2019年人教版九年级上下册全册历史基础知识复习提纲(完整版)

九年级上下册历史复习提纲一、人类文明的开端（社会的发展：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会）第1课人类的形成一、人类的出现1、起源：非洲南方古猿（属于正在形成中的人。）2、时间：距今约三四百万年前形成。3、形成原因：长期的进化和劳动，在使用工具过程中学会了制造工具。4、人类进化史上具有决定意义的一步——直立行走。5、完全形成的人：进化阶段主要代表早期猿人坦桑尼亚的“能人”晚期猿人印尼爪哇人中国元谋人和北京人早期智人德国尼安德特人中国丁村人晚期智人法国克罗马农人中国山顶洞人二、人种的出现1、时间：晚期智人出现的同时。2、分类及依据：根据人的体貌特征划分为黄种、黑种和白种人。3、差异原因：不同自然地理环境等众多因素长期影响而成。三、氏族社会1、形成原因：随着生产力的发展和社会的进步，出现了氏族。

原始社会（母系氏族→父系氏族）母系氏族1、群婚制，“只知其母，不知其父”2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位3、财产公有，生产和分配也以集体为主父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开始支配社会父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会四、历史百科：首次提出人和猿有同一祖先的是——赫胥黎2、大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）文明名称古国名河流文明初现统一时间文明成果影响古代埃及文明古埃及尼罗河约公元前3500年约公元前3000年金字塔（法老的坟墓）是古代埃及人勤劳和智慧的结晶，也是古代统治者压迫、奴役人民的见证古代两河流域文明古巴比伦幼发拉底河、底格里斯河公元前3500年以后公元前18世纪《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比较完备的成文法典（维护奴隶主利益）古代印度文明古印度印度河约公元前2500年种姓制度激化了当时的社会矛盾，对印度后来的社会发展带来了不利影响古代中国文明古中国黄河约公元前2070年分封制开发了边远地区，加强了统治种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。国王处于第二等级。二、古代文明发生在大河流域的原因1、气候湿润，光热充足；2、水源充足，便于饮水、灌溉；3、地势平坦，土壤肥沃。三、古埃及相关知识补充1、评价金字塔：①是古埃及国王权力的象征；②人类建筑史上的奇迹，是古埃及人民智慧和汗水的结晶；③耗费了大量人力、物力、给人民带来了沉重负担。▲2、埃及是“尼罗河的馈赠”——意思是指：尼罗河不仅养育了埃及人民，也孕育了古代埃及文化四、▲古代两河流域相关知识补充▲1、两河流域的最早居民是苏美尔人。▲2、汉谟拉比的主要贡献：①统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。②制定《汉谟拉比法典》。3、“以眼还眼，以牙还牙”见之于《汉谟拉比法典》▲4、《汉谟拉比法典》目的或实质：维护奴隶主利益。▲5、价值：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。五、▲种姓制度婆罗门祭祀贵族掌握神权‚刹帝利国王、武士和官吏把持国家军事和行政大权ƒ吠舍农民、牧民、手工业者和商人向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级；首陀罗被征服的土著居民、贫困破产和失去土地的人几乎没有权利，受剥削和奴役，干最低贱的职业。▲实质：维护奴隶主利益。▲影响：激化了当时社会矛盾，对后来印度社会发展带来了不良影响。4、亚洲封建国家的建立（日本的封建化和阿拉伯国家的建立）第3课西方文明之源一、古代希腊文明“木马计”的故事出自特洛伊战争，与古代希腊文明有关。与希腊文明发展有关的重要地理因素是海洋。二、雅典城邦的繁荣1、雅典城邦建立的时间：公元前8世纪▲2、雅典全盛时间：公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间。3、雅典繁荣表现：经济繁荣，文化昌盛，民主政治达到古代世界的高峰。4、雅典繁荣的原因：①雅典近海，海上交通便利，工商业发达。②伯利克里扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定重大问题。③重视文化教育。三、罗马共和国的兴亡（公元前509年——公元前27年）1、罗马城建立：公元前8世纪2、共和国建立：公元前509年罗马共和国建立。（公元前6世纪）3、共和国发展：①逐步征服意大利半岛。②为争夺地中海霸权，公元前3世纪到公元前2世纪，同迦太基进行了三次布匿战争，胜利，占领北非部分地区。③公元前2世纪，罗马成地中海霸主，繁荣强盛。4、罗马共和国的危机：公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，斯巴达克起义发生于此时。公元前49年，恺撒夺取政权。5、罗马帝国建立的标志：公元前27年，屋大维独揽大权。▲6、帝国取代共和国的主要原因：严重的社会危机。7、帝国繁荣时期：帝国最初大约200年间，是当时世界上强大帝国之一。帝国时期相当于中国的汉朝。▲8、简述公元前8世纪至公元前27年罗马历史发展的基本线索：罗马城建立→罗马共和国→称霸地中海→罗马帝国（屋大维）前8世纪前509年前2世纪前27年注意：雅典城邦的建立和罗马城的建立都在公元前8世纪。雅典成为著名的奴隶制共和国和罗马共和国的建立，都在公元前6世纪一、大和统一日本1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家，后来本州中部兴起奴隶制国家大和，5世纪时大和统一日本。二、大化改新1、背景：①国内：社会矛盾十分尖锐，政局混乱②国际：受中国隋唐制度影响▲2、时间：7世纪中期（中国的唐朝）3、改革者：孝德天皇（年号大化▲4、主要内容：①政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。▲5、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。三、阿拉伯国家的建立（跟伊斯兰教的产生有密切关系）1、伊斯兰教产生背景：①多神崇拜，部落战争不断。②各种社会矛盾尖锐，人民渴望统一。（了解即可）▲2、建立时间：7世纪3、建立者：穆罕默德4、地点：麦加5、经典：《古兰经》6、穆罕默德的主要活动及贡献：①7世纪初穆罕默德在麦加创伊斯兰教；②622年在麦地那建立起政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。③攻打麦加，麦加贵族接受伊斯兰教，麦加成为伊斯兰教圣地。④征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一。▲7、伊斯兰教创立最重要意义：为阿拉伯半岛统一创造了条件。补充中日交往始于何时？什么朝代往来密切？那时交往密切的原因是什么？始于汉朝。唐朝交往密切。原因：①唐朝制度先进，经济繁荣，文化昌盛。②唐朝自身以博大胸怀吸收外来文化的精华。