2011-2012第一学期 初中数学教研组工作计划

PAGE12012学年第一学期教研组工作计划初中数学教研组2011年初中数学教研组工作计划一、指导思想本学期初中数学教研组以学校教育教学工作思路为指导，扎实开展数学课堂教学改革，以学习和实践永威课堂教学方法为切入点，积极实践“先学后教当堂训练”的教学方法，以集体备课、导学案的编写、作业纸的设计和使用为抓手，突出课堂教学方法的研究和实践、突出“堂堂清”和“周周清”的落实、突出教学过程的实效性、突出培优辅导、突出教师的培训工作，抓实细节，抓住过程，提高课堂教学效率，为提升我校数学教学质量，创建大校名校做出贡献。二、奋斗目标1.在县内同类校数学会考、抽考中，各年级数学成绩要争取第一；2.在县内同类校数学教师教学能力、教学方法等竞赛中，参与教师要争取最优成绩。三、本学期重点工作及措施（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质，推进数学课堂教学改革。1.主要学习内容：永威学校数学课堂教学的模式和方法。2.坚持业务学习。(二)加强教研组的常规管理。1.集体备课要落到实处。本学期要加强对集体备课的研究和管理，真正发挥集体备课的功能和作用，切实解决个人备课不能解决的问题，切实保证每次集体备课的质量，真正把集体备课落到实处。2.开展导学案演、展、赛活动。3.开展课堂教学听、评课活动。每位教师要上一堂公开课,要求同一备课组的教师必须听课，听课后要模仿永威学校课堂评课方式认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出改进意见。4.提倡多听课，向同行学习。本学期每位教师每周听课不少于2节，要求有听课记录,做到有听必评。（三）继续开展培优辅差第二课堂活动1.组织安排好优生的培优工作，各辅导教师要作好培优工作的具体方案。培优工作要做到：定时间、定地点、定内容，加强临界优秀生的转化，为第二学期的全县初中各年级数学学科竞赛做好准备。2.做好“四清”，安排好学困生的补差工作。各科任老师必须要将补差工作抓在手上，落在实处，要制定补差方案与措施，谨防走过场，要保证每一个参加补差的学生都有所得与提高，提高临界学困生的转化幅度，缩小学困生比例。（四）加强资料建设.各备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。各年级、各备课组编写的导学案、作业纸要留样保存，建立学案库。单元考试、综合考试、竞赛辅导及竞赛用题等资料要妥善保存，建立试题库。力求电脑备份，以便今后选用，资源共享。以上工作计划在落实过程中，根据实际情况及学校的安排随时调整与完善，以保证教育教学活动高质量的、顺利的实施。数学教研组行事历周次日期主要工作18.27-9.2制定本学期教研计划。2、制定教学计划和教学进度安排。29.5-9.91、讨论完善教研组工作计划。39.12-9.161、学习永威学校数学课堂教学的模式和方法（主讲：马春明）2、听评课49.19-9.231、学习永威学校数学课堂教学的模式和方法（主讲：俞双虎）2、听评课59.26-9.301.听评课2、常规教学工作的检查710.10-10.141.听评课2.启动培优辅导工作3、课堂教学研究810.17-10.211.听评课2.学习永威学校数学课堂教学的模式和方法（主讲：杨琳）910.24-10.28初三年级的常规教学工作的检查和指导常规教学工作的检查1010.31-11.41、听评课2、课堂教学研究1111.7-11.11数学学科知识竞赛（选拨赛1）1211.14-11.18初三年级的常规教学工作的检查和指导1311.21-11.25听评课1411.28-12.21、常规教学工作的检查2、课堂教学研究1512.5-12.9数学学科知识竞赛（选拨赛2）1612.12-12.16学习与研讨1712.19-12.