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文档简介

2023年医师自我鉴定篇医师自我鉴定篇1

四年高校的临床理论学习形成了我严谨的学习看法、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经验更提高了我分析问题解决问题的实力。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。剧烈的责任感、深厚的学习爱好,动手实力强、接受实力快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一样好评,更使我信念百倍,成为我今后工作生活中的知本。

丰富的社会工作阅历不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳坚决、热忱高效的工作作风。

在小学、初中、中学,始终到高校各阶段中,我曾任班长,学习委员等,胜利地组织了多数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作主动分子等荣誉称号。我信任有了这些工作经验,我肯定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学实力强是我的另外一个优点。

医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的学问才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家高校英语四级考试,能娴熟驾驭windows98、windowsXX、windowsxp操作系统,并自学运用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创建了良好条件。

通过五年的学习和实践,我从心理和实力等方面做好了走上工作岗位的充分打算,我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热忱的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力气,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

本人在校期间学习刻苦,成果优秀,扎实驾驭医学基础理论、基本学问和临床基本技能、娴熟的操作技术及较强的自学实力。四年高校的临床理论学习形成了我严谨的学习看法、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分相识到临床的实践工作须要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经验更提高了我分析问题及解决问题的实力。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。剧烈的责任感、深厚的学习爱好,动手实力强、接受实力快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一样好评,更使我信念百倍,成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗,勤奋务实,有肯定的组织管理实力,有较强的适应实力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,酷爱集体,能恪守以大局为重的原则,情愿听从集体利益的须要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆忙作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避开全部可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是:

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、主动主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备精彩的学习实力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作仔细负责,主动进取,特性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

医师自我鉴定篇2

转瞬之间,一年的光阴又将匆忙逝去。回眸过去的一年,在×××(改成病理科岗位所在的单位)病理科工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的看法努力做好病理科岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和看法。在各级领导们的关切和同事们的支持帮助下,我在病理科工作岗位上主动进取、勤奋学习,仔细圆满地完成今年的病理科全部工作任务,履行好×××(改成病理科岗位所在的单位)病理科工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一样确定。现将过去一年来在×××(改成病理科岗位所在的单位)病理科工作岗位上的学习、工作状况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成病理科岗位所在的单位)病理科岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在病理科工作岗位,但我时刻关注国际时事和中心最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成病理科岗位所在的单位)病理科工作岗位上仔细贯彻执行中心的路途、方针、政策,尽职尽责,在病理科工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××病理科工作岗位相关工作也须要与时俱进,须要不断学习新学问、新技术、新方法,以提高病理科岗位的服务水平和服务效率。特殊是学习病理科工作岗位相关法律学问和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××病理科工作岗位的业务水平和个人实力。定期学习×××病理科工作岗位工作有关业务学问,并总结吸取前辈在×××病理科工作岗位工作阅历,不断弥补和改进自身在×××病理科工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素养都得到较大的提高。

回顾过去一年来在**(改成病理科岗位所在的单位)病理科工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也醒悟地相识到自己在×××病理科工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深化,尤其是将思想理论运用到×××病理科工作岗位的实际工作中去的实力还比较欠缺。在以后的×××病理科工作岗位工作中,我肯定会扬长避短,克服不足、仔细学习×××病理科工作岗位相关学问、发奋工作、主动进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成病理科岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要接着保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少埋怨,做好病理科岗位的本职工作。同时也须要再加强熬炼自身的病理科工作水平和业务实力,在以后的工作中我将加强与×××(改成病理科岗位所在的单位)病理科岗位上的同事多沟通,多探讨。要接着在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老醇厚实做人,争取为**(改成病理科岗位所在的单位)做出更大的成果。

