四川省资阳市简阳中学河东校区高三生物知识点试题含解析

四川省资阳市简阳中学河东校区高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性，A-、a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因)，缺失不影响减数分裂过程。为验证染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，现有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6种玉米植株，下列哪种实验方案最合适A.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂) B.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)C.aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂) D.A-a(♂)×A-a(♀)参考答案：A【分析】根据题干信息分析，已知染色体缺失不影响减数分裂过程，现通过实验证明染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，据此答题。【详解】若染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，则aa(♂)×A-a(♀)，后代雌雄性都表现为非糯性：糯性=1:1，而反交实验aa(♀)×A-a(♂)，后代都表现为糯性，A正确；无论染色体缺失的花粉是否可育，aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)正反交实验的结果都相同，都表现为非糯性：糯性=1:1，B错误；无论染色体缺失的花粉是否可育，aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)正反交实验的结果都相同，都表现为非糯性，C错误；无论染色体缺失的花粉是否可育，A-a(♂)×A-a(♀)的结果都表会出现非糯性和糯性，D错误。2.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A.②⑤⑦

B.①②③⑤⑧

C.①③④⑥⑦

D.②⑤⑧参考答案：D①中由于匀速旋转，生长素分布均匀，所以直立生长；②中左侧生长素浓度高，生长快，向右弯曲生长；③中没有感受单侧光刺激的部位，直立生长；④中阻断了生长素横向运输的途径，所以生长素分布均匀，直立生长；⑤是生长素向左侧运输，右侧无法极性运输到作用部位，所以向右侧弯曲生长；⑥阻断了生长素极性运输到作用部位，所以不生长；⑦中旋转植物，受光均匀，直立生长；⑧中整体旋转，所以对小孔侧受单侧光照，所以弯向小孔生长．故选：C【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况【名师点睛】研究胚芽鞘向光性的实验中，一般用琼脂、锡箔小帽、云母片这三种材料处理胚芽鞘．琼脂能够透水也能透光；锡箔不透光；云母片不透水，能阻断生长素的运输．图①中，由于胚芽鞘尖端是匀速旋转的，因此ab中生长素分布是均匀的；注意⑦⑧中旋转的方式不同，⑦是花盆跟着暗盒转，⑧只有花盆转3.下列关于生态系统成分的叙述中错误的是（

）

A．消费者的存在能加快生态系统的物质循环B．生产者和分解者是生态系统中不可或缺的两个重要成分C．硝化细菌与蓝藻合成葡萄糖过程中所利用的ATP来源不同D．分解者一定是靠分解动植物遗体为生的微生物参考答案：D4.关于菌落的叙述，不正确的是

A．一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B．菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C．只有在人工配制的固体培养基表面才能形成菌落D．将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种参考答案：C5.3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是：（

）A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于具被膜的细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗宿主细胞的溶酶体的消化降解D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位参考答案：C6.下列叙述正确的是①豌豆的遗传物质主要是DNA

②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化④标记噬菌体的方法是分别用含35S和32p的培养基培养噬菌体⑤HIV的遗传物质水解产生4中脱氧核苷酸⑥mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应A.一项

B.两项

C.三项

D.五项参考答案：A【分析】核酸是一切生物的遗传物质；有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA；病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】豌豆的遗传物质是DNA，①错误；RNA聚合酶催化转录过程，底物是核糖核苷酸，产物是RNA，②错误；酶的化学本质是蛋白质或RNA，其形成过程需要消耗ATP，而ATP的形成也需要合成酶的催化，③正确；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，④错误；HIV的遗传物质是RNA，其水解产生4种核糖核苷酸，⑤错误；终止密码子不编码氨基酸，没有与其对应于的tRNA，⑥错误。综上所述，以上说法正确的只有③，故选A。【点睛】解答本题的关键是了解与掌握生物的遗传物质、遗传信息的转录和翻译、噬菌体侵染细菌实验等，能够识记关于遗传物质的几句结论性语句、密码子的种类及特点等，注意病毒的遗传特点，明确其不能离开细胞而独立生存。7.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，减轻Na＋对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是

A．Na＋进入液泡的过程属于主动运输

B．Na＋进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性

C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力

D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性参考答案：C8.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是(

