教育教学故事-摆正心态做一名幸福的人民教师_第1页
教育教学故事-摆正心态做一名幸福的人民教师_第2页
教育教学故事-摆正心态做一名幸福的人民教师_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word教育教学故事-摆正心态做一名幸福的人民教师

每天放学学校总是会播放《明天会更好》这首歌,每当我听到这首歌,都会百感交集,心潮澎湃!这是在大学的时候学校广播经常放的一首歌,时光如梭,转眼毕业三年了!

小时候,因为听了太多英雄的故事,感觉警察是最威风的,有了一种英雄主义情节,然后我充满豪情的理想便是成为英勇的人民女警!再大一点的时候,科技越来越发达,有很多人开始使用计算机办公,然后我的理想就变成想成为使用计算机办公的白领。可阴差阳错的,我成了一名教师!命运捉弄人是不是?

2021年9月,我成为了一名光荣的人民教师。教师招聘的时候我报考的是计算机专业,由于那一年县城里的学校不招这个专业的老师,我就选择了一个乡镇小学,因为远在山村,教学条件不是很好,没有计算机,没有电子白板,只有一块黑板和白粉笔,不过庆幸的是我并没有因为生活苦而放弃教师这一行业。因为我爱我的职业,我爱我的学生。学校因为师资不够,课时任务很重(一个人要讲四个年级的英语课),教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)也是有苦也有乐。

教师的苦是心累!

学生给我的贺卡“老师您心苦了”,是的,我没有干什么体力活,累的确实只是“心”!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。

“老师,老师,他拿我书……”“老师,老师他们两个打仗……”“老师,老师……”,课多,事多,每当这时候,我都感觉很无奈,感觉很烦,最快的作法就是不分青红皂白的大吼一通,各打五十大板,不过这不是一个好办法。我感觉我的耐心和自制力越来越差了,我几乎每天都想发火,经常会板着脸上课,就怕管不住学生。四个班的学生200人左右吧,每天都会有很多琐事,每天都会有学生出状况,今天不批评,明天就有人再犯,这时候的我不应该简单粗暴的批评学生,我应该的耐心的去了解情况,让学生从心底认识自己的错误,从而真心的想去改正,我想这才是教育的真谛吧。

教师的快乐也有很多!

教师的快乐是看到学生的进步!每次看到学生因为我的课堂,他学会了用英语表达时,我就会有一种自豪干,这是对我的付出的最大肯定,我找到了我的价值;每当听到学生尊敬地叫我一声“Hello,MissYu”时,我感到的是一种满足;每当有毕业的学生在教师节给我打电话或寄来卡片时,我收获的是一种甜蜜。这些都是为人师的幸福!

课堂上也会有很多有意思的趣事。上美术课的时候有一次我想画一只小松鼠,可是画了半天都感觉不像,于是我就问孩子们:“同学们,你们说老师画的是什么动物啊?”孩子们异口同声的说:“小狐狸!”我乐了,“你们太聪明了,老师画的就是狐狸,哈哈……”

小孩子的奇思妙想也甚是有趣。语文试卷上就有孩子这样写到,“长城像一条弯弯曲曲的花蛇”,“长城像一根弯弯曲曲的长绳子”,现在的我就只会说“长城像一条蜿蜒的长龙”,还是他们有创意。填空题,有一个孩子写道“(安静)的心”,太有诗意了。

这都是为人师的快乐。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业。这三年的教学经历告诉我,阴差阳错的,我成了一名教师,命运并没有捉弄人,因为在这里我找到了我的价值和幸福。让我们用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论