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文档简介
1/1保护动物的语文作文高一5篇在日常学习、工作或生活中,大家对(作文)都再熟识不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙(方法)。信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我细心整理的爱护动物的作文,仅供参考,盼望能够关心到大家。
1爱护动物的语文作文高一
也许两个月前,早上我还没起床,爷爷就叫着我说今日要带我去爬山,由于之前没去过山上,所以我兴奋极了,抓紧穿衣起床,吃完饭后,我的爷爷带着我就动身了,路上我始终东张西望,也遗忘了劳累。
突然,我们在路上的草丛里发觉了一只小兔子,它悄悄的趴在地上,前爪上有着明显的血迹,我想要走近一点观看它,没想到它瞪着眼睛,用劲的挣扎了一下,这下血迹更多了。于是我蹲下来,悄悄地看着它说:“小兔子,你别怕,我不会损害你的。”一边说着一边渐渐地接近它,它似乎是听懂我说话了一样,这一次没有再挣扎了,我把它抱了起来,看了看它的伤口,发觉的确有些严峻。最终经过爷爷的同意我们将小兔子带回了家里。
回到家,经过我们的包扎,小兔子的伤口一每天的好起来了。它有一身洁白洁白的毛,一对长长的耳朵,红红的眼睛,小小的嘴巴。我每天喂它吃青菜和红萝卜,看着它一每天的长大,又那么可爱,我快乐极了,每次看到它,都会想起小时候老师教的歌谣:小白兔,白又白,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。我真的太喜爱这只小兔子了!可是爷爷却告知我,小兔子康复了就得让它回去找妈妈了,不然它的妈妈是会焦急的。
昨天下午我又去喂小兔子,远远的我就观察了笼子里空荡荡的,莫非是兔子不见了吗?抓紧去问爷爷,爷爷说,兔子可能是走了。看着空空的笼子,我难过极了,爷爷走过来说,别难受,兔子可能是回家找妈妈了。听了爷爷的话,我有点内疚,兔子原来需要回家找妈妈的,我还想着自己霸占它,真的是太自私了。盼望它能尽快的找到妈妈,回归大自然。
动物只有在大自然里才是最欢乐的,我们都应当敬重小动物,敬重大自然。这是爷爷告知我的,而我自己也会牢牢记在心里。
2爱护动物的语文作文高一
“大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我们住的楼下,我观察一个大哥哥拿着如把扫帚,在空中挥来舞去,不禁奇怪 地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬,自顾自地连续在空中挥舞扫帚。我有些无趣,又不情愿走开,就悄悄地坐在一旁观看。认真看去,我发觉原来在空中飘舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟,原来他是在捉蜻蜓啊!
突然,大哥哥兴奋地喊了起来:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一动也不动,似乎死了一样。他觉得很绝望,上去就想一脚踩死它。我赶忙冲了上去,大声地说:“你不要,给我吧!”大哥哥也不希奇,没说什么,自顾自地走开了。
我当心翼翼地捧起了这只蜻蜓,放在手心里,心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多焦急啊?
我想挽救这只小蜻蜓,就让它在我手心里悄悄地休息了一会儿。我发觉,它在挣扎着想扑腾翅膀,于是,我轻轻地把它抛到空中。让我惊异的是,它竟然能飞起来,只是飞得很低,飞得不远,很快就掉在地上。我跑步上前,再次轻轻捧起它,当心地呵护它,再次送它起飞。
就这样,一次,两次,三次……一次次的失败,我们都没有放弃。最终在第八次,小蜻蜓飞起来了,飞得高高的,飞得远远的。我目送着它慢慢远去,心里别提多兴奋了。
在这之后的日子里,每当我走在路上,看到空中飘舞的蜻蜓,我总觉得,其中有一只,不,似乎好几只,都在向我打招呼。我想,或许,我挽救的那一只就在里面,在它四周的,是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……
3爱护动物的语文作文高一
唉,现在的人们啊,真是越来越不懂的珍惜了。
下午,我正在和妈妈说话呢,突然,姑姑走了进来,还把我的侄子和侄女给带来了,手上有一只鸟,似乎是大伯抓的。
“有没有带子?”
