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文档简介

2022年新疆吐鲁番市高昌区第一中学中考数学全真模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处〃o

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.已知A、B两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A市到B市乘动车比乘火车少用40

分钟,设动车速度为每小时x千米,则可列方程为()

450450“、450450“、

A.----------=40B.=40

x-50x----------------------------xx-50

45045024504502

C.__________D__________—

xx+503x-50x3

2.二次函数丫=2*2+(:的图象如图所示,正比例函数y=ax与反比例函数y=£在同一坐标系中的图象可能是()

X

3.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P第

2018次碰到矩形的边时,点P的坐标为()

A.(1,4)B.(7,4)C.(6,4)D.(8,3)

4.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是()

A.平均数B.中位数C.众数D.方差

5.一次函数yi=kx+l-2k(k#0)的图象记作Gi,一次函数yz=2x+3(-l<x<2)的图象记作G2,对于这两个图

象,有以下几种说法:

①当Gi与G2有公共点时,yi随x增大而减小;

②当Gi与G2没有公共点时,力随x增大而增大;

③当k=2时,Gi与G2平行,且平行线之间的距离为..

下列选项中,描述准确的是()

A.①②正确,③错误B.①③正确,②错误

C.②③正确,①错误D.①②③都正确

6.如图,在AABC中,NC=90。,ZB=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧交于M、AC于N,再分别以M、N

为圆心,大于,MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交8c于O,下列四个结论:

1

①4。是NBAC的平分线;

②NAOC=60°;

③点。在AB的中垂线上;

④SAAC。:SAACB=1:1.

A.只有①②③B.只有①②④C.只有①®@D.①②③④

7.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出

一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数()的概率最大.

A.3B.4C.5D.6

8.二次函数丫=(2x-l)2+2的顶点的坐标是()

A.(1,2)B.(1,-2)C.(-,2)D.-2)

22

9.如图,在oABCD中,E为边CD上一点,将AADE沿AE折叠至△ADE处,ACT与CE交于点F,若NB=52°,

ZDAE=20°,则/FED'的大小为()

10.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90。得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,ZACB=20°,贝IjNADC

的度数是()

A.55°B.60°C.65°D.70°

11.一个圆锥的底面半径为°,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是()

2

A.180°B.150°C.120°D.90°

12.一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅

匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是()

3993

A.—B.—C.—D.—

1025205

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,以AB为直径的半圆沿弦BC折叠后,AB与8c相交于点D.若CD.BD,则NB=。.

14.如图,RtAABC中,NACB=90。,D为AB的中点,F为CD上一点,KCF=-CD,过点B作BE〃DC交AF

3

的延长线于点E,BE=12,则AB的长为.

D.C

B

15.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了

“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:

成绩(分)60708090100

人数4812115

则该办学生成绩的众数和中位数分别是()

A.70分,80分B.80分,80分

C.90分,80分D.80分,90分

16.如图,菱形ABCD的边AD_Ly轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y

k

=-(k#0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为.

17.如图,正方形ABCD边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ.给出如

下结论:①DQ=1;②矍=!;③SAPDQ=L@COSZADQ=-.其中正确结论是_________.(填写序号)

BQ285

18.如图,在AABC中,AB=AC=2百,ZBAC=120°,点D、E都在边BC上,ZDAE=60°.若BD=2CE,则DE

的长为.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,在矩形A5CD中,对角线AC,8。相交于点。画出△AO5平移后的三角形,其平移后的方向为

射线AO的方向,平移的距离为的长.观察平移后的图形,除了矩形4BQ)外,还有一种特殊的平行四边形?请

证明你的结论.

BC

20.(6分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形

(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:若任意抽取其中一张卡片,

抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请

用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.

21.(6分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若OA=OB=OC=OD=±-AB,求证:

2

四边形ABCD是正方形

22.(8分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数

的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有

一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.

(1)分别判断函数y=x-Ly=x“,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;

⑵函数y=2x2-bx.

