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文档简介
北师大版三年级下册第六单元认识分数问题探究练习拓展大熊和小熊一共吃了多少块?小组交流1、结合小熊吃西瓜情境,说说你的思考过程。2、结合折一折,涂一涂过程说一说算式每一步的意思。3、你还有其他的想法吗?请跟小组成员交流。
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分母不变,分子相加(减)1.看一看,填一填。2.涂一涂,算一算。3.涂一涂,算一算。4.他们一共用去这张纸的几分之几?还剩几分之几?
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