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文档简介
第一组1.观潮1.说说“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的景象2.掌握生字词2.找出文章写得具体形象的句子2.※雅鲁藏布大峡谷1.了解雅鲁藏布江2.文章用了哪些说明方法3.鸟的天堂1.“鸟的天堂”为什么有的加引号,有的不加?2.完成课后练习34.※火烧云1.感受火烧云的美丽语文园地一1.同学间互相交流各自了解的自然景观,并写成一篇作文第二组5.古诗两首题西林壁游山西村1.结合注释,理解诗歌2.背诵诗歌3.说说从中得到的启发6.爬山虎的脚1.找出文中描写爬山虎的句子7.蟋蟀的住宅1.住宅有什么特点2.找出文中的运用修辞的句子3.它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”8.※世界地图引出的发现1.魏格纳的奇妙想法是怎样产生的,接着他又做了什么语文园地二1.观察图片,互相交流你看到了些什么2.写一篇观察日记第三组9.巨人的花园1.从文章中你懂得了什么2.摘抄美句美词10.※幸福是什么1.三个男孩是怎样寻找和认识幸福的2.说说你对幸福的理解11.去年的树1.读了文章,你有什么感想12.※小木偶的故事1.小木偶身上发生了什么事情2.说说你对最后一段的体会语文园地三1.自己编写一个小故事,并与同学交流第四组13.白鹅1.白鹅有哪些特点,文章是怎样描写这些特点的2.找出文中运用修辞的句子14.※白公鹅1.白公鹅有什么特点2.与《白鹅》比较,写法有何异同15.猫1.作者对猫的态度是怎样的,2.猫的性格特点是怎样3..课后练习3,体会带点词语的作用16.※母鸡1.作者对鸡的态度为什么会发生转变2.写法上与《猫》有什么语文园地四1.写一写自己喜欢的动物2.积累与动物有关的成语第五组17.长城1.文章抒发了作者的什么感情2.为什么说长城是世界历史上伟大的一个奇迹18.颐和园1.文章的写作顺序是怎样的2.摘抄美句美词19.※秦兵马勇1.兵马俑有哪些特点2.谈谈你的感受语文园地五1.写一篇“世界遗产”导游词第六组20.古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西1.结合注释,,理解性背诵诗歌2.诗歌表达了怎样的感情21.搭石1.课文哪些地方让你感觉到“美”2.摘抄喜欢的句子3.掌握生字词22.跨越海峡的生命桥1.“生命桥”指什么2.“同一时刻”是指什么时候2.读文章,谈谈你的体会23.※卡罗纳1.你从大家的言行中得到什么启发24.※给予是快乐的1.说说文章的主要内容2.谈谈你的体会语文园地六1.习作:有关人们之间的感情第七组25.为中华之崛起而读书1.是什么原因促使周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向2.周恩来的伯父为什么说“中华不振”3.摘抄文中的成语4.说说你是为什么而读书26.那片绿绿的爬山虎1.说说你对文章最后一句的理解2.说说读了文章,你得到了哪些启发27.※乌塔1.同学间互相交流你对乌塔这样做的看法2.掌握生字词28.※尺有所短寸有所长1.文章讲了什么问题,你是怎样看待这些问题2.学习书信的格式语文园地七1.谈谈成长的故事2.积累成语第八组29.呼风唤雨的世纪1.科技给我们生活带来的改变30.※电脑住宅31.飞向蓝
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