①若其不变长度为零,求b的值;

②若修蟀3,求其不变长度q的取值范围;

(3)记函数y=x2-2x(xNm)的图象为Gi,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为Gz,函数G的图象由Gi和G2两部

分组成,若其不变长度q满足0&1S3,则m的取值范围为.

23.(8分)太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面AABC

如图2所示,BC=10米,ZABC=ZACB=36°,改建后顶点。在54的延长线上,且NB£>C=90。,求改建后南屋面边

沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米)

24.(10分)如图,在R3ABC中,NC=90。,AC=3,BC=1.若以C为圆心,R为半径所作的圆与斜边AB只有一

个公共点,则R的取值范围是多少?

25.(10分)某校园图书馆添置新书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价

比文学书的价格高出一半,因此,学校所购文学书比科普书多4本,求:

(1)这两种书的单价.

(2)若两种书籍共买56本,总费用不超过696元,则最多买科普书多少本?

26.(12分)为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,

B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.

(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?

(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于

7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?

(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)间的各种进货方案中,哪一

种方案获利最大?最大利润是多少元?

27.(12分)“中国制造”是世界上认知度最高的标签之一,因此,我县越来越多的群众选择购买国产空调,已知购买

1台A型号的空调比1台B型号的空调少200元,购买2台A型号的空调与3台B型号的空调共需11200元,求A、

B两种型号的空调的购买价各是多少元?

参考答案

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、D

【解析】

解:设动车速度为每小时工千米,则可列方程为:-—=1.故选D.

x-50x3

2、C

【解析】

根据二次函数图像位置确定a<0,c〉0,即可确定正比例函数和反比例函数图像位置.

【详解】

解:由二次函数的图像可知a<0,c>0,

二正比例函数过二四象限,反比例函数过一三象限.

故选C.

【点睛】

本题考查了函数图像的性质,属于简单题,熟悉系数与函数图像的关系是解题关键.

3、B

【解析】

经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),

72018-6=336...2,

.•・当点P第2018次碰到矩形的边时为第336个循环组的第2次反弹,

点P的坐标为(7,4).

故选C.

4、D

【解析】

解:A.原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数仍为2,故A与要求不符;

B.原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数仍为2,故3与要求不符;

C.原来数据的众数是2,添加数字2后众数仍为2,故C与要求不符;

n店也将班1Vl士至(1-2)2+2x(2—2)2+(3-2)21

D.原来数据的方差=-------------------------—=-,

42

法4簿〜.二砧十至(1—2)~+3x(2—2)~+(3—2)~2

添加1n数字2后的方差-------------------------—=-,

55

故方差发生了变化.

故选D.

5、D

【解析】

画图,找出G2的临界点,以及Gi的临界直线,分析出Gi过定点,根据k的正负与函数增减变化的关系,结合函数

图象逐个选项分析即可解答.

【详解】

解:一次函数yz=2x+3(-1VXV2)的函数值随x的增大而增大,如图所示,

N(-1,2),Q(2,7)为G2的两个临界点,

易知一次函数yi=kx+l-2k(k#0)的图象过定点M(2,1),

直线MN与直线MQ为Gi与G2有公共点的两条临界直线,从而当Gi与G2有公共点时,yi随x增大而减小;故①正

确;

当Gi与G2没有公共点时,分三种情况:

一是直线MN,但此时k=0,不符合要求;

二是直线MQ,但此时k不存在,与一次函数定义不符,故MQ不符合题意;

三是当k>0时,此时yi随x增大而增大,符合题意,故②正确;

当k=2时,Gi与G2平行正确,过点M作MP_LNQ,则MN=3,由y2=2x+3,且MN〃x轴,可知,tanNPNM=2,

/.PM=2PN,

由勾股定理得:PN2+PM2=MN2

二(2PN)2+(PN)2=%

.♦.PN=

/.PM=_

故③正确.

综上,故选:D.