“有,在那里。”
说到这里,我就已经猜到姑姑要做什么事情了,确定是要把小鸟的腿给扎起来,不过后面就不知道要干什么了,说不定还会烧着吃掉呢。果不其然,姑姑抓住小鸟的一只脚,绑了起来,然后把袋子的另一端递到侄子的手里,带着他就出去了,在我家门口玩了起来。
不会吧,竟然捉小鸟用来玩耍,天呀,这是什么节奏,我最看不惯了,这些关于损害小动物们的事情对我来说是特殊特殊的严峻的,由于我常常看一些关于动物之类的书,所以觉得对于动物,它们还是非常可爱的,不要再损害他们,要不然会破坏生物链的。我看着那麻雀不断的在挣扎着想要飞起来,翅膀一扑一扑的,可是根本就没有什么用,我就惊奇了,明明它是可以飞起来的,小孩子的力气是没有那么大的,要是飞起来根本就拽不住的,可能是被剪掉了翅膀吧。不过呢,我现在只能盼望他们能把小鸟给放掉,不过就算这样,能活下来的几率是很小的。再看看这四周,都没有什么鸟了,连一个影子都看不到,也是,现在的环境越来越差了,而又由于我们人类的缘由,有的动物都快要面临这灭亡的危急了。“哈哈哈……”我的耳边传来一阵阵笑声,转过头来看着我的小侄子,在那儿看着麻雀不停的傻笑着,快乐的不得了,一蹦一跳的,把麻雀在地上拖来拖去,姑姑也跟着他一块笑,麻雀真无辜啊。
盼望人们以后能爱护动物吧,不要等失去了再来珍惜。
4爱护动物的语文作文高一
今日,妈妈从外边回来时,一进门就对我说:“你猜,我给你带来了什么?”我说:“鸡翅?”妈妈摇摇头说:“不对,再猜。”我说:“书!”妈妈很兴奋:“你怎么知道?”我笑了笑,伸手接过妈妈递过来的书——《魔法手指》,是罗尔德。达尔的书。我始终都很喜爱罗尔德。达尔的收。太好玩了,怎么是魔法手指呢?手指怎么会有魔法呢?于是,我拿迫不及待地拿起书看了起来。
不一会儿,我就把这本收看了完了。这本书太有意思了,太奇妙了。文中的小女孩有一种与生俱有的本事,在怒不行遏时,她的手指就会施出魔法来。她的邻居革利鸽夫妇一家(爱好)打猎。有一次,当小女孩看到她们又去打野鸭子时,她生气了,她怒不行遏,她的手指又施出魔法了,把革利鸽夫妇一家变成会飞的野鸭子,把野鸭子变成了人。这样,革利鸽夫妇一家就只有到树上搭窝、睡觉,饿了就吃树上的苹果,而野鸭子却占有了他们的家。野鸭子拿着枪要打革利鸽夫妇一家,革利鸽夫妇一家吓坏了,当野鸭子预备开枪时,革利鸽夫妇一家说:“我们以后再也不打猎了。”之后,魔法消逝了,革利鸽夫妇一家又变回了人样,从今以后,他们改名叫“爱鸽先生”、“爱鸽夫人”,再也不打猎了。这个(故事)真是太好玩了,这个魔法太好玩了,它可以让打猎者和被猎者彻底掉了个儿。达尔的奇思妙想让人坊起来真是忍俊不禁。
读了这个故事,我明白了:我们不能损害动物,相反地,我们要很好地爱护好对人类有益的动物,由于动物是人类的伴侣。只有这样,我们的地球才会越来越可爱,我们的家园才会越来越漂亮,我们才能生活得越来越幸福!
5爱护动物的语文作文高一
让我们走进动物王国,倾听动物们发自内心的呐喊――(50年前)可爱的海豚说:“我来自蓝蓝的大海,我珍惜现在拥有的这个暖和的家,我发自内心地、由衷地号召大家—爱惜这个漂亮的大海!”勇敢的雄鹰说:“我是高空中的勇士,湛蓝的天空、雪白的云朵构成一幅漂亮的画,我爱这个漂亮的家。请大家珍惜这个家—宽阔的蓝天—我们共同拥有的家!”蹦跳不停的松鼠说:“我是森林中可爱的小精灵,高大的树,为我遮阳,树下还开了一些可爱的小花;绿色丛林、欢快的家,请大家不要损害这个属于大自然的家;让我们共同珍惜这个漂亮的家!”
(现今)比目鱼可怜巴巴地说:“我原住在宽阔的大海里,可现在,大海给黑色浑浊的水污染了,我不得不离开了这个漂亮的家。莫非人类的良心给狗吃了吗”,比目鱼突然心情难控“你们住高楼大厦,却不让我们安静。呜呼!把家安在哪儿呀?”机警的白鸽“咕咕——”生气地说:“你们无情的人类,不给我一天清爽的空气,地球妈妈的‘衣裳’(大气层)都快破了。人类真是不孝之子!”重病在身的老虎带着嘶哑的声音说:“可恶的人类!杀了我一家老老少少,连我的尾巴也给人类的.枪打断了,我无家可归,哪一天,我也可能死在人类的
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