中考作文指导 结尾常见错误 作文结尾技巧 中考范文欣赏_第1页
中考作文指导 结尾常见错误 作文结尾技巧 中考范文欣赏_第2页
中考作文指导 结尾常见错误 作文结尾技巧 中考范文欣赏_第3页
中考作文指导 结尾常见错误 作文结尾技巧 中考范文欣赏_第4页
中考作文指导 结尾常见错误 作文结尾技巧 中考范文欣赏_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考作文指导结尾常见错误作文结尾技巧中考范文欣赏如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受开头的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?结尾技巧:下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。1.凸现主旨式这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。如中考作文《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。”篇末借助精炼的议论亮出题旨,给人深深的启迪。2.首尾呼应式结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”3.抒情议论式用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如:中考作文《幸福的感动》的结尾:“记得有位诗人这样说:'让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。’是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!”4.妙引巧联式用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的、耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。如:《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”再如《我多想拥有你,童年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿回到童年的时候,妈妈你是否依然站在小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳”。用歌词结尾增添了行文的韵味,唤起读者的美感。5.镜头剪辑式即结尾勾画出鲜明、生动的形象,有镜头感,洋溢着诗意。如考场作文《小鹦鹉,你飞吧》的结尾:“它去了,穿着一身彩衣,向着广阔无边的属于自己的天空飞去了。”6.自然收束式不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。作文考场气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《我的老师》一文的结尾:“可惜我没上完初小,就转到县立五小上学去了,从此,我就和蔡老师分别了。”全文字里行间处处体现了作者对蔡芸芝老师诚挚深厚的感情,处处体现出作者对蔡老师的想念。这种结尾的分别,更深刻地表达出作者对蔡老师的感情。7.升华主题式这种方法是透过现象,揭示本质的方法。升华主题要恰如其分,要恰到好处,不要随意而发。如《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。愿母亲在地下安息!”作者在结尾把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到赞美中国普通的劳动人民,立意深刻。范文欣赏:请以“我的文学梦”为题,写一篇文章。要求:①请自拟文章题目。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。我的文学梦“在旷野上奔跑,在险滩上跋涉,在峭壁上攀登……那是我吗?我似乎在追寻着什么。”一觉醒来,还在苦苦思索着。朋友们谈起他们的梦,有的人说梦见自己成为服装设计师,有的人说梦见自己成为画家。可是我的梦是什么呢?

寻梦•灿烂

一天,我在拜读朱自清的散文《荷塘月色》时,仿佛被一道闪电击中,双手微微颤抖,那清新隽永的文字如此动人,即使再历经百年,依旧会焕发出华美的光辉。我终于明白了,是文学梦让我梦寐以求,我想当个作家。

入梦•鲜活

从此,我会在案头放一杯饮品,手中捧着一卷书本,听着耳边沙沙的翻书声,闻着淡淡的书墨之香,那是何等惬意,何等安详,何等舒畅!《边城》中那个天真烂漫但又遭遇着不幸的女孩翠翠,《笑面人》中那个心地善良却被雕琢着一张怪脸的“笑面人”,《范进中举》中那个因中举喜极而狂的范进……这一个个鲜活的形象常常在我的脑海中浮现。在文学世界里,我看到了文学巨匠们的深刻,感受到了文革时期中流砥柱们的独有印记,也感受到了80后青年作家的叛逆与创新。阅读文学作品,就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外。它拓展了我的视野,增强了我的文学修养,使我的学习生活充满了无限乐趣。

圆梦•跋涉

我不再满足于欣赏文学经典,开始尝试着用手中的笔来表达自己的思想与情感。……在老师和同学们的目光里,我投出了第一份稿件,信中贮满了我的希望,绿色的邮筒中有我的热情。然而,当一次次在报刊上没有看到我的痕迹时,我气馁了,我的文学梦摔得四分五裂,我一次又一次感慨上天的不公。当我重新拾起报刊仔细审视时,我发现与同龄人那些文采斐然、技法巧妙的文章相比,我的文字显得过于苍白和稚嫩。