医师自我鉴定篇3

感谢院领导给我的这次进修学习机会,通过这次进修学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自己的业务实力,认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基矗解放军总医院是全军规模最大的综合性医院,集医疗、保舰教学、科研于一体,是国家重要保健基地之一,负责中心、军委和总部的医疗保健工作,担当全军各军区、军兵种疑难病的诊治,医院同时也收治来自全国的地方病人。全院共绽开床位4000余张,共设临床、医技科室150余个。医院年门诊量250万人次,收容病人8万多人次,开展各种手术近4万例。同时,医院每年开展多项新业务、新技术,形成了明显的技术特色和优势,使很多疑难病得到有效诊治,很多困难手术和重大抢救获得胜利,一些诊断治疗技术达到国际先进水平。

一、先进术的技术协作

在解放军总医院为期7个月的进修学习期间,在总医院广阔医生护士的关怀帮助下,顺当完成了各组的轮转工作。通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定、颈椎前后入路内固定、胸腰椎内固定、经皮低温等离子消融髓核汽化术的手术协作;普外科的门腔分流、直肠癌根治、全胃切除、腹膜后肿瘤;胸外科的食道、肺手术以及食道三切口;神经外科的颈椎前后入路内固定、口鼻垂体瘤、脑膜瘤、颈动脉瘤夹闭、听神经瘤切除术等大手术的手术协作。

二、先进仪器设备

此次前往解放军总医院进修学习,见到并亲自操作了许多先进的仪器。例如超声刀、温毯机、回路电极、骨科和神经外科的导航系统、神经外科开颅电钻和气钻、神经电刺激仪、快速消毒锅、低温消毒锅、器械超声清洗锅、环氧乙烷消毒锅。总医院手术室已经淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸两次化学灭菌法,他们通常选择高压灭菌、环氧乙烷灭菌法、低温灭菌法,所以消毒锅的种类也很齐全、操作便利平安,既保证了器械灭菌要求,也大大节约了接台手术的时间。神经组运用先进的导航系统协作手术,通过导航能够精确的定位优势可以推断出占位病变的位置、大孝术中切除是否彻底,大大提高了手术质量。骨科在作脊椎内固定手术时运用导航系统可以帮助医生推断出钉子是否在锥体内,有无损伤神经等,增加了手术平安系数。

三、手术室的管理

解放军总医院的物流管理、人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有许多值得我们学习借鉴的优点,科室印有收费项目明细表,每台手术完毕由收费员统一查对、录帐,当天费用当天结,杜绝了拖欠、漏费。器械时乎时负责其次天全部手术要用常规器械和特别器械,还要保证急症手术器械供应,手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。总医院对新进护士以及进修生的带教上特别严格规范,由一名教学组长统一管理培训。为避开进修人员杜绝盲目上台,首先组织进修人员学习院内手术室的规章制度、工作流程,为进修人员的后期顺当协作手术打下了坚实的基础,每一项操作都是经过统一训练,杜绝了手术中的个人习惯。实行一带一的带教方式,在这一过程中教员通过言传身教,让全体学员能够了解每台手术的协作过程,习惯术者的习惯,术中留意事项等,使全体学员获益非浅。

四、个人浅谈

通过进修期间的对比,发觉我们与解放军总医院即存在差距也有我们的优势。例如外院在手术通知单上会注明术中的手术体位、特别用品、是否须要自体血回收仪表,病人有无特别感染等以便于护士长支配手术;我院在器械清洗、保养消毒这一环节中做得特别细致,对于器械维护我院也做得特别到位,基本上杜绝了术中器械的罢工现象。

7个月的进修学习,在解放军总医院手术室广阔医生护士的帮教和个人的主动主动学习,是的本人在理论学问以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的实习目标,圆满完成了进修任务,赢得了带教老师的好评。争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到

进一步提高,同时将外院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬。

进修医师自我鉴定篇三:北京协和医院进修总结

在医院领导的关切和支持下,我和其他9名其他科室的护士很荣幸被派到北京市协和医院进修学习了3个月。在踏上进京的列车时我就在想,我肯定要仔细学习他们的先进护理技术,才不枉此行。在这三个月时间里,我始终在协和医院呼吸内科学习,该科室是由我国已故闻名呼吸病学专家朱贵卿教授创建的,具有悠久历史的学科专业,是我国最早成立的呼吸科专业科室之一,是我国一流的呼吸科学临床和探讨中心及呼吸疑难病诊治中心,拥有众多的我国呼吸专业的老前辈或知名教授。我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业平安防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