第5课中古欧洲社会一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国建立：西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立起最强大的是法兰克王国。2、查理·马特改革（时间：8世纪前期）①内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。②影响：改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者处在社会最底层。（最重要的意义是：促进了封建社会的形成。）▲强调：查理马特是法兰克王国宫相3、西欧等级制度的特点：等级森严，层层分封，各级封建主依次从属。（即“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”）4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响：①罗马教廷有至高无上的权力，②教会和教皇成为西欧最大的土地所有者。③是欧封建制度的精神支柱，二、西欧城市的重新兴起1、城市的重新兴起：10世纪重新兴起，其兴起带动了城市文明的产生。2、市民与封建主斗争：①原因：商品经济的发展②方式：金钱赎买、武力③典型例子：琅城自治3、市民阶级形成的意义：西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。为资本主义的兴起奠定了阶级基础。三、拜占廷帝国的灭亡1、东罗马帝国建立：395年，定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占廷，所以东罗马帝国又称拜占廷帝国。2、东罗马帝国灭亡原因：①为恢复过去的罗马帝国的版图，四处征讨，财金民穷，帝国内忧外患不断。②西方军队东征，征服并统治拜占廷达半个多世纪。③3世纪末奥斯曼土耳其在西亚兴起，威胁了其统治。3、结果：15世纪中期，被奥斯曼土耳灭亡。4、奥斯曼土耳其的建立：①兴起：13世纪末在西亚兴起②扩张：占领小亚细亚，渗入巴尔干半岛，灭拜占庭帝国四、▲西欧封建社会的特点：①等级森严，层层分封，依次从属的封建等级制度。②教会拥有至高无上的权利，进行经济和精神统治。③封建城市兴起带动了城市文明产生。④市民阶级形成并从中产生了后来的资产阶级，为资本主义兴起奠定了阶级基础。▲强调：西欧封建社会属于知识分子的是：教会的主教、神甫等神职人员。第6课古代世界的战争与征服一、希波战争1、波斯帝国建立：前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。2、扩张：征服埃及，指向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。3、结果：希腊军民顽强战斗，取胜。二、亚历山大大帝东征：1、经过：亚历山大出兵东征扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。2、影响：给当地人民带来了深重灾难，但在客观上也促进了东西方的经济文化交流。三、罗马帝国最大规模时：1、疆域四至：东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河2、疆域最大时间：2世纪，地中海成为其内湖，地跨欧亚非。3、帝国强盛原因：内战的停止和统治政策的加强，在最初约200年间，帝国境内局势安定，经济繁荣4、影响：①罗马帝国的征服和统治充满着暴力②罗马文化渗入到它统治的广大地区。▲5、如何评价古代世界的战争与征服？（如希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张）①形成了一些庞大的统一的帝国。②给当地人民带来了深重灾难，③但在客观上也促进了东西方的经济文化交流。第7课东西方文化交流的使者1、简述阿拉伯人在东西方文化交流中的重要贡献。（了解）①阿拉伯人把中国的古代发明（罗盘针、造纸术、火药）传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。②在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。③发展传播了“阿拉伯数字”。2、简述阿拉伯数字的由来、发展、传播和影响。（了解）由来：最初，印度人创造了从0——9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造。12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。16世纪，其写法与现在基本一致。此后，阿拉伯数字传遍全世界。影响：书写简单，看起来清楚，演算便利，成为世界各国通用的数字和进位法。3、简述马可。波罗在中国的生活工作经历和〈马可。波罗行纪〉一书的影响。（了解）经历：①得到元世祖忽必烈的赏识，被留在朝廷中任职。②学说汉语和蒙古语，在大都为大汗工作。③奉命外出视察，认真考察当地的风土人情和物产。④在中国生活17年后，从海路回到祖国。影响：①马可。波罗行纪〉一书，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的向往。②对后来新航路的开辟起了强烈的刺激作用。▲4、材料：“学问虽远在中国，亦当求之。”①材料是谁说的？（穆罕默德）②此人的主要贡献是什么？（①7世纪穆罕默德在麦加创伊斯兰教。622年在麦地那建立起政教合一的国家。⑤加速了阿拉伯半岛的统一。5、▲古代文明的传播方式与途径有哪些？（大致方式有两种：战争与征服，友好交往。具体如下：）①古代的战争与征服；②商路和商人的贸易活动；③旅行家的游历活动；④政府间互派使节交往；⑤宗教的流行和传播；⑥国家及民间对文化的典籍的保存；⑦民族间的融合。第8课古代科技与思想文化（一）一、古老而神秘的文字1、象形文字：前3000年，古埃及人创造，主要使用者是僧侣和书吏。作用：对以后的字母文字产生了重要影响。2、楔形文字：前3000年，苏美尔人创造。作用：被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展做出了重大贡献。3、字母文字演进：楔形文字——腓尼基字母——希腊字母——拉丁字母二、佛教、基督教和伊斯兰教的创立时间、地点、创始人、创立的背景和教义：佛教：教义：①佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。②认为世间万物的发展都有因果缘由；人必须消灭欲望，刻苦修行，忍耐服从。（灭欲，顺从。）基督教：教义：传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入天堂。伊斯兰教：教义：穆罕默德号召大家都信仰惟一的神“真主”，说自己是真主的使者宗教的实质：统治阶级欺骗和麻醉人民的工具名称时间地点创始人佛教前6世纪古印度释迦牟尼基督教1世纪巴勒斯坦耶稣伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛的麦加穆罕默德2、佛教是如何向外传播的？向北，经中亚传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本、越南等国；向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。