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人教版八年级(上册)第五章透镜及其应用第5节显微镜和望远镜(导学案)【学习目标】1.了解显微镜,望远镜的基本结构。2.尝试运用已知的科学规律解释具体问题,获得初步分析概括能力。3.了解望远镜和显微镜的发展历程,体会科学技术对社会发展和生活的影响。【学习重点】显微镜和望远镜的基本结构和成像原理。【学习难点】显微镜和望远镜的成像原理。【自主预习】阅读教材,完成以下问题:1.显微镜和望远镜的结构相似:镜筒的两端各有一组,每一组的作用相当于一个镜,靠近眼睛的叫镜,靠近被观察物体的叫镜。2.显微镜的物镜相当于,目镜相当于(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)。物体经过物镜成、的像,该像又经过目镜成、的像(填像的性质)。3.望远镜的物镜相当于,目镜相当于(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)。远处的物体经过物镜在焦点附近成、的像,该像又经过目镜成、的像(填像的性质),使视角可以变很大.4.物体的两端到人眼处所夹的角叫。物体越,物体与人眼的距离越,其视角就越大。5.我们的宇宙有上千亿个星系,太阳是系中的一员,地球在离太阳比较近的第条轨道上。【合作探究】探究一、显微镜【观察下图,了解显微镜的结构】1.显微镜的基本结构主要由物镜、目镜、载物台、反光镜等组成。①物镜:靠近物体的透镜,相当于一个镜。②目镜:靠近眼睛的透镜,相当于一个镜。③载物台:承载被观察物体。④反光镜:一面是镜(在光线强时用),一面是镜(在光线弱时用,会聚光线。)显微显微镜示意图显微镜成像光路图2.显微镜成像的基本原理【观察显微镜成像光路图,了解显微镜的原理】①物镜:第1次成像,相当于,物体放在物镜前1倍和2倍焦距之间,成、的实像;②目镜:第2次成像,相当于,把第1次所成的实像当成物体,正好放在目镜的1倍焦距之内,成、的虚像。所以物体通过显微镜后,得到、的虚像。③显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。3.显微镜的应用显微镜通过物镜和目镜的两次放大,使我们能观察到肉眼无法看清的细微物体。可利用显微镜观察到细胞的结构,如细胞质、细胞核、细胞膜等。【做一做】请写出显微镜的成像原理及特点:用显微镜观察的物体放在物镜的_____,成______的像(填像的性质),这个像成在目镜的______,通过目镜再次成________的像(填像的性质),我们最终看到的像相对于物体而言,左右____,上下______。探究二:望远镜【观察下图,了解显微镜的结构】1.望远镜的基本结构①物镜:靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜,焦距比较。②目镜:靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,焦距比较。望远镜示意图望远镜示意图望远镜成像光路图2.望远镜的原理:【参考望远镜成像光路图,了解望远镜的原理】①物镜:相当于(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”),远处的物体通过物镜在焦点附近成、的实像。②目镜:相当于(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”),把物镜所成的像再放大一次,成、的虚像。【想一想】物体离物镜很远,根据凸透镜成像的规律可知,这样所成的像是缩小的!为什么使用望远镜观察物体时会感到物体放大了?【分析】一个物体能不能被看清楚,跟物体在视网膜上的像的大小有关。视网膜上的像越大,人眼对物体的细微部分分辨得越清楚。视网膜上像的大小决定于的大小。视角,视网膜上的像就越大。3.视角①视角:从眼睛的中心向物体所引的两条直线的夹角。②影响视角大小的因素:物体本身的和物体到眼睛的。(a)视角与物体大小有关:物体到眼镜的距离一定时,大物体的视角,小物体的视角。(b)视角与物体远近有关:物体大小一定时,看的物体,视角大,的物体视角小。【想一想】用望远镜观察物体时为什么会感到像被放大?【分析】远处的物体通过物镜所成的像是的,但我们使用望远镜时感到物体被放大了,这是因为:一方面,望远镜的物镜所成的像离我们的眼睛很近,使我们眼睛观察物体所成的视角。另一方面,目镜的作用,可以使视角变得更大。为了更直观的理解望远镜的成像原理,我们来动手制作望远镜。【想想做做】取焦距不同的凸透镜,通过两个透镜看前面的物体,调整两个透镜间的距离,直到看得最清楚。物体是变大了还是变小了?两个放大镜的位置对调以后,你有什么新的发现?图6图6实验现象①先用一个凸透镜(焦距大)观察窗外远处的物体,注意成像情况.②再用另一个凸透镜(焦距小)观察上面得到的物体的像,注意成像情况.③将两凸透镜的位置对调,再观察远处的物体,对比两次成像的大小.【归纳实验结论】①用一个凸透镜(焦距较大)观察窗外远处的物体,成、的实像。②再用另一个凸透镜(焦距较小)观察上面得到的物体的像,成、的虚像,远处的物体看上去了(选填“放大”或“缩小”)。③两凸透镜的位置对调后,远处的物体看上去了(选填“放大”或“缩小”)。【例题2】如图6所示用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体,下列说法中正确的是()A.两只放大镜对物体进行了两次放大B.