一、人性化管理:首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、带教护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确爱护理的质量。病房助理,负责呼吸内科全部患者的检查及外出勤杂工作;卫生员,负责病房卫生,通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗平安图片,指导员工在工作中如何爱护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,当心处理针及利器,做到勤洗手,避开交叉感染。通过学习期间,我了解协和医院对员工也进行了人员素养培育,由护士长依据护士状况供应相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素养,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,她们会依据这件事做修改,完善制度,而不是去惩处护士,只有这样,出了差错才会刚好上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,削减差错事故的发生”。

二、医院平安:每一个协和人都有很强的主子翁精神,到处以协和人的姿态维护医院形象及规范自身言行。他们从不在患者或病房争论本院员工的不是,就是有问题,也交由上级领导出面沟通解决。他们防范纠纷意识很强,对不讲理的病患打入黑名单,人人知晓。假如科室有特别感染的病患,会在晨会及每班交接时反复强调人人清晰。

三、注意人员培育及先进的技术水平:在进修期间医院开展了“优秀人才百人安排选拔活动”科室选送人员参与医院英语的笔试及面试。我所在科室老师凭借自己的努力争取到了远赴美国参观沟通的机会。因此他们的学习热忱很高涨,比、学、敢、帮、超形成了良好的学习氛围。科学有效的器械设备,以病床为中心,床头墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中心吸引、中心供氧设备均可随意移动,运用起来得心应手。除此之外,呼吸内科病房还有资深的护理队伍,她们驾驭着先进的护理水平,我们进修学习的这三个月,也是北京冬季呼吸疾病高发期,住院老年病人多,床位每日爆满,护理操作多,工作量大,护理工作异样辛苦。她们加班加点,任劳任怨胜利救治了很多患有严峻呼吸系统疾病的病人。

四、优质的服务:在呼吸内科病房中,护理人员给患者做处置时,都要先和患者沟通及安抚。这样既削减了对患者心理上的损害,同时也加深了我们之间的感情。在呼吸科进修三个月,我学到很多关于呼吸系统疾病防治方面的系统学问。例如:怎样视察病情改变与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关切和爱护他们。同时加以心理辅导,使到病者心情稳定,留意力分散,病情得到限制;做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。在患者出院前,会为家属开办护理学习班,由特地护士为家属做说明、指导工作,让家属驾驭相关日常护理学问,协助后续治疗的完成。通过标准得体的服务方式,向患者家属表示关切与怜悯,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线询问电话,24小时负责供应各类询问服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。总之,通过在协和医院呼吸内科的专业学习,学而后知不足。使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展优质护理服务方面有了充分的信念。我想假如每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热忱、真诚等等都有了,

工作的效率就自不待言,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为青海省人民医院创建更大的财宝,最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信念带领我迈向一个新的台阶,我将不断的吸取新的思想及技术,恒久前进,向着最高峰攀岩……

医师自我鉴定篇4

为期六个月的帮扶我科工作结束了,首先要感谢医院领导及本溪市中心医院、海西州医院和专家辛鹏老师、窦建民老师赐予我们这个珍贵的学习机会,还要感谢各位同事,因为他们的帮助及辛勤工作,赐予了我们提高业务水平的平台。

自帮扶老师来后,我科室规范了学习探讨制度,每天早晨都有病例探讨,先由主持探讨的医师汇报病例病史,然后从实习学生到进修医师、住院医师、顺次发表看法,然后由老师总结,并提出最终的诊断看法。探讨时气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,发表的观点都有据可循。

