《字体设计》课程教学大纲

《字体设计》课程（0504041508）教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：字体设计课程代码：0504041508学分与学时：3学分90学时（其中理论课1学分、18学时；实践课2学分、72学时）课程性质：专业必修课授课对象：视觉传达设计专业二、课程教学目标与任务

本课程通过对字体设计的理论和实践教学，强调基础教学与社会应用相结合，而不是单纯地为专业课程教学服务，使理论很好地结合实践、技法与应用，在技能训练方法中进行实践教学的艺术规律，进一步提高学生专业设计的艺术素质。三、学时安排：课程内容与学时分配表章节内容学时第一部分字体的基本形态、结构和历史发展36第二部分个性化的文字设计44第三部分文字在视觉传达设计中的具体应用10合计90四、课程教学内容与基本要求第一部分字体的基本形态、结构和历史发展教学目的：通过教学使学生了解字体的发展和演变过程，并能很好地掌握各种字体的方法和运用。基本要求：要求学生对所选择的文字语意要有一个正确的把握，尝试多种变化手段，比较变形和图形替代后的视觉形象感受，培养学生的造型、构图、想象能力，为今后的视觉传达专业课程训练打下具有画面整体设计能力的基础。重点与难点：重点在于了解汉字与拉丁字母的基本形态结构和一些法则，如：何谓象形、指事、会意、永字八法以及拉丁字母的基本构成法。教学方法：理论讲授、作品欣赏、案例分析相结合的教学方法。主要内容：电脑时代文字设计课程教学的目的和意义文字起源、发展和文化概述第二部分个性化的文字设计教学目的：引导学生赋予课题以形象的概念来影响受众的情趣，掌握为达到视觉交流而使用的不同表现方法基本要求：要求学生通过主题性的练习，理解文字设计不是一种完全独立的艺术形式，它强调的是内容的相互依赖和相互关联，每个学生设计的不同答案来表达不同的概念，以测试他们对文字的理解力和对形态的想象力，掌握为达到视觉交流而使用的不同表现方法，最后达到质的飞跃。重点及难点：对文字设计理解力和对形态的想象力。教学方法：理论讲授、作品欣赏、课堂练习、作业辅导相结合的教学方法。主要内容：字体设计的方法要点变体艺术字体的设计方法及应用文字编排和设计创意外文美术字的设计和应用第三部分文字在视觉传达设计中的具体应用教学目的：通过学习字体设计在艺术设计领域中的应用，把握特殊的文字构成造型为企业、团体、活动、产品传达精神理念。基本要求：要求学生通过对具体的平面设计，在画面文字和色彩的构成技巧后面寻找文字本身所传达的具体承诺，掌握特殊的文字构成造型为企业、团体、活动、产品传达精神理念能给人留下潜意识的、深刻的基本印象。重点及难点：字体设计在设计艺术基础要素中的应用教学方法：理论讲授、作品分析、作业辅导相结合的教学方法。第三部分文字在视觉传达设计中的具体应用第一节文字在招贴设计中的应用第二节文字在包装设计中的应用第三节文字在标志设计中的应用第四节文字在书籍装帧设计中的应用五、课程教学方式与考核方式1.教学方式（以课堂讲授为主、课堂讨论与作业辅导）2.考核方式（开卷考试和阶段性作业结合，其中笔试30%+考勤10%+作业60%=该课成绩）六、参考教材及教学参考资料参考教材：[1]吴飞飞．品牌文字构成与应用．上海：上海人民美术出版社，,2005.[2]倪伟．字体设计．上海：上海人民美术出版社，2005.[3]毛溪.