)A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能参考答案：D9.下列关于基因的说法中，正确的是

A．基因就是指DNA分子的一个片段

B．基因是指染色体的一个片段C．基因是指有遗传效应的DNA片段

D．基因就是指蛋白质分子片段参考答案：C10.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

（

）

A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

参考答案：A略11.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的(

)A．Mg是叶绿素不可缺少组成成分

B．油菜缺少B时只开花不结果C．哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐

D．人体内Mn的含量过高会导致运动失调参考答案：B12.关于细胞代谢的叙述，错误的是（）A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂参考答案：A【考点】无氧呼吸的概念与过程；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义．【分析】本题的光合作用与细胞呼吸过程的综合性考查，先回忆细胞呼吸的类型和过程以及光合作用与化能合成作用的过程，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，都有[H]的生成，A错误；B、有氧呼吸过程产生的[H]的作用是在线粒体内还原氧气生成水，B正确；C、硝化细菌等微生物可以利用氧化无机物产生的能量合成有机物而进行化能合成作用，C正确；D、光合作用的光反应阶段产生的[H]的作用是在暗反应中还原三碳化合物，D正确．故选：A．13.细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类，下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是(

)

A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B．两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体

C．遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成D．原核细胞都没有核膜包被的细胞核参考答案：C14.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成A．抗体B．雄性激素C．呼吸酶D．DNA合成酶参考答案：A15.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表．从表可知（）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（经DNA酶处理）R型A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①～④说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C由①、②、③组相比较可知DNA是S型细菌的转化因子，再通过④组可进一步证明DNA是S型细菌的转化因子，蛋白质、多糖以及DNA水解产物都不是S型细菌的转化因子；③和④形成对照，也能说明DNA是S型菌的转化因子；①～④说明DNA是遗传物质，不能说明DNA是主要的遗传物质。在含有R型细菌的培养基中加入S型细菌的蛋白质，R型细菌没有转化成S型细菌，说明S型菌的蛋白质不是转化因子，A错误；表中实验结果不能说明S型菌的荚膜多糖有酶活性，B错误；③和④形成对照，说明DNA是S型菌的转化因子，C正确；①～④说明DNA是遗传物质，但不能说明DNA是主要的遗传物质，D错误。16.一对夫妇均为先天性愚型，染色体组成为21三体．若21号染色体为4条不能成活，则他们的子代中患先天性愚型的个体比例是（） A．1/4 B．3/4 C．1/2 D．2/3参考答案：D【考点】染色体数目的变异． 【分析】据题干可知，这对夫妇均产生两种类型的配子，一个含有1条21号染色体，一个含有2条21号染色体，即产生正常，多一条21号染色体的配子，受精作用后共有四种组合形式，其中可形成一种正常的受精卵，还会形成21四体的受精卵，但因胚胎不能成活未出生即死亡了，另外有两种21三体综合征的受精组合，所以理论上生出患病孩子的概率为． 【解答】解：据分析可知，21三体综合征患者产生1条21号染色体的配子和2条21号染色体配子的概率都是，又21四体的胚胎死亡，因此两个21三体综合征的夫妇生出患病孩子的概率为． 故选：D． 【点评】本题主要考查减数分裂和基因定律的应用，解答本题的关键是正确分析患者产生配子的类型及后代的组合方式． 17.

细胞是生物体结构和功能的基本单位，组成生物体的活细胞都具有

A.选择透过性膜

B.遗传物质

C.细胞周期

D.有氧呼吸酶参考答案：A略18.右图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有两个染色体组

参考答案：C19.在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，在此条件下该物种将

A．不断进化

B．不断衰退

C．产生新物种

D．丧失基因库参考答案：A20.将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表：

温度（℃）20406080100结果15min后仍未凝固14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未凝固