第9课古代科技与思想文化（二）一、文学与戏剧1、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，由盲人荷马加工成，是一部不朽的世界文学著作，是研究早期希腊社会的重要史料。2、《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯代表作品之一，把古代悲剧艺术推向成熟。3、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，其中名篇有《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》二、杰出科学家古希腊——阿基米德的成就：①发现杠杆定律和浮力定律②发明螺旋式水车小知识：“给我一个支点，我将撬动整个地球”——反映的是阿基米德的杠杆定律一、著名建筑1、麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺，又称“禁寺”，寺内中心的克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。2、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。是一座典型的哥特式建筑1二、古代文明的传播与发展（有暴力冲突和和平交往两种）1、古代世界的战争与征服战争名称时间结果影响希波战争（希腊vs波斯）公元前5世纪早期—前5世纪中期希腊获胜东西方文明各自独立发展亚历山大东征（马其顿国，后改名亚历山大帝国）公元前4世纪后期攻入埃及，灭波斯，足迹远达印度，建立地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦促进了东西方文化的交流罗马帝国扩张公元前27年—公元2世纪（此时达到最大规模）罗马帝国地跨欧亚非三洲地中海成为它的内湖一方面，罗马帝国的政府和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区对战争的评价有利面：有利于征服地区与被征服地区之间的经济文化交流不利面：给被征服地区人民带来灾难2、地跨欧亚非三洲的大帝国：名称时间灭亡社会形态波斯帝国公元前6世纪—公元前330年被亚历山大帝国灭亡奴隶制社会亚历山大帝国公元前334年—公元前300年瓦解奴隶制社会罗马帝国公元前27年—公元395年（分裂）瓦解奴隶制社会拜占廷帝国公元395年—15世纪中期被奥斯曼帝国灭亡奴隶、封建社会阿拉伯帝国公元7世纪—封建社会奥斯曼土耳其帝国15世纪中期—公元1922年瓦解封建社会3、东西文化的和平交流（世界各民族各地区和平交往对人类文明发展有着重要的历史意义。）通道丝绸之路等连接欧亚非三洲的通道使者主要是阿拉伯人（在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展）阿拉伯数字印度人发明，12世纪经阿拉伯人传到欧洲马可·波罗来华1271年出发，1275年到达受到元世祖忽必烈赏识，留在朝廷任职17年后回国，口述《马可·波罗行纪》一书（激起欧洲人对东方的向往，对以后新航路的开辟起到强烈的刺激作用）三、步入近代1、文艺复兴时间14世纪—16世纪兴起地点意大利→欧洲其他地方性质资产阶级思想解放运动指导思想人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）代表人物名称国家评价代表作品但丁意大利文艺复兴的先驱、旧世纪最后一位诗人和新世纪最初一位诗人《神曲》（写了地狱、炼狱、天堂）达•芬奇意大利伟大的艺术大师《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚英国文学巨匠（作品集中体现人文主义）《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》影响推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。二、小知识：1、文艺复兴首先产生于意大利的先决条件是：资本主义生产关系（即手工工场的出现）最早产生于意大利。2、人文主义兴起并广为流传的根本原因是：资本主义的兴起。3、文艺复兴运动代表了当时一个阶级的思想与要求，这一阶级是资产阶级。4、“微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。。。。。。”这句话是达。芬奇说的。2、新航路的开辟原因15世纪，追求财富的欧洲人梦想去西方发财（②奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道。③西欧商品经济发展和资本主义萌芽）①经济根源——欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽出现（根本原因）社会根源——追求财富的欧洲人梦想到东方发财(直接原因)二、新航路开辟的条件：1、欧洲航海和造船技术有了进步；2、欧洲人对地球有所了解，具备了一些地理知识；3、中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识传到欧洲。经过航海家资助国家国家时间航行方向事迹迪亚士葡萄牙葡萄牙1487年出发向东绕过好望角，进入印度洋哥伦布西班牙意大利1492年出发向西横渡大西洋，发现美洲达伽马葡萄牙葡萄牙1497—1498年向东绕过好望角，到达印度等地麦哲伦西班牙葡萄牙1519—1522年向西完成了环球航行影响新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。3、文艺复兴与新航路开辟的比较文艺复兴新航路开辟相同背景受资本主义萌芽影响，代表新兴资产阶级影响都有利于资本主义的产生与发展不同开始地点意大利西班牙、葡萄牙性质思想解放性质殖民性质四、小知识：1、欧洲人开始探寻前往东方道路开始于：15世纪。首先探寻新航路的国家：葡萄牙和西班牙。2、14世纪前后，欧洲贸易最繁荣地区是：地中海区域。16世纪，欧洲商路和贸易中心位于：大西洋沿岸。3、从全球的观点来看，新航路开辟的最重要的意义在于：加强世界各地的联系，使世界开始形成一个整体。第12课英国资产阶级革命一、《权利法案》颁布的目的、时间、通过的权力机构、内容、作用。目的：为了限制国王的权利。时间：1689年。通过的权力机构：议会内容：以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，①规定不经议会同意，国王不能征税；②不能在和平时期维持常备军；③还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。作用（结果）：①以法律的形式对国王的权力进行了制约。②君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。二、英国资产阶级革命简表时间1640—1689年领导人克伦威尔机构议会领导阶级资产阶级和新贵族文献《权利法案》原因封建专制统治阻碍资本主义发展（根本原因）任务--目的推翻封建专制统治，发展资本主义导火线苏格兰人民起义经过①开始标志：1640年，新议会的召开。②查理一世挑起内战，克伦威尔率领议会军取得最后胜利。③1649年，处死国王查理一世，成立共和国。④克伦威尔担任“护国主”。

