我们就地原路折回。回来的路上我们还是一路谈笑,但话语显然没有那么多了,
或许是累了吧。但我的心绪依然回味着的——在这不经意间的散步里,在这没有紧迫逼仄的脚步里,在
这随随意意的从容里,我得以谈着一些不紧不要的事,看着山乡里不凸不显的风景,想着一些不轻不慢
的生活,心底慢慢渗出:尽力让每一天精彩起来,积攒点点滴滴的珍贵,快意也好,伤怀也好,人生里
的事,无非是个走一步再走一步,也无非是个有山跨山,有水踵水,选一份恬静悠然的心境,品鉴生活
的醇美滋味吧。
(选自《右江日报》,有删改)
17、选文第④段采用了哪种记叙顺序?有什么作用?(4分)
18、选文中的哪一句与第⑤段中的“我只好快步走出一线天'”相照应?请写出来。(2分)
19、请从修辞角度,品味文中画横线句子。(4分)
20、学习了同是以《散步》为标题的课文(莫怀戚的《散步》),你从课文与本文中分别感悟到了什么
呢?(4分)
三、作文(共2小题,60分)
21、小作文20分)
《论语》是中华民族的一份宝贵的文化遗产,它阐述了求知的态度、学习的方法和修身做人的道理。
7
七年级(4)班的同学学完《〈论语〉十二章》后,对这部儒家经典产生了浓厚的阅读兴趣,并计划在
11月20日下午3:00召开班级“诵读经典,传承文化”活动,班主任要你以班委会名义邀请市文化馆李
老师来做评委,请你向李老师写一份邀请函。
要求:文中不得出现真实的人名、校名。
22、大作文(50分)
进入初中,,好像还没来得及反应,校园的夜空已被中秋的月色染透;不经意间,父母的皱纹渐深,
他们的头发少了些光泽;校园里的玉兰树经过一个夏天的蓬勃,也悄悄地不再多长新叶了。是啊,一切
都在悄悄改变……
请以“悄悄改变”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①文中不得出现真实的校名、人名;②字迹工整,卷面整洁。
2022年下期七年级期中考试语文答案
、
1>(1)zhixian(2)硕需
2、B3、C4、C5、D
6、(1)本题考查对句子的理解,不设统一答案,任选一句,从内容、语言、情感等方面进行赏析即可。
示例:海内存知己,天涯若比邻。这两句境界从狭小转为宏大,情调从凄恻转为豪迈。表现友谊不受时
间的限制和空间的阻隔,是永恒的,所抒发的情感是乐观豁达的。这两句因此成为远隔千山万水的朋友
之间表达深厚情谊的不朽名句。
(2)本题要注意观点明确,表述清晰,语言流畅。
示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。而
且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。
示例二:我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实
生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。
(3)运用比喻修辞(1分),内容相关,句意通顺(1分)
示例:益友像一场细雨,可以滋润我们干涸的心田。
7、(1)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜
(2)以“小景传大景之神”,把春潮涨涌,江水浩荡,江面开阔,波平浪静的大景表现出来。(或:这
两句写了“行舟”所见景色,“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势,诗句对仗精
准,意境开阔,情绪饱满。)
(3)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州(4)遥怜故园菊,应傍战场开
(5)诗人运用想象和夸张,描绘了大海吞吐宇宙的气势,表现了诗人豁达的胸襟与建功立业、一统天下
的远大抱负
--、
(一)8、(1)表现了“小鲁
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