沪教版(上海)九年级物理第一学期6.2压强-2-压强的计算同步检测(word版含答案)_第1页
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初中物理*精品文档*PAGEPAGE1初中物理*精品文档*给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德沪教版九年级物理上册6.2.2压强的计算一、单项选择题(共8小题;共24分)1.如图所示,物体静止在斜面上,下列物体对斜面的压力的示意图中正确的是

A. B. C. D.2.关于压力,下列说法中确的是

A.压力的大小一定等于物体的重力的大小 B.压力的方向总是竖直向下 C.压力的大小有可能等于重力的大小 D.压力的方向不一定与物体的接触面相垂直3.1牛/米2,后来被命名为

A.1牛顿 B.1帕斯卡 C.1焦耳 D.1瓦特4.下列情境中,同一位初中生对地面产生压强最大的是

A.平躺着 B.侧躺着 C.双脚站着 D.步行走着5.两人在相同的沙滩上散步,留下了深浅不同的脚印。则

A.两人对沙滩的压力一定相等 B.脚印深的人对沙滩的压强一定大 C.两人对沙滩的压强一定相等 D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小6.下列事实中,最能说明压力产生的形变效果与受力面积有关的是

A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著 B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印 C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著 D.行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深7.密度为2×103千克/米3 A.一定小于1960帕 B.可能小于1960帕 C.一定等于1960帕 D.可能等于1960帕8.同样规格的砖块,其长×宽×高为20厘米×10厘米×5厘米,分别以如图(a)、(b)、(c)所示的三种方式摆在水平地面上,则它们对地面的压强 A.(a)图最大 B.(b)图最大 C.(c)图最大 D.一样大二、填空题(共5小题;共20分)9.压力能使受力面发生

。压力产生的这一效果不仅与

有关,还与

有关。10.物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的

决定的。物体某个面上受到的压力与该受力面积的比值就等于物体受到的

;1帕等于

牛/11.一块重为4牛的长方形木块的长、宽、高分别为20厘米、10厘米和5厘米,将它平、侧、竖放在水平地面上,对地面的压力

(选填“相等”或“不相等”),

放时地面受到的压强最大,最大压强值为

帕;

放时地面受到的压强最小,最小压强值为

帕。12.小明同学重600牛,走路时对地面的压强为2×104帕,当他双脚站立时,对地面的压强为

帕;若他的书包重60牛,背着书包走路时,他对地面的压力大小为

牛,地面所受的压强比不背书包走路时变化了13.铜的密度为8.9×103 千克/米3,它的物理意义是

。质量相等的实心铜块和实心铁块(ρ铜>ρ铁),它们的体积V铜

V铁;若将它们分别制成实心正方体放置在水平地面上,两金属块对地面的压强三、实验题(共2小题;共16分)14.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学用一个小板凳、重物和细沙做了如图所示的四次实验,通过观察四次实验时细沙的

,反映压力的作用效果。比较图(a)与(c)或(b)与(d)所示实验,说明受力面积相等时,

。压力作用效果越显著:比较图

所示实验,说明压力相等时,受力面积越小,压力作用效果越显著。如图(a)与(d)所示,则应该比较

,寻找压力作用效果与它的关系。 15.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某小组同学将两块高度、截面积、重力均不等的长方体铁块甲、乙分别置于细沙面上,如图(a)所示,观察到沙面凹陷程度不同。由此,他们提出猜想:压力的作用效果可能与物体的高度、受力面积以及压力有关。他们继续实验,选取器材如下:重力不等、形状不同的物体若干,如图(b)所示,海绵和器壁标有刻度线的玻璃容器,并将海绵置于容器中,如图(c)所示。实验时,他们分别将不同的物体置于海绵上后,仔细观察压力的作用效果,并记录海绵的凹陷程度等有关数据分别如表一、表二所示。 表一 实验序号压力 表二 实验序号压力 (1)分析比较实验序号2与3或6与8可知:压力的作用效果与物体高度

(选填“有关”或“无关”)。(2)分析比较实验序号1与5或2与6或3与8可得出的初步结论是:当压力相等时,

。(3)分析比较实验序号

或1与8可得出的初步结论是:

。(4)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,并归纳得出结论:①分析比较表一或表二中的数据及观察到的现象,可初步得出:

。②分析比较表一和表二中的数据及观察到的现象,可初步得出:

。四、作图题(共2小题;共20分)16.如图所示,物体A重为10牛,对斜面的压力大小为8牛,用力的图示法画出物体A所受的重力和斜面受到的压力。 17.如图所示,用6牛的水平力将一个重为3牛的木块压在墙壁上,用力的图示法画出木块对墙壁的压力。 五、计算题(共2小题;共20分)18.如图所示,两个实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上。甲、乙对水平地面的压强相等,且甲、乙密度之比为3:2。甲的质量为6千克,边长为0.1米。求: (1)甲的密度ρ甲(2)甲对水平地面压强p甲(3)乙的质量m乙19.如图所示,实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上。甲的底面积为4×10-2米2,质量为 (1)求甲对地面的压强p甲(2)求乙对地面的压强p乙(3)若将乙叠放在甲的上方中央,乙对甲的压强为p1,若将甲叠放在乙的上方中央,甲对乙的压强为p2,求p2(4)当甲、乙分别平放在水平地面上时,若分别沿水平方向切去相同的体积V。求甲、乙对地面压强变化量Δp甲与答案第一部分1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.C8.D第二部分9.形变;压力大小;受力面积大小10.压力;压强;111.相等;竖;800;平;20012.1×104;13.每立方米铜的质量为8.9×第三部分14.凹陷程度;压力越大;(a)与(b)或(c)与(d);单位面积上所受压力大小15.(1)无关

(2)受力面积越小,压力的作用效果越显著

(3)1与6;当受力而积相等时,压力越大,压力的作用效果越显著

(4)①压力与受力面积的比值相等,压力的作用效果相同

②压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著第四部分16.略17.略第五部分18.(1)6【解析】ρ甲

(2)5880帕【解析】p甲

(3)

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