我明白了,不甘心做一株漂在文学水面上的水草,就得扎实打好文学基本功,丰富文化底蕴。在一次次感悟中,我获得长足的进步,多了几份稳重,少了几份浮躁。

祈梦•深情

“在旷野上奔跑,在险滩上跋涉,在峭壁上攀登……”是实现我文学梦的必由之路。心有多大,舞台有多大,在文学的殿堂里,看着花开花落,望着云卷云舒,我会大胆地写,写出心中的感慨;我会用心地写,写出世间真情;我会快乐地写,写出自我风采;我会尽情地写,写到梦想成真。阅读材料,按要求完成写作任务。请以“有一种力量,让我泪流满面”为题,写一篇文章。要求:文体不限,不能虚构,不得抄袭,不少于800字。有一种力量,让我泪流满面世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱,还有充盈在我周围的每一次感动。——题记伫立窗前,我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动,它们追求自己的梦想永远那么灵动自然。乘凉树下,我为拖着毛毛虫的蚁群而感动,它们演绎着生命的壮观,虽然弱小是上天注定的错,但强大是生命间心灵的融合。独步小路,我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆里而感动,它们的生命多姿却短暂,遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一份理解,感动便如潮水般涌来。当马贡多的人们不得不孤独地死去,当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬,当终生忙碌的乌苏娅停止劳作,当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回,百年的力量让我泪流满面。阅读著作时我感动,而人生是一部更伟大的著作。阅读人生,一种种力量不断地涌现,让你不觉已泪流满面。因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚,所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中人们产生的共鸣,这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。当耳边又响起导游文花枝的话语:“我是导游,先救游客!”“叔叔大妈们,坚持,一定要活着出去!”……我的心又一次被感动,然而又有一丝灼灼的痛,善良的花枝就这样失去了右腿。勇敢、善良被毫无掩饰地展现,如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,我的感动一如那荷花瓣上跃动的水珠晶莹剔透。因为感动,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂;当他吟出“面朝大海,春暖花开……从明天起做一个幸福的人”;当他的身体破碎于汽笛声中,我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。细细咀嚼悲壮的《百年孤独》,用心聆听诚恳的话语,真诚祝福海子的理想,我泪流满面,这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。感动或许一瞬间,但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动,我在成长。或许让人感动的不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵,拂去心灵上的点点污痕。因为感动,我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动,眼因流多泪水而愈益清明,因为感动而流泪是生命存在的见证。心活着,就总会有一种力量让我泪流满面。阅读材料,按要求完成写作任务。请以“太阳下山明天还会爬上来”为题写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限,不少于600字。太阳下山明天还会爬上来一支笔,刚画完早春的蝶舞花间,又滴淌着晚秋的稻谷飘香……一桅帆,刚降下昨日的晚霞千缕,又升起了今天的晨曦万道……人们总是带着难以割舍的情怀沿着时间的皱纹爬行,总是带着夕阳的落寞渴望黎明的喷薄。千百年来,岁月始终无法风化人们守望明天的身躯、相信未来的眼睛。于是生活的困境,人生的厄运,只是在增加眺望的高度。记忆中的辛弃疾,这个江南游子临江水,望长安,登危楼,拍栏杆。在那个风雨飘摇的南宋,炽热的爱国心烧得他眸子明亮。二十年的弃置身,二十年的调转路,却为国弃疾去病,到最后掰开嚼碎,仍不识得辛苦。他亲自组练军队,上书《美芹十论》。咳,这个稼轩在人生低谷,却始终高昂着头颅,眺望北方,这是一个怎样坚毅执著的灵魂!那落日楼头的声声咏叹如杜鹃啼血,纵然北伐的愿望一天天地老去,消逝于黄昏,然心中有朝阳,理想,便会蓬勃。家国兴亡系于身,是为英雄。内忧外患中倔强站立,更为英雄。这个英雄的称号属于一个民族。当四轮马车载着剥落的文明狂奔,却被近代的火车抛得越来越远,封闭敲响了衰落的丧钟。中华民族于黑暗中爬行了百年,摸索、挣扎、抗争,那是血与泪的悲歌!割地赔款,古老的民族额头上的伤疤。兵连祸结,神州大地上残阳似血。至今每当触摸那段

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论