⑤查理二世复辟。⑥1688年，宫廷政变，⑦结束的标志：1689年，颁布《权利法案》，革命结束。君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。意义1、资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；2、推动了世界历史进程。第13课美国的诞生一、《独立宣言》发表的时间：1776年7月4日。发表机构：大陆会议内容：①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。意义：标志英属北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国独立。二、美国1787年宪法的内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。三、小知识：1、华盛顿当选为美国第一任总统在1789年，而不是在1787年宪法的内容。2、英国人在北美建立第一个殖民据点是：詹姆士顿，此后100多年，英国在北美共建的殖民地共有13个。四、美国独立战争简表：时间1775—1783年领导人华盛顿领导阶级资产阶级和种植园主机构大陆会议文献《独立宣言》原因根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展任务-目的摆脱英国殖民统治而独立，发展资本主义导火线波士顿倾茶事件过程①开始的标志：1775年4月，来克星顿的枪声②建军：大陆会议决定组建军队，华盛顿任总司令③建国：1776年7月4日发表《独立宣言》—美国诞生了④转折：1777年，萨拉托加大捷⑤结束的标志：1783年，英国承认美国独立性质既是民族解放战争，也是资产阶级革命（双重性）意义1、结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；2、确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；3、对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。取胜原因1、战争正义性；2人民群众参战；3、法国等军事援助；4华盛顿正确领导。（了解即可）第14课法国大革命和拿破仑帝国一、法国资产阶级革命简表：根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展过程1、开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。2、资产阶级掌握掌权，颁布《人权宣言》。3、1792年，法国废除了君主制度，建立法兰西第一共和国。4、路易十六被推上断头台。5、罗伯斯庇尔掌握掌权，把法国大革命推向高潮。文献《人权宣言》：宣称人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。意义法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。二、如何评价拿破仑：①法国大革命期间，支持法国革命，平息国内叛乱，抗击外国军队。②1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权。③1804年，建立了法兰西第一帝国。④对内巩固资产阶级统治，颁布了法典。⑤对外多次打败欧洲反法联盟的军队，乘胜多大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。⑥拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民反抗。⑦1812年，远征俄罗斯失利。⑧1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台。⑨拿破仑是一位杰出的军事家和政治家。三、如何评价拿破仑的内外政策：上题中的④⑤⑥三点。四、法兰西第一帝国：（1804年——1814年），性质：大资产阶级政权。（资产阶级军事帝国）灭亡的根本原因：欧洲封建势力大于资本主义势力；灭亡最主要的原因：损害被侵略国家人民的利益五、补充：1、英法美资产阶级革命共同点：（a）a.为本国资本主义发展开辟了道路b、改变了社会性质c、建立资产阶级君主立宪制2、美国的国庆日：7月4日，是为了纪念《独立宣言》的发表；法国的国庆日：7月14日，是为了纪念巴黎人民攻占巴士底监狱六、17-18世纪英法美资产阶级革命开始的时间、导火线、开始的标志、领导人、结束标志、名称时间领导人开始标志结束文献英国资产阶级革命1640-1689克伦威尔1640新议会的召开1689《权利法案》《权利法案》美国独立战争1775-1783华盛顿1775来克星顿的枪声1783英承认美国独立《独立宣言》法国大革命1789-罗伯斯庇尔1789攻占巴士底狱《人权宣言》5、法兰西第一帝国时间1804年—1814年建立者拿破仑事件1799年发动政变，夺取政权1804年加冕称帝，建立帝国1812年远征俄罗斯失利1814年被欧洲反法联军赶下台巩固政权措施对内：巩固资产阶级的统治，颁布《法典》对外：多次打败反法同盟的军队，后为对外侵略战争战争性质既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗6、第一次工业革命原因18世纪中期，英国商品海外市场不断扩大，手工工场的生产供不应求。为了提高产量，人们想方设法改进生产技术开始时间18世纪60年代部门棉纺织业标志哈格里夫斯发明了“珍妮机”（带动了一系列行业的发明）发展蒸汽机背景机器数量不断增多，人们开始寻找比水力更方便的动力使用1785年，英国人瓦特改进的蒸汽机首先被应用于纺织部门意义瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大的促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”火车1825年，英国工程师史蒂芬孙发明轮船美国人制造，以蒸汽作动力完成时间1840年前后标志英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。（此后，法国、美国等国也或早或晚的进行了工业革命）影响工业革命创造的巨大生产力，是社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面一、工业革命1、直接原因：英国商品供不应求（或市场需求增加）2、首先开始的部门：棉纺织业3、开始的标志：珍妮机的发明4、开始的时间：18世纪60年代5、主要成果：英国织布工哈格里夫斯发明珍妮机、英国机械师瓦特改良蒸汽机、美国人造出轮船、英国工程师史蒂芬孙发明火车机车（旅行者号）6、结束的时间：1840年前后7、结束的标志：英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式8、影响：①工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化②工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义③率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。小知识：1、恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并不因此减弱的变革。”这次变革是指工业革命，它产生什么影响？(指工业革命的影响)▲英国影响世界的两次革命是指：①政治领域：英国资产阶级革命（1640—1689年）②生产领域：工业革命（18世纪60年代—1840年前后）7、“三角贸易”（16世纪—19世纪）背景新航路的开辟国家首先是西班牙和葡萄牙，接着是英国（后来居上，成为主要经营者）、法国等国路线欧洲—出程→非洲—中程→美洲—归程→欧洲内容枪支、杂物等→奴隶→金银和工业原料影响三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了今夜的精壮劳力，奴隶贩子大发其财。很多人发财后回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展一、罪恶的三角贸易1、背景：①新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路；②欧洲殖民者在美洲的掠夺方式：强占占土地、奴隶贸易、灭绝种族，2、过程：①从欧洲出发乘船到非洲，（出程）②在非洲虏获黑人运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主（中程）③把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（归程）因为贸易路线呈三角形，因此称为“三角贸易”。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为三角贸易的主要经营者。3、影响：①300多年“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力。②奴隶贩子大发横财回到欧洲，投资工商业，促进了当地资本主义的发展8、“日不落帝国”在印度背景17世纪以后，英国走上殖民掠夺道路；18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立殖民地开始时间17世纪侵略工具东印度公司代表人物克莱武（洗劫孟加拉）影响英国通过在印度及其他地方的殖民侵略，掠夺了无数的财富。英国人利用抢来的这些财富，发展国内经济；同时，这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国9、印度民族大起义背景英国已经完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治时间1857—1859年起义中心印度中心的许多地方领导者封建王公（如：章西女王她1858年领导起义军队，后牺牲，是民族女英雄）意义章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国侵略者10、拉美独立运动原因①西班牙、葡萄牙的殖民掠夺引起人民不满②受美国独立和法国大革命影响兴起时间18世纪末19世纪初领导人玻利瓦尔（“南美的解放者”）主要事迹解放了西班牙在南美洲的殖民地（南美洲西班牙殖民地最广，葡萄牙次之）巴西独立葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫，宣布独立第18课国际工人运动与马克思主义的诞生一、欧洲工人运动1、主要原因：随着工业革命的发展，阶级矛盾激化。2、工人运动的时间：十九世纪三四十年代。3、工人运动目的：广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。二、英国宪章运动1、时间：1836—1848年2、特点：规模大、时间长。3、政治纲领：《人民宪章》。4、核心要求：取得普选权，以便有机会参与国家管理。5、性质或意义：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。6、失败原因：缺乏科学理论作指导。三、马克思主义的诞生1、诞生原因：资本主义社会的矛盾日益暴露。2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。巴黎。