【点睛】

本题是一次函数中两条直线相交或平行的综合问题,需要数形结合,结合一次函数的性质逐条分析解答,难度较大.

6、D

【解析】

①根据作图过程可判定AD是NBAC的角平分线;②利用角平分线的定义可推知NCAD=10。,则由直角三角形的性

质来求NADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB是等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”性质可以证明点D

在AB的中垂线上;④利用10。角所对的直角边是斜边的一半,三角形的面积计算公式来求两个三角形面积之比.

【详解】

①根据作图过程可知AD是NBAC的角平分线,①正确;②如图,在△ABC中,ZC=90°,ZB=10°,/.ZCAB=

60。,又:人口是NBAC的平分线,,N1=N2=.NCAB=1O。,.,.Nl=90。-N2=60。,即NADC=60。,②正确;③^.^Nl

=NB=10。,;.AD=BD,.,.点D在AB的中垂线上,③正确;④如图,,在直角△ACD中,Z2=10°,.\CD=AD,

.•.BC=CD+BD=7AD+AD=?AD,SADAC=/ACCD=;ACAD..-.SAABC=YACBC=?C.3AD=/ACAD>.-.SADAC:

SAABC=ACAD:ACAD=1:1,④正确.故选D.

【点睛】

本题主要考查尺规作角平分线、角平分线的性质定理、三角形的外角以及等腰三角形的性质,熟练掌握有关知识点是

解答的关键.

7、C

【解析】

解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为2,

4

其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8}

和为2的只有1+1;

和为3的有1+2;2+1;

和为1的有1+3;2+2;3+1;

和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;

和为6的有2+1;1+2;

和为7的有3+1;1+3;

和为8的有1+1.

故p(5)最大,故选C.

8、C

【解析】

试题分析:二次函数丫=(2X-1)2+2即y=—+2的顶点坐标为(;,2)

考点:二次函数

点评:本题考查二次函数的顶点坐标,考生要掌握二次函数的顶点式与其顶点坐标的关系

9、C

【解析】

由平行四边形的性质得出ND=NB=52。,由折叠的性质得:ZD,=ZD=52°,NEAD,=NDAE=20。,由三角形的外角性

质求出NAEF=72。,由三角形内角和定理求出NAED,=108。,即可得出NFED,的大小.

【详解】

V四边形ABCD是平行四边形,

/D=/B=52。,

由折叠的性质得:ZD'=ND=52°,NEAD'=/DAE=20°,

NAEF="+^DAE=520+20°=72°,NAED=180。-4AD'-4'=108°,

^FED'=108°-72°=36°;

故选C.

【点睛】

本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质

和折叠的性质,求出NAEF和NAED,是解决问题的关键.

10、C

【解析】

根据旋转的性质和三角形内角和解答即可.

【详解】

•将△ABC绕点C顺时针旋转90。得到△EDC.

AZDCE=ZACB=20°,ZBCD=ZACE=90°,AC=CE,

.,.ZACD=90o-20o=70°,

•.•点A,D,E在同一条直线上,

二ZADC+ZEDC=180°,

,:ZEDC+ZE+ZDCE=180°,

/.ZADC=ZE+20°,

VZACE=90°>AC=CE

.,.ZDAC+ZE=90°,NE=NDAC=45°

在^ADC中,ZADC+ZDAC+ZDCA=180°,

即45o+70°+ZADC=180°,

解得:NADC=65。,

故选C.

【点睛】

此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.

11、B

【解析】

56117r

解:2万x^=?竺,解得n=150。.故选B.

2180

考点:弧长的计算.