在日常学习的过程中,在老师的指导下,我们学习了呼吸、骨骼、五官及头颅CT诊断。对常见病多发病有了新的的相识与了解,并对典型病例注意讲解。先后书写诊断报告100余份。对于一些比较疑难和罕见的疾病,有了初步的相识,为以后进一步学习和探讨打下了坚实的基础。学习期间我们学习了CT解剖、诊断,学习了头、腰椎、四肢、胸腹CT解剖及诊断,疾病的病理基础、临床表现及影像对CT诊断有了较为全面的相识。窦建民老师在每天早晨交接班时对每一个病人诊断赐予明确讲解、结合临床影像多方面讲解并描述,在CR方面使我们学到了扎实的理论学问和疑难病的诊断,提高了诊断水平。在两位老师辛苦的教育下、我们基本驾驭了CT常见病多发病的诊断,对CR诊断水平进一步了提高,对疑难杂症有了初步相识。

虽然现在我们医院由于设备、缺乏技术人才等缘由开展的这方面的技术不是许多,但是随着医院的发展,医疗设备的进步这方面确定会有一个比较大的突破,我们学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的发展做好打算。

在专家老师帮扶期间除了每天早上的病例探讨,还有每周一次的科内讲座。极大的丰富了我们影像的临床学问,开阔了视野。每周一次的科内业务学习,讲解,使我们了解到了许多世界先进的检查技术,诊断理论。

在专业学习之外我们还体会到了他们对患者仔细负责的看法,他们每每遇到前来会诊的病人和须要专家说明片子的时候,他们总是很耐性的给他们说明。在书写诊断报告的时候不是单纯的完成任务,而是全面考虑到病人的进一步的治疗,回答临床大夫的疑问等,深思熟虑之后做出合理的诊断看法和建议,这些都是我所须要进一步学习的。

三个月的时间是短暂的,虽收获许多,但终归时间有限,学海无涯,我们要相识到要想成为一名优秀的影像诊断医生还有许多许多须要学习的学问,在以后的工作生活中,我们会接着利用一切机会学习,争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。

医师自我鉴定篇5

漳县人民医院汪永峰为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟识的工作岗位。首先要感谢医院、领导赐予我这个珍贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是上海交通高校医学院附属新华医院儿内科,它创建于1958年,是一所学科门类齐全、具有专业特色,集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位,三次荣获全国先进集体称号,1993被授予三级甲等医院称号,20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平,并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点试验室。新华医院新生儿科现为教化部“211工程”重点学科,多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位,是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。

新华医院儿内科共有11个科室,因时间缘由,针对基层县级医院的急需,我主要在几个重要科室进行了学习,分别是:儿童重症监护室(PICU)、新生儿科(新生儿病房及NICU室)、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科;第一个月医院依据花名册看我年龄大,工作时间长,把我支配在儿童重症监护室学习,由于本人理论基础薄弱,对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解,加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯,尤其在值夜班期间,几乎是通宵工作,有时也很难完成夜班工作任务,快节奏的生活难以承受,一度产生打退堂鼓的想法,后来通过家人及挚友的劝导,我也考虑一再,就当又面临人生的一次挑战;尤其是在上夜班期间,夜深人静之时,自已暗想,这也是对我职业生涯的一次磨练,也是一次提高医疗水平的机会,我肯定要抓住这个机会,肯定要坚持完成培训安排,不能半途而费。

自此,在学习期间,我不以年龄的大小,虚心向小字辈们请教,虽然年龄上我是他们的长辈,但学问上他们都是我的老师,经过一个月的不懈努力,不仅丰富了我的专业学问,让我了解了更多、更新、更先进的技术,也渐渐适应了这儿的环境,也适应了快节奏的工作,在劳碌中感受到了学习的欢乐,劳碌中体会到了人生的价值;通过学习,我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备,而且还差距在工作看法和敬业精神上,我感觉这儿的老师医德高尚、学问渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且非常重视后辈的培育,保持着强大的人才梯队。而各个岗位爱岗敬业,他们科室主任每周查房2次,二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,许多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗,全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参与的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生细致阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有安排的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解许多相关学问。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。科室要发展,必需重视再教化、再学习及后备人才的培育。在培训学习期间,我常常参与新华医院组织的各种学术讲座培训及新华医院每周实行的进修医生培训讲课。新华医院常常组织各种不定期的外学术沟通,包括国内外闻名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、沟通也是新华医院长盛不衰的重要因素。