两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜C.两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜D.将两只放大镜的位置对换后探究三:探索宇宙【阅读教材P104~P105】完成下列填空。1.伽利略望远镜第一位把望远镜指向天空的是意大利物理学家。以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的卫星、太阳黑子和月球上的环形山。伽利略望远镜伽利略望远镜哈勃太空望远镜2.哈勃太空望远镜、射电望远镜1990年美国向太空发射了一台望远镜,叫望远镜,可以排除大气层的干扰,使人类观测宇宙的能力空前提高。除光学望远镜外,人们还发明了望远镜,这使得人类对宇宙的了解越来越深入。现代天文望远镜都是力求把物镜口径加大,这样它可以会聚更多的,以求观测到更暗的星。中国“”500米口径球面射电望远镜,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。中国“天眼”中国“天眼”射电望远镜银河系与太阳系3.探索宇宙目前,人类观测到的最远的天体距离我们大约130亿光年外的宇宙空间情况,但仍没有找到宇宙的边缘。我们的宇宙中拥有上个星系,银河系只是其中一个,太阳不过是系中几千亿恒星中的一员,太阳周围有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等行星绕它运行,地球在离太阳比较近的第条轨道上.【精讲点拨】1.显微镜的物镜相当于一个投影仪,目镜相当于一个放大镜。被观察的物体经物镜成一个放大的实像,被目镜再次放大。经两次放大后,我们就可以看清肉眼看不见的小物体了。所以物体经过显微镜最终成的像相对于原物体而言,是倒立放大的虚像。2.望远镜的作用是看清远处的物体,远处的物体经过物镜在物镜的焦点附近成倒立缩小的实像,但是像离我们的眼睛更近了,该像又落在目镜的一倍焦距以内,再次经过目镜的放大,我们观察像的视角变大,这样就能观察的清楚了。为了尽可能使第二次成像成得较大,可使望远镜物镜的后焦点与目镜的前焦点重合。3.使用望远镜能够看清远处的物体的原因:远处的物体经过望远镜的物镜和目镜后,所成的像还是比物体本身小,但是视角变得很大;另外,望远镜的物镜直径大,可以会聚足够多的光,使成的像更加明亮。因此,人眼就能很清楚的看清远处的物体了。【归纳整理】显微镜望远镜结构目镜一组透镜,作用相当于一个镜一组透镜,作用相当于一个镜物镜一组透镜,作用相当于一个镜一组透镜,作用相当于一个镜工作原理物镜成立、的像成立、的像目镜以物镜所成实像为物体再次成像;成立、的像以物镜所成实像为物体再次成像;成、的像增大视角的方法再放大再放大共同点镜成正立放大的虚像,可以直接用眼睛看到【课堂练习】1.如图所示是一台显微镜,反光镜的作用是________________。显微镜的物镜成像特点与________成像特点一样,物距u的范围是_________,目镜成像特点与__________成像特点相同。(第二、四空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)2.使用望远镜观察远处的物体,被观察物体通过物镜成一个_____(选填“放大”或“缩小”)的____(选填“实”或“虚”)像,这个像再通过目镜成一个____(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”或“像”)像,观察者就能看清楚远处的物体。通过这种望远镜所看到的物体是______(选填“正立”或“倒立”)的。3.轨道上。4.如图所示是一种光学仪器的原理图,图中L1是物镜,L2是目镜,这种仪器是__________(选填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于_______(选填“放大镜”或“投影仪”)。第4题图第4题图第5题图5.如图是天文爱好者所使用的望远镜,以下有关说法正确的是()A.A镜是目镜,B镜是物镜B.太空中的星体通过A镜成的是虚像C.望远镜的物镜相当于投影仪D.通过目镜看到的是放大的虚像6.小华在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,被观察的物体已经处在视野中央了,但像太小,观察不清楚,这时应该()A.使物镜远离物体,目镜位置不变B.使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些C.使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些D.使物镜位置不变,目镜靠近物镜一些7.2021年5月26日晚,我国大部分地区都欣赏到一轮“红月亮”高悬夜空的迷人景象。有很多天文爱好者使用望远镜欣赏美丽的月食景观,还有人用摄像头记录下整个过程。以下说法正确的是()A.望远镜的物镜相当于投影仪B.通过望远镜的物镜成倒立缩小的实像C.通过摄像头所成的像是正立放大的虚像D.通过摄像头所成的像是正立放大的实像8.人眼看同一物体,会出现“远小近大”的现象,这和物体在人眼处所成的_______有关,如图所示,同一物体离人眼较远时,视角较______(选填“大”或“小”);离人眼较近时,视角较______(选填“大”或“小”)。第8题图第8题图第9题图9.小明同学为了“探究物体对眼睛视角大小的相关因素”,他通过观

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