12、A

【解析】

列表或画树状图得出所有等可能的结果,找出两次都为红球的情况数,即可求出所求的概率:

【详解】

列表如下:

红红红绿绿

红———(红,红)(红,红)(绿,红)(绿,绿)

红(红,红)---(红,红)(绿,红)(绿,红)

红(红,红)(红,红)---(绿,红)(绿,红)

绿(红,绿)(红,绿)(红,绿)---(绿,绿)

绿(红,绿)(红,绿)(红,绿)(绿,绿)---

•••所有等可能的情况数为20种,其中两次都为红球的情况有6种,

两次红=与=m'

故选A.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13、18°

【解析】

由折叠的性质可得NABC=NCBD,根据在同圆和等圆中,相等的圆周角所对的弧相等可得AC=CD,再由co=(6。

和半圆的弧度为180。可得AC的度数X5=18O。,即可求得AC的度数为36。,再由同弧所对的圆周角的度数为其弧度

的一半可得NB=18。.

【详解】

解:由折叠的性质可得NABC=NCBD,

•••AC=CD,

VCD=-BD,

3

,AC的度数+CO的度数+BO的度数=180。,

即AC的度数x5=180。,

:.AC的度数为36。,

:.ZB=18°.

故答案为:18.

【点睛】

本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边

和对应角相等.还考查了圆弧的度数与圆周角之间的关系.

14、1.

【解析】

根据三角形的性质求解即可。

【详解】

解:在RtAABC中,D为AB的中点,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得:AD=BD=CD,

因为D为AB的中点,BE//DC,所以DF是4ABE的中位线,BE=2DF=12

所以DF=,BE=6,

2

12

设CD=x,由CF=-CD,则DF=-CD=6,

33

可得CD=9,故AD=BD=CD=9,

故AB=1,

故答案:1.

【点睛】

本题主要考查三角形基本概念,综合运用三角形的知识可得答案。

15、B.

【解析】

试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中80出现12次,出现的次数最多,故这组数据的

众数为80分;

中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此这组40个按大

小排序的数据中,中位数是按从小到大排列后第20,21个数的平均数,而第20,21个数都在80分组,故这组数据的

中位数为80分.

故选B.

考点:1.众数;2.中位数.

15

16、—

4

【解析】

过点D作DF_LBC于点F,由菱形的性质可得BC=CD,AD〃BC,可证四边形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE

=BF,在RSDFC中,由勾股定理可求DE=LDF=3,由反比例函数的性质可求k的值.

【详解】

.*.BC=CD,AD〃BC,

VZDEB=90°,AD/7BC,

/.ZEBC=90°,且NDEB=90°,DF±BC,

二四边形DEBF是矩形,

.•.DF=BE,DE=BF,

••,点C的横坐标为5,BE=3DE,

.•.BC=CD=5,DF=3DE,CF=5-DE,

VCD2=DF2+CF2,

.*.25=9DE2+(5-DE)2,

,DE=L

ADF=BE=3,

设点C(5,m),点D(Lm+3),

•反比例函数y=&图象过点C,D,

X

.\5m=lx(m+3),

._3

・・II)——f

4

上3

...点C(5,-),

4

.315

..k=5x—=—,

44

故答案为:?

4

【点睛】

本题考查了反比例函数图象点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,求出DE的长度是本题的关键.

17、④

【解析】

①连接OQ,OD,如图1.易证四边形DOBP是平行四边形,从而可得DO〃BP.结合OQ=OB,可证到NAOD=NQOD,

从而证到&AOD^AQOD,则有DQ=DA=1;

②连接AQ,如图4,根据勾股定理可求出BP.易证R3AQBsRtABCP,运用相似三角形的性质可求出BQ,从而

求出PQ的值,就可得到今的值;

③过点Q作QHJ_DC于H,如图4.易证APHQsZiPCB,运用相似三角形的性质可求出QH,从而可求出SADPQ

的值;

DNPQ3

④过点Q作QNJLAD于N,如图3.易得DP〃NQ〃AB,根据平行线分线段成比例可得不;=力;=彳,把AN=LDN

AN2

代入,即可求出DN,然后在RSDNQ中运用三角函数的定义,就可求出cosNADQ的值.

【详解】

解:①连接OQ,OD,如图1.

图1

易证四边形DOBP是平行四边形,从而可得DO〃BP.

