水龙吟辛弃疾

水龙吟登建康赏心亭辛弃疾写作背景《水龙吟》作于淳熙元年〔1174年〕辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时时。这时，他自江东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。

为什么古人喜欢“登高而赋”？登高而赋是因为凭高远眺时看到一些触动自己的心弦的东西生发出慨叹。问题探讨：1、作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的东西？请把词中描写作者所见的触发他的思绪的景、物的文字找出来？2、这些景、物触发了作者哪些思绪，即词人有哪些“登临意〞？水龙吟·登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的东西？请把词中描写作者所见的触发他的思绪的景、物的文字找出来？遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。江景山景落日断鸿游子意境？修辞手法？深层含义？深层含义？“游子〞指谁？表达了词人什么情感？江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景落日断鸿游子修辞手法？深层含义？深层含义？“游子〞指谁？表达了词人什么情感？江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨落日断鸿游子深层含义？深层含义？“游子〞指谁？表达了词人什么情感？江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨落日喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。断鸿游子深层含义？“游子〞指谁？表达了词人什么情感？江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨落日喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。断鸿喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情游子“游子〞指谁？表达了词人什么情感？江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨落日喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。断鸿喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情游子指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了，内心酸楚可想而知了…

…借景抒情水龙吟·登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。

江景遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。山景落日楼头，断鸿声里，江南游子。人落日、断鸿、游子把吴钩看了，栏杆拍遍,无人会,登临意。人的动作找出富有表现力的动词，表达了作者怎样的情感？情感把吴钩看了，栏杆拍遍,无人会,登临意。苦闷急迫悲愤忧愤孤寂问题探讨：2、这些景、物触发了作者哪些思绪，即词人有哪些“登临意〞？水龙吟·登建康赏心亭休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？

体会词人的“登临意”求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？水龙吟·登建康赏心亭休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？张翰：念鱼归隐许汜：谋取私利

刘备：雄才大略桓温：时光流逝求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？“登临意”上片写景抒情无人会，登临意慨叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋统治集团中没有人是他的知音下片直接言志

用典休说鲈鱼堪鲙，尽西风季鹰归未？既写了有家难归的相思，又抒发了对异族入侵的仇恨和对不思复国的南宋朝廷的激愤。求田问舍，怕应羞见,刘郎才气。抒发自己远大的抱负和胸襟。可惜流年，忧愁风雨,树犹如此！控诉南宋统治集团不能任用人才，使爱国志士无所作为，虚掷年华。倩何人唤取，红巾翠袖,揾英雄泪？写辛弃疾自伤不能实现抱负，时无知己，得不到同情与慰藉的悲叹。倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?

写辛弃疾自伤不能实现理想，又叹无知己，得不到同情与慰藉的孤寂。

上片所写景物，是作者登临时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。下片述怀言志，三个典故叠用，表达了丰富而复杂的情感内涵，表