在学习期间,通过学习,我自身也小有收获。首先是系统学习了相关基础学问、最新的诊疗技术,基本驾驭了小儿内科的常见及多发病的诊断治疗,危重病人抢救及疑难病例探讨,小儿内科的常规操作如胸穿、腰穿、骨穿等。

通过学习,我感受到各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必需有先进的设备和完善的协助检查,才能设计出志向的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术室及协助科室等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有很多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常运用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满足的治疗。

对儿科发展的几点建议:

1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必需要走专科化建设道路,学科门类齐全,科学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必需加强各学科人才培育,必需重视再教化、再学习及后备人才的培育。

2、医院要发展,必需要加强各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必需有先进的设备和完善的协助检查,才能设计出志向的治疗方案。才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。

3、依据我院详细状况,建议设立:

3.1PICU室(儿童重症监护室),NICU室(新生儿重症监护室)。要提高医院儿科整体水平和知名度,必需从危重病人和急诊病人入手,此两室的设立,将会变更以前职责不明确,严峻推诿重症病人的习惯。

3.2、开展儿科诊疗常规:如胸穿、腰穿、骨穿等,胸穿对各种胸膜炎有明确诊断,腰穿对中枢感染有明确诊断(包括化脑、病脑、结脑以及少见的病毒性脑炎和真菌性脑炎),骨穿虽然我院检验条件有限,但骨穿后的骨髓涂片可以送上级医院检验,进行骨穿可以明确诊断血液系统常见疾病(血小板削减性紫癫及各种溶血、贫血),防止血液系统常规病人流失;

3.3、头颅B超:可明确诊断新生儿及儿童颅内出血,且此设备价格低,操作简便,适合县级医院运用。

3.4、儿童及新生儿集中治疗室,此治疗室拒绝家属入内,由护理人员统一治疗,以避开在治疗过程中因输液等造成的家属同护理人员的冲突。并且统一运用留置针,避开多次扎针。

3.5、完善医院的诊疗文书,包括入院告知、危重病人签字、自费药品签字、同家属沟通谈话记录及各种损伤性签字等。此项诊疗文书的完善,可以极大限度的削减医院的医患冲突。

4、对儿科购置器材的建议:

4.1、儿童呼吸机及配套设施;

4.2、无创呼吸机(C拍),此器械费用低,按国家标准同呼吸机一样收费;

4.3、监护仪(心率、脉博、呼吸、血压);

4.4儿童抢救辐射台;

4.5、儿童低温治疗仪;

4.6、新生儿暖箱(带新生儿黄疸治疗仪);

4.7、经皮黄疸测疗仪;

4.8、简易血糖测疗仪;

4.9、病房专专心电图机;

4.10、各种型号留置针;

4.11、输液泵(至少四组);

4.12、超声雾化器;

4.13、耳温体温计;

4.14、儿童血压表、儿童听诊器;

4.15、吸痰器;吸氧用的头罩、面罩;

4.16、黄疸治疗仪;空气净化器;抢救车;复苏囊(大、中、小);血气仪;

以上是我的几点心得及建议,如有不妥,还望领导指正,因为医院的兴盛发展,同每一位医院人休戚相关。希望通过我这次的培训学习,能将所学更好的服务于医院,服务于病人,为医院儿科的发展做出贡献!