3、马克思主义理论主要包括：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。4、诞生时间:1848年。人物：马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。5、诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表6、《共产党宣言》内容：①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。7、意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学社会主义理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。8、材料解析题：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得将是整个世界。”请回答：①上述材料出自哪一文献？该文献是由谁起草的？②该文献的发表有什么重大意义？③上述材料体现了作者怎样的思想？（对共产主义事业充满了必胜信心）四、巴黎公社：1、背景：①1870年，法国同普鲁士发生战争，法国战败。②资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。1871年3月政府军同国民自卫军发生冲突，巴黎工人起义爆发2、成立：1871年巴黎公社成立。3、公社失败：1871年5月21至28日，“五月流血周”。4、意义：①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（性质）。②公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。5、巴黎公社失败后，创作了《国际歌》。词作者：欧仁·鲍狄埃。曲作者：狄盖特第19课美国南北战争（1861--1865）一、美国南北战争简表：内战的原因1、美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。2、南方种植园使用了大量奴隶，两种制度水火不容。3、围绕着奴隶制的废存问题，北方和南方之间的矛盾无法调和。（矛盾焦点或根本原因）4、1861年3月，林肯就任美国总统。（导火线或直接原因）过程：①开始标志：1861年4月，南方军队挑起内战。②战争初期，北方失利。（原因在：由于准备不足和缺乏优秀将领。）③转折点：1862年9月，《解放黑人奴隶宣言》颁布。④结束：1865年北方胜利，美国统一得到维护。结果1865年，北方胜利意义或影响①美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命。②经过这场战争美国废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。二、《解放黑人奴隶宣言》颁布时间、颁布者、内容、作用。时间：1862年9月颁布者：林肯内容：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用：宣言发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚兵源。三、简述林肯在南北战争中的作用或成就（或评价林肯）①美国第16任总统，主张废除奴隶制；②领导了南北战争，维护了国家统一，解放了黑人奴隶；③废除了奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。四、美国内战中北方取胜的原因：①北方力量占优势②林肯的杰出才能。③广大人民和黑人奴隶的支持。④维护国家统一，顺应历史发展潮流。⑤战争的正义性（了解即可）注意：美国独立战争和美国南北战争取得胜利的相同原因是在：战争的正义性和人民群众积极参加。第20课俄国、日本的历史转折一、俄国废除农奴制1、原因：①俄国农奴制阻碍资本主义的发展。（根本原因）②农奴暴动频繁。2、目的：为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主的利益。人物：沙皇亚历山大二世。3、内容：①签署了废除农奴制的法令。②法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。4影响（评价）：①1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。②但这次改革也保留了大量的封建残余。5材料：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”----俄国农奴制改革（亚历山大二世说的）。二、日本明治维新背景：（了解）①19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。②外国势力的渗透，即化了日本的国内矛盾，幕府统治岌岌可危。③一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。内容：①政治方面，废藩置县，加强中央集权。②经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。③社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。影响：①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，②是日本历史的重大转折点。③但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。改革的性质：资产阶级性质的改革（同俄国1861年改革）。三、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处：（了解）相同点：①都是在国家面临严重危机情况下进行的②都是由统治阶级进行的自上而下的改革③都使两国国走上了资本主义道路，成为两国历史发展的转折点，有利于资本主义发展④都保留了大量封建残余⑤都是资产阶级性质的改革。四、世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径有哪几种？举例说明。①通过资产阶级革命（推翻封建制度）走上资本主义道路：国资产阶级革命、法国大革命②通过民族解放战争，（推翻殖民统治）走上资本主义的道路：美国独立战争③通过自上而下的资产阶级改革（逐步废除旧制度）走上资本主义道路：俄国1861年改革和日本明治维新五、19世纪中期，美、日、俄等国面临的社会问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？1、面临的主要问题：美国—奴隶制的废存问题不可调和；日本---幕府统治危机；俄国—-农奴制危机2、解决途径：美国通过1861-1865年南北战争（废除了黑人奴隶制度）；日本推翻幕府后，明治天皇政府进行了(资产阶级性质的改革)即明治维新；俄国沙皇亚历山大二世实行了(废除农奴制的资产阶级改革即)1861年改革。六、在19世纪最后的四十年里，中国和日本都进行了资产阶级性质的改革，两国改革的名称是什么？有什么不同的结果？导致不同结果的原因是什么？1、名称：中国的戊戌变法；日本的明治维新2、结果：戊戌变法失败。明治维新成功。3、出现不同结果的原因：▲国的戊戌变法失败的原因是：清朝的大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中，光绪帝没有实权。变法触动了顽固派的利益。▲治维新成功的原因：一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。七、小知识：1、首先打开日本大门的是美国，1853年。黑船事件。2、俄日改革都保留了大量封建残余，原因是：都是自上而下的改革。3英法美都通过资产阶级革命改变国家的性质，建立资本主义国家，但三国在政治体制上表现又各不相同：英国：建立了君主立宪制；法国：共和制；美国：联邦制。比较俄国农奴制改革和日本明治维新俄农奴制改革日明治维新异时间1861年1868年原因农奴制阻碍资本主义发展1、德川幕府的封建统治阻碍资本主义的发展2、民族危机内容针对农奴制进行改革向西方学习同性质都是自上而下的资产阶级性质的改革意义1、都使本国走上了发展资本主义的道路2、改革都不彻底，保留封建残余，都走上对外殖民扩张的道路第18课国际工人运动与马克思主义的诞生一、欧洲工人运动1、主要原因：随着工业革命的发展，阶级矛盾激化。2、工人运动的时间：十九世纪三四十年代。3、工人运动目的：广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。二、英国宪章运动1、时间：1836—1848年2、特点：规模大、时间长。3、政治纲领：《人民宪章》。4、核心要求：取得普选权，以便有机会参与国家管理。5、性质或意义：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。6、失败原因：缺乏科学理论作指导。三、马克思主义的诞生1、诞生原因：资本主义社会的矛盾日益暴露。2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。巴黎。3、马克思主义理论主要包括：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。4、诞生时间:1848年。人物：马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。5、诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表6、《共产党宣言》内容：①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。7、意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学社会主义理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。8、材料解析题：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得将是整个世界。”请回答：①上述材料出自哪一文献？该文献是由谁起草的？②该文献的发表有什么重大意义？③上述材料体现了作者怎样的思想？