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文档简介
蜗牛第二单元·阅读同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿也有一个谜语,看谁听得仔细,猜得准确。说它是牛,不拉犁头;说它力小,背着屋走。课文导入答案:蜗牛同学们,在我们的地球上生活着各种各样的动物,它们和人类一样有灵性,只要你认真观察它们,就会发现他们的可爱之处。今天老师就带大家继续了解可爱的小动物——《蜗牛》。读了课题,你有什么问题?课题质疑蜗牛简介
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿、温暖、安静的环境内,如果空气湿度合适,除产卵时期以外,它都在空气充足的地方休息和活动。如果空气湿度过小,体内大量失水时,它便栖息于泥土中,蜗好好羞涩牛怕强光刺激,有明显的趋暗习性,喜欢生活在阴暗的环境里,属于昼伏夜出的动物。它所能吃的东西特别多,如植物类、动物尸体、土壤中的残枝败叶等,甚至连土壤沙粒也能吃。蜗牛有特别的忍耐性,对冷、热、饥、旱都有较强的忍耐性。在冬夏时节,都要进行“旱眠”。邻触番巡挪脖悉痕危喘生字认读邻居
螺旋
喘气
胆小鬼
逗逗它
爬痕
触角
一番
巡视
危险
脖子
惆怅
畏惧
挪动
跋涉
登攀词语积累◆感受蜗牛样子的可爱请你在课文中找到有关描写蜗牛样子的句子。(1)蜗牛总是藏在圆圆的螺旋(luóxuán)形的硬壳里不肯出来。(2)从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触(chù)角,东张西望地‚巡(xún)视一番(fān),直到觉得四周没有一点儿危(wēi)险了,才慢慢地伸出头来。品词析句蜗牛总是藏在圆圆的螺旋(luóxuán)形的硬壳里不肯出来。哪些词语写出了蜗牛的样子?圆圆的、螺旋形的、小黑眼睛的触角。品词析句蜗牛头部有两对伸缩自如的触角,前面的一对比较短,能够触探土和食物,有触觉作用,后面的一对比较长,顶端的眼能够辨别光线的明暗,并且有嗅觉作用。蜗牛的口在头部的腹面,适于在爬行时取食。知识普及齐读1、2自然段感受小蜗牛样子的可爱。◆体会作者的情感变化从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触(chù)角,东张西望地‚巡(xún)视一番(fān),直到觉得四周没有一点儿危(wēi)险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头缩回去。嘿(hēi),真是个胆小鬼(ɡuǐ)!从哪些词语中体现了蜗牛的胆小?探出、东张西望、巡视、慢慢、伸出、立即、缩………体会课文
有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了,脖(bó)子伸得老长,背上重重的壳像一块大石头向下坠(zhuì)着。看得出,它爬得很努力。好半天,在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕(hén)。这个形象比喻说明了什么呢?说明了对蜗牛柔软的体重来说,他的壳很重。它背上这么重的壳,而爬行的又是垂直平面,可见他爬行的相当艰难。体会课文你能找出描写蜗牛努力攀爬的句子吗?(1)可它还在不懈(xiè)地向上爬,只是有时稍停一下,喘(chuǎn)一口气,又继续往上爬。(2)它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪(nuó)动着。真是‚世上无难事,只要肯登攀(pān)‛哪!我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔细看它往上爬……体会课文怎样理解“世上无难事,值要肯登攀。”只要肯下决心去做,任何困难都能克服。理解词语
为什么作者一开始嘲笑蜗牛是胆小鬼,后来又敬佩它呢?我开始嘲笑蜗牛胆小鬼,因为蜗牛总是藏在硬壳里不出来,就算出头,也要确认周围没有危险了才出来,轻轻一碰,他又会立即把头缩回去。后来我有敬佩它是因为尛妞在垂直的平面上爬行十分努力,摔下来后仍然不怕失败顽强攀登,直到成功。一开始作者对蜗牛的态度到最后对蜗牛情感上的转变,哪些词语最能体现出来?不耐烦——担心摔坏——以为畏惧——开始敬佩。情感表达作者是怎样观察蜗牛的,以至于可以把蜗牛写的如此逼真?(1)观察时要有一定的顺序。(2)不仅要看事物的整体,还要观察每个部位的样子。(3)观察时不仅要观察静态,还要观察动态。情感表达课文内容想一想,本文主要讲了什么内容?
本文以情感变化为线索,写“我”一开始嘲笑蜗牛是胆小鬼,后来又敬佩蜗牛,赞美了蜗牛的不懈努力的精神,表达了作者对蜗牛的喜爱。
一只小小的蜗牛,给了作者很多启示,它的努力,它的锲而
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