医师自我鉴定篇6

本人于20xx年在**高校兽医专业毕业,距今已有四年的时间,作为一名**区畜牧水产局**畜牧水产站的员工,在畜牧兽医工作方面有肯定得阅历和学问,下面就这几年的工作做一个鉴定,为自己以后发展道路做个借鉴。

实施动物强制免疫,保证**地区免疫覆盖率达到100%。在禽流感期间更优质地完成任务,受到上级XXX*的表扬和当地百姓的信任,并被**电视台当作典型进行了采访。

顺应形势主动改革。依据上级指示精神,在20xx年最早施行效益工资及承包制,增加了职工的主动性经济收入。

与市局动物繁育科技中心签订协议书,负责**周边乡镇的猪种改良工作,采纳人工授精引领育种市场走向科技化正规化。

主动推行免疫登记卡制度和免疫档案制度,使我站以后工作有章可循。带动防疫、检疫和治疗三项工作的开展。

精拣进货渠道,以质优价廉取胜。入户发放便民服务卡,与养殖户主动沟通、刚好沟通,深化宣扬技术服务,变更旧形象,提高竞争力。

随着经济的快速发展,随着而来的也有环境的破坏续而演化成疾病的转播,作为一名兽医师,今后仍将接着努力,更深探讨经营管理,接着加强兽医理论学习和业务素养,争做一名合格的兽医师!

医师自我鉴定篇7

1983年8月在XX中医药高校中医医疗专业毕业,同年安排到XX市职业防治所任临床和职业病防治医师,1985年至1998年底在XX端州区人民医院工作,曾任传染病科、内科、急诊科、儿科医师,担当过内科、医务科副主任,期间进修过小儿内科和呼吸内科专业。1998年底至今在XX医院工作,曾任业务副院长,现任院

长、端州区人大常委,除完成行政管理工作外,每周坚持四个半天临床工作,临床主要从事中医小儿内科和中西医结合呼吸内科二个专科临床工作。在职业病防治所工作期间,主要是从事用中医药治疗职业病和临床常见并多发病治疗工作。例如在治疗职业病方面,应用益气补血养阴法治疗苯中毒、放射性白细胞降低症,疗效良好。在端州区人民医院工作期间,依据在西医院和临床一线工作特点,坚持运用中西医结合的'方法治疗疾病,亦把中药现代剂型用于抢救紧急重症患者,并擅长于总结前人的阅历,应用中医辨证施治和专方专药治疗黄疸性肝炎,重症肝炎、肝硬化等,运用中医药治疗慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。运用名老中医良方“苍苓汤”治疗小儿病毒性肠炎腹泻疗效明显。此期间也从事了呼吸系统疾病的临床科研,例如:进行了常规检查和swan—ganz导管与肺动脉平均压的关系探讨,活血祛瘀法治疗肺动脉高压的探讨探讨。鱼腥草注射液胸腔内注入对癌性胸水的疗效视察,中药对晚期癌症难受的治疗视察等。

1998年底调入XX医院工作,结合XX医院工作的须要,临床上主要从事中医药治疗小儿内科疾病和呼吸内科疾病,在医院开设了小儿中医内科和呼吸内科专科诊室,从事治疗相关疾玻注意运用中医理法方药,坚持辨证施治治疗专科疾病,收效颇好,这种不打针,花钱少,疗效好,少苦痛的中药治疗方法,最大限度地减轻群众看病贵的问题,深受患者欢迎,由于大多数是不打针的治疗方法,受到小儿患者的欢迎。在防治“非典”期间,在“非典”发觉之初病因未明的状况下,运用中医防治“温疫”的理论,刚好开展了运用“清热解毒养

阴”方法为主预防“非典”,完全符合了此后国家、省相关机构专家推出的防治“非典”的治疗方案。发挥了中医药在应对预防突发传染病中的作用。近几年来,不断深化挖掘和发扬传统中医疗法治疗疾病,引入了物理治疗方法治疗内科病,把中药结合灸法、微波治疗法、捏脊法结合一起治疗小儿哮喘、支气管炎、过敏性疾并腹泻等疾病,理疗和中药相结合的治疗方法,很大程度削减了药物、尤其是抗生素类药物在治疗过程中对人体的副作用和损害。在坚持中医中药理论治疗疾病同时,不断汲取现代医学的理论丰富发展中医理论,例如引入“龙氏整脊”理论和疗法,应用“脊柱相关性疾脖的理论,加深和丰富了传统的内科理论学问,由于对内科疾病病因病机理论驾驭理解加深,对内科治疗手段多样化,提高了对内科疾病的诊断水平和疗效。除了仔细钻研本专业外,还关切相关学科发展,干脆参与的部级课题“岭南挑筋法治疗强直性脊柱炎规范探讨”,已通过国家级验收和科技成果鉴定,并已获XX市科技进步奖。行医二十多年来,不忘发扬光大中医药事业的使命感,脚踏实地,坚持走好发扬中医国粹每一步,并将把中医事业作为终生事业的选择。荣获XX省人民政府颁发的“抗击非碘三等功”,被XX市人民政府授予“XX市名中医”荣誉称号,荣获XX市中医医院优秀院长,1月被中华人民共和国人事部、卫生部、国家中医药管理局授予“全国卫生系统优秀工作者”荣誉称号。