（对共产主义事业充满了必胜信心）1、宪章运动时间1836年—1848年内容工人们要求获得普选权，以便有机会参加国家的管理政治纲领《人民宪章》特点规模宏大，持续时间长久性质世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动结果失败失败原因由于缺乏科学的理论指导，工人运动的进一步发展受到影响2、巴黎公社背景1870年，法国与普鲁士发生战争，法国战败，普军兵临城下资产阶级政府对内镇压人民，对外屈膝投降成立1871年3月，政府军队与国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发，后人民选举产生巴黎公社失败1870年5月21日—28日“五月流血周”性质无产阶级政权意义巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试《国际歌》时间公社失败后不久作者公社领导人之一欧仁•鲍狄埃作词，工人作曲家狄盖特谱曲4、俄国1861年改革原因封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展时间1861年改革者沙皇亚利山大二世内容农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须赎买评价1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点5、日本明治维新背景幕府统治出现危机；西方列强入侵，使日本面临严重民族危机；部分中下级武士武装倒幕成功时间1868年在位天皇明治天皇内容①政治方面，“废藩置县”，加强中央集权②经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业③社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育性质自上而下的资产阶级性质的改革影响明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但是，日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的道路五、垄断资本主义时代的世界1、第二次工业革命开始于19世纪70年代；主要标志：电力和内燃机广泛应用。2、主要发明：①电车、电话、电灯、电报、发电机、电动机。②以内燃机为动力，发明了汽车、飞机、飞艇等交通工具。3、19世纪70年代，人类进入“电气时代”。4、第二次工业革命中，在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。5、发明大王-----爱迪生。在电器发明领域，美国科学家爱迪生最为著名，在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。正式注册的发明有1300种。爱迪生名言：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”6、19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，以内燃机为动力在1885年试制三轮汽车成功。7、20世纪初，人们制造出飞艇。1903年，美国莱特兄弟制成飞机。8、第二次工业革命的影响：①电力的广泛使用，改善了生产和生活条件。②汽车、飞机的问世，缩短了人们旅行的时间，使出行更加方便。③电话、无线电报的发明，加强了世界的联系。④第二次工业革命后，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。2、第一次世界大战原因帝国主义政治经济发展不平衡目的后期的帝国主义国家（如德国）要求重新瓜分世界两大侵略集团三国同盟德国、奥匈帝国、意大利三国协约英国、法国、俄国导火线1914年6月萨拉热窝事件战争爆发爆发时间1914年7月爆发标志奥匈帝国向塞尔维亚宣战加入国家德国和英、法、俄很快卷入战争。意大利为了自身利益，加入协约国一方作战（后来，1917年美国对德宣战，而后中国也加入协约国）转折点1916年凡尔登战役（被称为“凡尔登绞肉机”）战场欧洲→非洲、亚洲和太平洋地区结果以同盟国失败而告终结束1918年11月德国投降影响这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难∆“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”本句中的“火药桶”指的是巴尔干半岛，“一粒火星”指的是萨拉热窝事件。六、思想、文化成果1、启蒙运动时间18世纪中心法国代表人物伏尔泰反对封建制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由与平等，批判天主教会的黑暗与腐朽（把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，说天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”）卢梭否定封建王权孟德斯鸠三权分立说、天赋人权说意义伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放3、14世纪欧洲的文艺复兴运动、18世纪欧洲的启蒙思想运动、20世纪中国的新文化运动和1978年中国“真理标准问题的讨论”，都是思想解放运动。一、近代欧洲自然科学的主要成就：①牛顿：（英国）是近代自然科学的奠基人之一。在天文学上发现万有引力定律，在数学上创立微积分，在力学上建立完整的力学理论体系。其中力学三定律，对近代自然科学发展影响最大。②达尔文：（英国）著《物种起源》，提出进化论的思想；还指出自然界是在“物竞天择，适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。意义：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论；《物种起源》的出版，沉重打击了神权统治的根基。③爱因斯坦：20世纪初提出相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门；揭示了时间、空间的关系，加深了对物质和运动的认识，无论在科学和哲学上都具有重要的历史意义。二、出现科学革命的根本原因是：资本主义的产生和发展。【注意】：牛顿和爱因斯坦的名言。第25课世界的文化杰作▲文学巨匠——俄国：列夫。托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，代表作：《战争与和平》、《安娜。卡列尼娜》、《复活》，这些作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”▲美术名家——荷兰，梵。高是一位有世界影响的画家，代表作《向日葵》，在法国南方创作，画面艳丽和谐表达对生活的无比热爱。▲著名音乐家——德国，贝多芬是伟大的作曲家，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。代表作之一《英雄交响曲》，完成于1804年，为拿破仑写的，它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。（一）文艺复兴运动与欧洲启蒙运动比较表文艺复兴运动欧洲启蒙运动时间14——17世纪17——18世纪地点从意大利开始中心在法国核心思想人文主义理性主义代表人物和作品及主张但丁（先驱）：《神曲》达·芬奇：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》莎士比亚：《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》伏尔泰（开拓者）：反对封建专制制度，主张开明的君主执政；批判天主教会。孟德斯鸠：“三权分立”卢梭：“人民主权说”、“社会契约论”性质文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动欧洲资产阶级反封建的思想解放运动（第二次）历史意义1、打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚2、是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，3、使人们的思想得到空前的大解放。1、把人民的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来2、为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器3、为马克思主义哲学的创立提供了理论前提相同之处1、性质相同：都是欧洲资产阶级反封建的思想解放运动2、都解放了人们的思想；3、都打击了封建势力和天主教会势力；4、有利于资本主义的发展英、法、美资产阶级革命及美国内战的比较早期资产阶级革命的异同点相同点：①根本原因：都是资本主义发展受到阻碍。②目的（任务）：为了为资产阶级掌握政权，发展资本主义。③领导阶级：都有资产阶级。④斗争方式：都是暴力手段。⑤革命主力：都是人民群众。⑥革命过程：都具有长期性、反复性、曲折性。⑦结果：都取得了胜利，建立了资产阶级专政，促进了资本主义的发展，对欧美各国产生了影响。⑧性质：都是资产阶级革命。⑨都颁布了法律文件来巩固统治。不同点：①原因不同：英法是封建制度阻碍了资本主义的发展，美国是英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展。②性质不同：美国既是资产阶级革命，又是一次民族解放运动。③结果：英国建立了君主立宪制的资产阶级专政，法美是资产阶级共和国。④影响：英国是世界近代史的开端，推动了世界历史的进程，法国大革命是资产阶级革命时代最大最彻底的一次资产阶级革命，美国独立战争赢得了民族独立。美国南北战争和独立战争的比较相同点：①原因：都是资本主义发展受到阻碍。②目的：都是要扫清资本主义发展道路上的障碍，为资本主义的进一步发展开辟道路。③性质：都是美国历史上的资产阶级革命。④从结果合个影响来看，都是代表正义的一方胜利。都促进了美国资本主义的发展。不同点：①原因：独立战争是英国的殖民统治，阻碍了北美资本主义的发展；南北战争是南北两种经济制度的矛盾不可调和。②领导阶级：独立战争是资产阶级和种植园主领导的，南北战争是资产阶级领导的。③目的：独立战争是为了赢得民族独立，南北战争是为了维护国家统一。④性质：独立战争的双重性质。⑤结果：独立战争赢得了民族独立，建立了三权分立的联邦制国家，南北战争维护了国家的统一。（三）第一次工业革命和第二次工业革命比较表第一次工业革命第二次工业革命时间18世纪60年代----19世纪上半期19世纪后期------20世纪初期地点首先在英国发生美、德等几个资本主义国家同时发生棉纺织业（首先发生革命的行业）特点大机器生产代替手工工场以“电”为核心时代特征进入蒸汽时代进入电气时代动力蒸汽电、内燃机成果珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特）、汽船（美国人）、火车（史蒂芬孙）等内燃机、电灯、电话、电报（爱迪生）、汽车（本茨，福特）、飞机（莱特兄弟）等（五）美国独立战争与美国内战比较表美国独立战争美国南北战争（美国内战）时间1775——1783年1861——1865年领导者华盛顿（领导美国人民取得国家独立，开创民主政治的先河）林肯（维护国家统一，废除黑人奴隶制）根本原因英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展南方种植园黑人奴隶制严重阻碍北方资本主义经济的发展（即两种经济制度的矛盾）开始1775年，来克星顿的枪声1861年南方挑起内战建国1776年《独立宣言》的发表转折萨拉托加大捷林肯政府颁布《宅地法》和《黑人奴隶宣言》结果脱离英国殖民统治，取得独立北方取胜性质既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命（美国第一次资产阶级革命）美国历史上第二次资产阶级革命意义1、结束了英国的殖民统治，实现了国家独立2、美国走上了发展资本主义的道路。3、确立了比较民主的资产阶级政治体制，推动欧洲和拉美革命的发展1、废除了黑人奴隶制2、使南北方政治体制上统一，经济上成为一个整体，使美国资本主义更快速地发展起来3、美国国家和民族的统一得到维护，为日后成为最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。相同之处1、性质相同：都是资产阶级性质的革命；2、都促进美国资本主义经济的发展人类历史上的三次科技革命专题