根据以上结果，下列表述中错误的是A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶B.进一步测定最适温度，可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.该实验说明酶需要适立的温度，100℃时未凝固，是因为酶的活性已经丧失参考答案：B据题意知，100℃时牛奶不能凝固，说明酶变性，失去催化能力，新鲜姜汁含有酶，能催化牛奶凝固，A正确；根据表格分析知，最适温度位于40℃——100℃之间，测定最适温度应在40℃——100℃之间缩小温度梯度，进行多组实验，B错误；将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能排除姜汁与牛奶混合时，温度变化，提高实验准确度，C正确；根据题干知，煮沸的姜汁，降温后，仍然不能凝固牛奶，说明酶变性，D正确。【名师点睛】与酶相关实验的解题技巧(1)认真审题，准确找出变量，围绕变量设置对照。如：①探究酶作用的专一性时，应围绕底物或酶制剂设置变量。②探究酶作用的高效性时，应围绕无机催化剂和酶制剂这一单一变量设置对照。③探究温度(pH)对酶活性的影响时，应设置不同温度(pH)处理进行对照，并确保变量控制的有效性，即应在底物与酶混合之前，先进行同温处理(或先用pH缓冲液调节酶和底物的pH)，后混合酶和底物。(2)设置实验步骤时，应注意：①根据试题要求，确定单一变量，依据实验变量进行合理分组。②根据实验材料，结合实验原理，确定实验现象的观测手段。③除单一变量外，确保其他实验条件相同且适宜。④合理确定操作程序，确保程序合理、表达准确。(3)环境因素对酶活性影响的实验设计案例①设计思路：采取对比的手段，将待探究的环境因素施加到实验组上，将其与对照组比较，观察酶促反应速率的变化，就可确定该环境因素对酶活性的影响。②设计方案：项目实验组对照组材料等量的同一种底物和等量的同种酶试剂待测的自变量蒸馏水或其他无关变量现象反应速率快或慢正常的反应速率结论反应速率快→对酶活性有促进作用；反应速率慢→对酶活性有抑制作用；反应速率没有变化→无影响

21.某科学工作者用活体生物材料制作了许多连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的是A．人体骨骼中具有该细胞

B．该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞C．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基D．图中液泡内的各种色素不能进行光合作用参考答案：D22.对于“低温诱导植物染色体数目变化”的实验,错误的叙述是A.不可能出现三倍体细胞B.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期C.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会参考答案：D【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片；该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。【详解】“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中，可能会出现四倍体细胞和二倍体细胞，但是不会出现三倍体细胞，A正确；多倍体细胞的形成是染色体数目加倍后没有分裂成两个子细胞导致的，因此无完整的细胞周期，B正确；显微镜下可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，C正确；多倍体形成过程中只进行了有丝分裂，不进行减数分裂，因此不存在非同源染色体重组，D错误。【点睛】本题考查低温诱导染色体数目加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验材料的选择，实验选用的试剂及试剂的作用、实验现象及分析、实验结果等，要求考生在平时的学习过程中注意积累。23.如图是动植物细胞结构模式图，下列关于该图的叙述错误的是A.具有双层膜的细胞器是①⑧B.②与细胞的有丝分裂有关C.④是细胞进行蛋白质合成的场所D.⑦中含有的色素也能进行光合作用参考答案：D【分析】1、分析题图可知，该题的知识点是细胞器的形态结构和功能及不同细胞器在动植物细胞中的分布，先辨认图中不同标号的细胞器的名称，然后回忆相关细胞器的功能，结合选项进行判断；

2、图中①是线粒体，②是中心体，③是内质网，④是核糖体，⑤是细胞膜，⑥是高尔基体，⑦是大液泡，⑧是叶绿体。【详解】A.线粒体和叶绿体是具有双膜结构的细胞器，即图中的①⑧，A正确；

B.②是中心体，与细胞分裂有关，B正确；

C.蛋白质合成的场所是核糖体，即图中的④，C正确；

D.⑦是液泡，可能含有色素，但是不能进行光合作用，进行光合作用的细胞器是叶绿体，D错误。

故选：D。24.构成细胞的有机化合物及组成元素如下表：请据表判断下列叙述中正确的是有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S丁C、H、O，很多种类还含有N和P