结合OQ=OB,可证至!]NAOD=NQOD,从而证至IjAAODgZ\QOD,

贝|有DQ=DA=1.

故①正确;

运用相似三角形的性质可求得BQ=t,

贝()PQ=@_立=延,

255

.丝=3

,,BQ2

故②正确;

③过点Q作QH_LDC于H,如图4.

图3

易证△PHQ^APCB,

3

运用相似三角形的性质可求得QH=,,

.11133

••SADPQ=-DP・QH=—x—x—=—.

222520

故③错误;

④过点Q作QN_LAD于N,如图3.

图4

易得DP〃NQ〃AB,

根据平行线分线段成比例可D得N加P=湍Q?3

DN3

则有

1-DN2

3

解得:DN=-.

DN3

由DQ=1,得cosNADQ=--=—.

J

故④正确.

综上所述:正确结论是①②④.

故答案为:①②④.

【点睛】

本题主要考查了圆周角定理、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行

线分线段成比例、等腰三角形的性质、平行线的性质、锐角三角函数的定义、勾股定理等知识,综合性比较强,常用

相似三角形的性质、勾股定理、三角函数的定义来建立等量关系,应灵活运用.

18、1^-1.

【解析】

将△ABD绕点A逆时针旋转120。得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,由AB=AC=26、ZBAC=120°,可

得出NACB=NB=10。,根据旋转的性质可得出NECG=60。,结合CF=BD=2CE可得出△CEG为等边三角形,进而得

出ACEF为直角三角形,通过解直角三角形求出BC的长度以及证明全等找出DE=FE,设EC=x,则BD=CF=2x,

DE=FE=61x,在RtACEF中利用勾股定理可得出FE=gx,利用FE=6・lx=Gx可求出x以及FE的值,此题得解.

【详解】

将△ABD绕点A逆时针旋转120。得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,如图所示.

:.ZACB=ZB=ZACF=10°,

:.ZECG=60°.

VCF=BD=2CE,

ACG=CE,

AACEG为等边三角形,

/.EG=CG=FG,

JZEFG=ZFEG=-ZCGE=10°,

2

•••△CEF为直角三角形.

VZBAC=120°,ZDAE=60°,

AZBAD+ZCAE=60°,

,ZFAE=ZFAC+ZCAE=ZBAD+ZCAE=60°.

在AADE和AAFE中,

AD=AF

<ZDAE=ZFAE=60°,

AE=AE

/.△ADE^AAFE(SAS),

.,.DE=FE.

设EC=x,贝!]BD=CF=2x,DE=FE=6-lx,

在RtACEF中,ZCEF=90°,CF=2x,EC=x,

EF=^/CF2-EC2=V3X,

/.6-lx=73x,

x=l-73,

.,.DE=73X=1V3-1.

故答案为:1石-1.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及旋转的性质,通过勾股定理找出方程是解题的关键.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19、(1)如图所示见解析;(2)四边形OCED是菱形.理由见解析.

【解析】

(1)根据图形平移的性质画出平移后的△DEC即可;

(2)根据图形平移的性质得出AC〃DE,OA=DE,故四边形OCED是平行四边形,再由矩形的性质可知OA=OB,

故DE=CE,由此可得出结论.

【详解】

(1)如图所示;

(2)四边形OCED是菱形.

理由:由AAOB平移而成,

.,.AC/7DE,BD〃CE,OA=DE,OB=CE,

•••四边形OCED是平行四边形.

,••四边形ABCD是矩形,

,OA=OB,

/.DE=CE,

二四边形OCED是菱形.

【点睛】

本题考查了作图与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与根据题意作图.

20、(1)—;(2)—.

46

【解析】

(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;

(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.

【详解】

(1)•.•正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,

...抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是V;

(2)根据题意画出树状图如下:

开始

ABCD

/K/N/4\/N

RCDACDARDARC

一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B、C共有2种情况,

21

所以,P(抽出的两张卡片的图形是中心对称图形)—

126

【点睛】

本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

21、详见解析.