第一次工业革命第二次科技革命第三次科技革命时间

18世纪60年代到1840年前后

19世纪70年代到20世纪初

20世纪40、50年代至今领先国家

英国

美、德

美标志性成就瓦特改良蒸汽机电力和内燃机的广泛应用电子计算机的广泛应用时代特征蒸汽时代电气时代信息时代主要成就

珍妮机（开始于棉纺织业）、瓦特改良蒸汽机、汽船（1807年美国人富尔顿）、火车（1825年史蒂芬孙）

新能源：电力（电灯、美国爱迪生）新交通工具：内燃机、1885年汽车（德国卡尔·本茨）、飞机（1903年美国莱特兄弟）新通讯手段：电报、电话

以电子计算机、原子能技术、航天技术、生物工程和遗传工程等为代表的高新技术。工业部门

纺织工业、煤炭工业、机器制造业、交通运输业

石油化工、汽车工业、电力工业、

电子、信息产业、航天工业新能源

煤炭

电力石油

核能、太阳能特点

1、多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。2、首先发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。

1、科学开始与工业生产紧密结合。2、几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；3、有些国家的两次工业革命交叉进行

1、科学技术转化为直接生产力的速度加快；（与前两次相比，最大的不同点）2、科学与技术密切结合相互促进。3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。对世界的影响创造了巨大生产力，大机器生产代替工场手工业生产力巨大飞跃1极大地推动了社会生产力的发展资本主义最终战胜封建主义，出现了资产阶级和无产阶级的对立产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段促进了社会经济结构和社会生活结构的变化（第一、二产业在国民经济中的比重下降，第三产业的比重上升。国家垄断资本主义进发展迅速。人类的衣、食、住、行、用等日常生活的各个方面也发生了变革）；造成西方先进东方落后的世界格局东西方的经济联系更加紧密，但差距进一步拉大3推动了国际经济格局的调整（进一步扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对每一个发展中国家来说，既是机遇，又是挑战）。对中国的影响

①列强发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②先进的中国人开始向西方学习，如洋务运动

①帝国主义列强发动了一系列侵华战争，如中日甲午战争、八国联军侵华，掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国人民救亡图存运动高涨，如戊戌变法、辛亥革命。

新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。如国家实施863计划。影响积极影响a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。b、改变了人们的生活方式和思维方式。c、提高了人们的工作效率。d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。消极影响a、战争：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。b、环境：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。c、高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等。d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。互联网也是一把双刃剑结论和启示

科技重要性：科技是第一生产力。当代科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。个人：青年学生要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创新意识。科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高，加强国际合作，注重可持续发展，趋利避害。两次世界大战的对比第一次世界大战（1914.7---1918.11）第二次世界大战(1939.9----1945.9)开始标志1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战1939年9月德国闪击波兰，英法对德宣战结束标志1918年11月德国投降1945年9月2日，日本正式签署投降书根本原因帝国主义国家间经济、政治发展不平衡直接原因萨拉热窝事件1929——1933年经济危机打击性质帝国主义国家之间的掠夺战争世界人民的反法西斯战争对立集团同盟国、协约国轴心国集团、国际反法西斯联盟主要战场欧洲战场西欧战场、苏德战场、亚洲战场、太平洋战场、北非战场主要战役一战凡尔登战役(法国境内)——一战的转折点二战莫斯科保卫战——打破德军不可战胜的神话日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发——二战规模进一步扩大斯大林格勒战役——二战的转折点二战中和苏联有关的战役——莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、柏林战役诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场二战中法西斯国家发动的三次突袭：德国闪击波兰、德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港结果同盟国失败，协约国胜利轴心国失败，国际反法西斯联盟胜利影响这场帝国主义的掠夺战争给各国人民带来深重的灾难，参战各国共伤亡三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过一千万。第二次世界大战是人类历史上空前的一场浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。第二次世界大战也彻底改变了世界的面貌，影响了世界历史的发展进程。启示1、应该发扬国际社会的团结与合作精神，加强国际间的支持与协作，团结就是力量；2、正义必将战胜邪恶；3、和平来之不易，世界大战的悲剧决不能重演，我们要热爱和平，反对战争等。如何避免战争提高综合国力反对霸权主义，维护世界和平加强国家间友好合作1、两次世界大战的相同点和不同点相同点：两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家间政治经济发展不平衡，他们要求争夺世界霸权，重新瓜分世界。战争的主要发动者都是德国，德国是第一次世界大战同盟国的核心，也是第二次世界大战欧洲策源地。两次世界大战主要都在两大军事集团间进行，第一次世界大战在同盟国和协约国之间展开，第二次世界大战在轴心国集团和国际反法西斯同盟之间进行。不同点：性质不同：第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。第二次世界大战是世界人民反法西斯战争。战后对世界格局的影响不同：一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系。二战后形成了美苏为首的两极格局。战争后建立国际和平机构不同：根据《凡尔赛和约》规定，1920年成立了国际联盟。根据雅尔塔会议决定，战后建立了联合国。