A．细胞核中不含甲类化合物

B．细胞膜中不含乙类化合物C．细胞质基质中不含丙类化合物

D．线粒体中不含丁类化合物参考答案：B25.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A.染色体、线粒体中的基因都遵循孟德尔遗传定律B.细胞间的信息交流都通过细胞膜上的糖蛋白实现C.某些蛋白质、RNA等大分子可通过核孔进出细胞核D.没有叶绿体的细胞就没有叶绿素，不能进行光合作用参考答案：C同源染色体上的等位基因和非同源染色体上的非等位基因都遵循孟德尔遗传定律，而线粒体中的基因只能通过母亲遗传给后代，不遵循孟德尔遗传定律，A项错误；细胞间的通讯可以通过细胞膜表面的糖蛋白的识别实现，也可以通过细胞间的通道如胞间连丝实现，B项错误；某些蛋白质、RNA等大分子可通过核孔进出细胞核，以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，C项正确；蓝藻属于原核生物，细胞内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素等光合色素，所以蓝藻能进行光合作用，D项错误。26.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是（） A．互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活 B．寄生生物属于异养生物，寄主可能是异养生物，也可能是自养生物 C．竞争在种内与种间普遍存在 D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间 参考答案：C【考点】种间关系． 【专题】正推法；种群和群落． 【分析】互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利． 捕食：一种生物以另一种生物为食． 寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活． 【解答】解：A、互利共生的两种生物相互依赖，彼此有利，如根瘤菌和豆科植株，根瘤菌为豆科植物提供N肥，豆科植物为根瘤菌提供物质和能量，根瘤菌不能独立生活，A正确；B、蛔虫和人、菟丝子和植物都属于寄生关系，其中蛔虫和菟丝子等寄生生物属于异养生物，宿主中人属于异养生物，植物是自养生物，B正确； C、竞争在种间普遍存在，种内关系包括种内斗争和种内互助，C错误； D、捕食可发生在动物和植物（羊和草）、动物和动物（狼和羊）之间，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查种间关系，意在考查学生理解互利共生、寄生和捕食的关系，属于中档题． 27.生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位。下列相关叙述错误的是A.生态位属于种群的空间特征B.不同种群的生态位不会完全相同C.生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈D.生态位的形成是长期自然选择的结果参考答案：A生态位属于群落的特征，A项错误；一个群落中，不同物种在形态结构和生活方式上是不同的，故其生态位不会完全相同，B项正确；在群落中生态位重叠的现象是存在的，生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈，C项正确；生态位的形成是长期自然选择的结果，D项正确。28.如图是某短肽的结构示意图，下列说法错误的是（）A．该化合物含2个游离的羧基B．该化合物是由3种氨基酸脱水缩合而来C．该化合物含有2个肽键D．该化合物被称为三肽参考答案：B【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析题图可知，该图是肽链的结构，其中A是氨基，B、C、G是R基，E、F是肽键，G是羧基；该化合物含有3个R基、2个肽键，因此是由3个氨基酸脱去2分子水形成的三肽化合物．【解答】解：A、该化合物的R基C中含有一个羧基，因此含有2个游离的羧基，A正确；B、该化合物的3个R基B、C、G中，B、G相同，因此是2种氨基酸，B错误；C、由分析可知，该化合物含有E、F两个肽键，C正确；D、该化合物是由3个氨基酸脱水缩合形成的三肽化合物，D正确．故选：B．29.下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断(

)

A、母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

B、该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传

C、这种遗传病女性发病率高于男性

D、子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案：B30.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（

）①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤

D.①③⑤参考答案：B31.某单子叶植物的花粉非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，A、a和T、t位于Ⅰ号染色体上，D、d位于Ⅱ号染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。下列说法正确的是()A.若要验证基因的分离定律，可选择①-④中任意两个作为亲本杂交验证B.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，只能选择①和④、②和④、③和④杂交验证C.若要验证基因的自由组合定律,可选择①和③、①和④、②和④杂交验证D.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可将②和④杂交所得的F1的花粉直接于显微镜下观察，预期结果有四种，比例为1∶1∶1∶1参考答案：A32.右图所示为洋葱根尖细胞的细胞周期。假设洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22：00点，若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程，取材的最佳时间是-----------------------（

）A．夜晚22：00至次日0：18

B．次日8：24至10：42C．次日10：42至13：00

D．次日0：18至10：42参考答案：B33.小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（）A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移D．若在甲看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像参考答案：A【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．图中看出，甲图为低倍镜观察到的视野，乙图为高倍镜观察到的视野．【解答】解：A、显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，A正确；B、甲放大倍数小，看到的面积大，乙中看到的只是甲中的一部分，B错误；C、若玻片右移，则甲的物像和乙的物像都会左移，C错误；D、若在低倍镜看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，D错误．故选：A．【点评】本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识，要求考生能够掌握高倍镜的使用方法；区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别，难度不大．34.从某三十九肽中去掉4个丙氨酸后得到4条多肽，如下图（图中数字为氨基酸序号）。下列有关叙述中，正确的是A.该过程减少8个肽键B．这些肽链比三十九肽增加了3个氨基和3个羧基C．合成该三十九肽时，至少需117个密码子、D．组成该三十九肽的氨基酸一定有20种