【解析】

四边形ABCD是正方形,利用已知条件先证明四边形ABCD是平行四边形,再证明四边形ABCD是矩形,再根据对

角线垂直的矩形是正方形即可证明四边形ABCD是正方形.

【详解】

证明:在四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,

...四边形ABCD是平行四边形,

VOA=OB=OC=OD,

又VAC=AO+OC,BD=OB+DO,

AAC=BD,

平行四边形是矩形,

在AAOB中,AO=—AB,BO=—AB

22

AO2+BO2=-AB2+-AB2=AB2

22

AAAOB是直角三角形,即AC±BD,

•••矩形ABCD是正方形.

【点睛】

本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、正方形的判定以及勾股定理的运用和勾股定理的逆定理的运用,题目的

综合性很强.

22、详见解析.

【解析】

试题分析:(1)根据定义分别求解即可求得答案;

(1)①首先由函数尸求得x(lx-5-1)=2,然后由其不变长度为零,求得答案;

②由①,利用1W后3,可求得其不变长度q的取值范围;

(3)由记函数(x>/n)的图象为G”将G沿户机翻折后得到的函数图象记为Gi,可得函数G的图象关于

尸机对称,然后根据定义分别求得函数的不变值,再分类讨论即可求得答案.

试题解析:解:(1),函数y=x-l,令y=x,贝!|x-l=x,无解;

函数y=x-1没有不变值:

Vj=x''=—,令尸x,则%=工,解得:±=±1,••.函数丫=,的不变值为±1,g=l-(-1)=1.;函数令尸x,

XXX

则x=xi,解得:X1=2,X1=L.•.函数尸3的不变值为:2或1,q=l-2=1;

(1)①函数y=lxi-令了=*,贝!|x=lxi-Ax,整理得:x(lx-/>-1)=2.,:q=2,*.x=2Klx-/>-1=2,解得:

b=-1;

b+1

②由①知:x(lx-ft-1)=2,;・x=2或lx-〃-1=2,解得:xi=2,工产?.Vl<b<39A1<XI<1,A1-2<q<\-2,

;・上把1;

(3)•・,记函数产的图象为Gi,将Gi沿x=机翻折后得到的函数图象记为G”.,•函数G的图象关于

X2-2x(x>in)

对称,AG:y=,*.*当3-lx=x时,X3=2,X4=3;

(♦2,I)2_2(2加一幻。<m)•

当A<2,即m<-'时,q=X4-X3=3;

当(L〃-X)1-1(1/71-X)=X时,△=1+8勿2,

8

当4>2,BPm>-,时,X5=4〃?-1+71+8m4/n-1-Jl+8,〃

-----------,丽

822

①当时,X3=2,X4=3,/.X6<2,AX4-X6>3(不符合题意,舍去);

8

②":当xs=X4时,m=l9当X6=X3时,m=3;

当2V〃2Vl时,X3=2(舍去),X4=3,此时2Vx5V工4,X6<2,q=X4-X6>3(舍去);

当时,X3=2(舍去),X4=3,此时2Vx5Vx4,X6>2,q=X4-X6<3;

当〃z>3时,X3=2(舍去),X4=3(舍去),此时后>3,X6<2,q=x5-x6>3(舍去);

综上所述:/"的取值范围为l</n<3或tn<-;.

8

点睛:本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、一次函数的性质以及函数的对称性.注意掌握分

类讨论思想的应用是解答此题的关键.

23、1.9米

【解析】

试题分析:在直角三角形BCD中,由BC与sinB的值,利用锐角三角函数定义求出CD的长,在直角三角形ACD中,

由NACD度数,以及CD的长,利用锐角三角函数定义求出AD的长即可.

CD

试题解析:

VZBDC=90°,BC=10,sinB=记'.,.CD=BC»sinB=10x0.2=5.9,

\•在RtABCD中,ZBC

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