2、两次世界大战后形成的世界格局分别是什么，是如何结束的？格局：一战后的格局：凡尔赛——华盛顿体系二战后的格局：美苏争霸的两极格局结束：1939年9月二战的全面爆发，凡尔赛——华盛顿体系瓦解1991年，苏联解体，两极格局结束。3.列举二战中反法西斯国家团结协作打击法西斯的史实26国签署《联合国家宣言》美英盟军实施诺曼底登陆苏、美、英三国召开雅尔塔会议苏联宣布对日作战，出兵中国东北和朝鲜给我们的启示：热爱和平，反对战争；反对霸权主义；国与国之间和平相处等（一）俄国1861年改革与日本明治维新的比较相同点：背景相同：都是由于面临严重的统治危机，落后的封建制度阻碍资本主义的发展。性质相同：都是自上而下的资产阶级改革影响相同：都有使两国走上资本主义道路，同时也保留大量封建残余。不同点：改革前俄国面临的是农奴制危机；日本面临的是民族危机。实现手段上不同：俄国用和平方式走上资本主义道路；日本用用暴力倒幕方式走上资本主义道路。内容上不同：俄国主要在废除农奴制方面；日本主要在经济、政治、文化、社会生活、军事等方面。（二）美国独立战争与内战的比较1、从起因上看：都是由资本主义的发展受阻而引起。但前者由于民族矛盾引起；后者由于南北方矛盾引起。2、从性质上看：都有带有资产阶级革命性质。但前者具有民族解放性；后者具有内战性。3、从影响上看：都促进美国资本主义的发展。但前者摆脱了英国殖民统治，为发展资本主义开辟道路；后者废除了黑奴制，进一步扫清了资本主义发展的障碍。初三历史总复习世界历史八年级下册学习提纲第一课俄国十月革命1917年11月7日；一、俄国的“二月革命”：1917年3月。（俄历2月）1、直接原因：一战给俄国带来的深重灾难。2、结果：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。二月革命后，俄国出现了两个政权并存的局面。（两个政权指：资产阶级临时政府与工人士兵代表苏维埃，其中，临时政府掌握着主要权力。）3、性质：资产阶级民主革命。4、1917年4月列宁回到彼得格勒二、十月革命即彼得格勒武装起义胜利于1917年11月7日1、起义的总指挥部：斯莫尔尼宫；起义城市-----彼得格勒；领导十月革命的是列宁2、胜利后：建立了世界上第一个无产阶级政权苏维埃政府-----人民委员会，列宁当选为主席。3、十月革命爆发原因：①俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家；②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；③第一次世界大战的影响；④列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；⑤工人阶级的力量比较集中。4、巩固苏维埃政权措施：①建立新型的无产阶级政权；②将银行、铁路和大工业企业收归国有；③颁布《土地法令》，没收地主、寺院的田里，分配给农民耕种；④同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；⑤1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。⑥经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得国内战争胜利。巩固世界上第一个无产阶级政权。三、俄国二月革命和十月革命的比较：名称时间性质革命任务结果二月革命1917年3月资产阶级推翻沙皇统治两个政权并存十月革命1917年11月无产阶级推翻临时政府建立社会主义制度四、十月革命意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。五、小知识：1、毛泽东说：“俄国十月革命一声炮响给我们送来了马克思列宁主义”含义是什么？（十月革命的意义）这一时期中国发生了什么运动？在中国高举社会主义大旗的第一人是谁？（新文化运动李大钊）2、列宁同志清扫地球漫画的含义是什么?列宁领导的十月革命的性质是什么?（2分）是指列宁领导的新生苏维埃政权推翻了沙皇和资产阶级临时政府的反动统治，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，在世界上建立了崭新的社会主义国家，沉重打击了国际帝国主义势力，推动了国际社会主义运动的发展。(只要言之有理，即可得l分)社会主义革命。(1分)第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策：时间：1921年领导人：列宁。背景：苏俄经济遭到了战争的严重破坏；1、首要任务（目的）：恢复被战争严重破坏了的经济。2、内容或措施：允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。3、作用或意义：促进国民经济的恢复和发展。二、苏联的成立：1922年，苏联社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。后来，苏联扩大到15个加盟共和国。三、苏联的社会主义建设1、1924年，列宁逝世。斯大林继任。2、苏联的社会主义工业化：①一五、二五计划的时间：1928—1937年。②重点：发展重工业。③一五、二五计划意义：两个五年计划完成后，苏联由传统农业国变成强盛工业国，国防力量也大为加强。3、苏联新宪法的制定：在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上,1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是工农社会主义国家。影响：新宪法的制定标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。2、斯大林模式定义？如何评价斯大林模式？定义：苏联高度集中经济政治体制被称为“斯大林模式”。特征：高度集中。评价：斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用。但这一模式也有严重的弊端：①优先发展重工业，使农业和和轻工业长期处于落后状态；②在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；③国家从农民手中拿走的东西太多，严重的损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业生产长期停滞不前；④经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。五、前两课重大历史事件：1、1917年3月，俄国二月革命，出现了两个政权并存的局面。2、1917年11月俄国十月革命胜利3、1921年，苏俄新经济政策。4、1922年，苏联成立。5、1924年，列宁逝世。6、1928--1937年，苏联第一、二五年计划实行。7、1936年，苏联新宪法制定标志着苏联高度集中经济政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。第3课凡尔赛——华盛顿体系一战后国际关系的新格局（体系）：一战后通过巴黎和会和华盛顿会议，建立了凡尔赛——华盛顿体系。3、巴黎和会：1、时间：1919年；2、地点：巴黎；3、参与国：27个；4、操纵国：英、法、美。5、三巨头：法国总理克里孟梭，英国首相劳合、乔治，美国总统威尔逊。6、实质（性质）：战胜的协约国集团重新瓜分世界的分赃会议。（殖民地问题）7、巴黎和会的内容：①1919年6月，协约国同德国签订了《凡尔赛和约》，内容如下：领土德国向法国交还阿尔萨斯和洛林军事①禁止德国实行义务兵役制②不许拥有空军，陆军人数不得超过10万③莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防政治德国承认并尊重奥地利的独立赔款由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款的总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分②凡尔赛体系建立及作用：1919-1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利匈牙利土耳其保加利亚签订一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。二、国际联盟的建立：成立于1920年1月；美国没有加入国联，国联被英、法控制。三、对亚太地区的“安排”——华盛顿会议：1921—1922年召开于华盛顿；操纵国：美、英、日。1、背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的矛盾尤为激烈。2、目的：为了协调帝国主义国家在东亚、太平洋地区的关系。3、中心议题：中国问题4、主要条约、内容及影响：1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。内容①尊重中国的主权、独立与领土的完整。②遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。影响：实际上为美国在中国的扩张提供了方便；中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。5、华盛顿会议影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”四、凡尔赛—华盛顿体系是否能长久维持下去？为什么？不可能长期维持下去。因为这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾。五、巴黎和会、华盛顿会议分别召开于哪一年？两次会议签订的损害中国利益的条约及内容分别是什么？并分析由此产生的影响。1、巴黎和会召开于1919年，签《凡尔赛和约》，规定德国在山东全部权益由日本继承从而引发五四运动。2、华盛顿会议召开于1921--1922年，签署了关于中国问题的《九国公约》。（内容、影响同第6题）六、通过巴黎和会和华盛顿会议的了解，你怎样认识“弱国无外交”？巴黎和会和华盛顿会议自始至终由大国操纵，至于象中国这样的弱国处于无权地位。同时英、法、美等大国还把不合理的要求强加给弱国。在两次会议上中国的主权均受到损害。这充分体现了“弱国无外交”。七、阅读下列材料“一战结束后”帝国主义瓜分世界的角逐转移到了会议桌上，巴黎和会和华盛顿会议相继召开，新的国际体系建立起来。”请回答：1、新的国际体系是什么？（凡尔赛—华盛顿体系）2、构成这一体系基础的两个条约是什么？3、两次会议的关系怎样