参考答案：答案：B

35.关于下列图解的理解，正确的是A．图中发生基因重组的过程是①②④⑤B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图一中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一D．图二子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16参考答案：C36.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且现配现用参考答案：B【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色；脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．【解答】解：A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，与双缩脲试剂的浓度不同，不能直接用来检测蛋白质，A错误；B、脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，B正确；C、斐林试剂甲液与乙液需要先混合均匀后使用，C错误；D、双缩脲试剂需要先加入A液，再加入B液，D错误．故选：B．37.下列关于细胞生命历程的说法中，正确的是（）A．细胞增殖中一定会发生基因突变B．离体植物细胞培养中细胞数目增多的现象体现了细胞的全能性C．细胞衰老时细胞膜的通透性改变D．细胞凋亡时所有酶的活性均下降参考答案：C【考点】52：植物细胞的全能性及应用；55：衰老细胞的主要特征；57：细胞凋亡的含义．【分析】1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能．细胞全能性是以细胞形成个体为标志的．2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．3、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．【解答】解：A、基因突变具有低频性，细胞增殖过程中可能会发生基因突变，而不是一定会发生基因突变，A错误；B、离体植物细胞培养中细胞数目增多属于细胞增殖，由于没有形成完整个体，因此不能体现细胞的全能性，B错误；C、细胞衰老时细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低，C正确；D、细胞凋亡时并不是所有酶的活性均下降，与细胞凋亡有关的酶的活性升高，D错误．故选：C．

38.（05上海卷）右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自

A、1号

B、2号

C、3号

D、4号参考答案：答案：B解析：红绿色盲为伴X隐性遗传病，7为患者，则7的基因型为XbY,其Xb染色体只能来自母亲5，母亲5的父亲1正常，则1不含Xb，所以母亲5的Xb只能来自她的母亲2。

39.高等动物胚胎发育过程的一个重要阶段是形成原肠胚，其主要特点是

A．有囊胚腔和内、外两个胚层

B．有囊胚腔和内、中、外三个胚层

C．有囊胚腔和原肠腔

D．有原肠腔和内、中、外三个胚层参考答案：答案：D40.针对一成年男性体内细胞分裂的叙述，不确切的是

(

)A.一个精子核中含有染色体23条;DNA分子23个、无同源染色体B.减数第一次分裂前期有四分体23个、染色体形态24种、着丝点46个C.有丝分裂中期含有92条染色单体、23对同源染色体、23个四分体D.减数第二次分裂后期无同源染色体，染色体数目与体细胞相同参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是学龄儿童，寒冷季节呈现高发。在中国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15%左右。血清抗体水平调査表明，中国人群中诺如病毒的感染亦十分普遍。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆等处引起集体暴发。请回答下列相关问题：（1）诺如病毒侵入体内后，B细胞受到病毒刺激，并在T细胞产生的_________________的作用下，增殖分化为________。而该病毒侵入小肠上皮细胞后，则需要在__________免疫过程中使靶细胞裂解。（2）幼儿可通过食物感染诺如病毒，体内胃酸和小肠黏膜对病毒有一定的防御作用，这属于______免疫，该免疫的特点是____________________。（3）大量的小肠上皮细胞破损会引起炎症反应。许多实验证明，炎症反应会导致体温上升到正常体温之上，人体的体温调节中枢位于_________。人体体温升高的调节途径有_____________等(答出两点即可）。参考答案：

(1).淋巴因子

(2).浆细胞和记忆细胞

(3).细胞

(4).非特异性

(5).人人生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用

(6).下丘脑

(7).汗腺分泌减少、毛细血管收缩、肌肉和肝脏等产热增多试题分析：本题综合考查学生对非特异性免疫和特异性免疫、体温调节等相关知识的理解和掌握情况。理清非特异性免疫的内涵及其结构基础、体液免疫和细胞免疫的过程、体温调节的过程，从题意中提取关键信息，以此作为解题的突破点，对各问题情境进行分析作答。(1)诺如病毒侵入体内后，B细胞受到病毒刺激，并在T细胞产生的淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞。而该病毒侵入小肠上皮细胞后，则需要在细胞免疫过程中使靶细胞裂解。(2)体内胃酸和小肠黏膜对病毒所具有的防御作用没有特性，这属于非特异性免疫。非特性免疫的特点是：人人生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用。(3)人体的体温调节中枢位于下丘脑。人体体温的升高是由于产热增加和散热减少所致，其调节途径有汗腺分泌减少、毛细血管收缩以减少散热，肌肉和肝脏等产热增多。42.（09苏、锡、常、镇四市联考）（7分）绍兴腐乳独具特色，它采用优质黄豆作为原料，经严格筛选，再经浸泡、冲洗、磨煮、滤渣、点浆、压坯、划坯成型。再将白坯放入竹笼后喷洒万分之二的毛霉菌种，在20℃左右的气温下，经5天左右的前期发酵，即可腌渍，加盐量为毛坯的30%，一层毛坯加盐一层，在室温20℃左右