医师自我鉴定篇8

为期三个月的康复进修学习就要结束了,即将参加我院新开展的康复业务,服务我县广阔病患。我很荣幸我能参与这次珍贵的进修学习。这次学习机会是难得,是河北省开展的针对下级医院优秀医生进行培训安排的第一年。

我进修的单位是秦皇岛第一医院康复科,是秦皇岛市康复医学水平的最先进的单位。日均诊疗量100余人次。科室设有先进康复仪器,医师11人,技师18人,探讨生比例高达64.5%,临床技术成熟,他们学问渊博,阅历丰富,使得我受益匪浅。科室每天中午都有病例会诊,先由主持探讨的医师汇报病例病史,然后从实习学生到进修医师、住院医师、主治医师、技师顺次发表看法,然后由负责病例所属系统的副主任或主任医师总结,并提出最终的诊疗看法。探讨时气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,发表的观点都有据可循,让我眼见打开,学到了如何对一个病例进行全面分析,康复方案、临床询证,最终做出最佳诊疗的方法。

在日常学习的过程中,我系统的学习了神经系统、创伤、四周神经系统、五官检查方法以及相关疾病的诊断与康复治疗。由于以前很少接触康复学问,刚起先的确不简单理解,因为以前专注传统理疗的,所以总是拿中医的原理说明康复,造成错误的切入点,科室主任特地为此做了大量工作,对我仔细细致,通俗的讲解,使我们明白了康复

医学的原理,并利用原理说明疾病现象。并且对我以前比较熟识的中医检查方法的常见病多发病进行对比,使我有了更为深刻的相识与理解,并查看了众多的典型病例。先后书写诊疗方案30余份,检查病人160余人。对于一些比较疑难和罕见的疾病,有了初步的相识,为以后进一步学习和探讨打下了坚实的基础。

进修期间我着重学习了神经系统及骨伤系统的康复诊疗方案,系统的学习了康复医学中的各种评估、物理治疗、作业治疗、语言治疗等,对此有了较为全面的相识。虽然我们医院目前所引进的设备缘由可能无法开展的这方面深化的技术,但是随着医院的发展,医疗设备的进步这方面确定会有一个比较大的突破,我着重学习这方面的目的也是为不久的将来做好打算,同时熟识更多的学问,拓展自己学问面,对于以后的工作很有裨益。

科室实行三审制度,层层把关,把误诊、漏诊机会降到最小。首先当日值班大夫书写初始报告,然后主任、副主任医师初审,最终高年资主任医师终审,对于疑难的病例大家一起探讨,各自发表看法,最终统一看法,这样的报告程序很合理,也是对病患的肯定负责,以及对工作的严谨,也是特别值得我借鉴学习的。

进修期间除了每天中午的病例会诊探讨外,我还参与每次探讨生讲课,虽然没有读研,但在这里能和探讨生一起听老师们讲课,特别兴奋,学到了许多的学问,以及老师们总结的工作阅历,更学到了他们对医学严谨的看法。在日常学习中,我一边学习原理理论,一边结合实践操作,对康复原理有了基本的理解。同时,参加日常报告的

书写,经过报告书写,让我更深理解病熟识了日常疾病以及报告书写的规范。

在专业学习之外我还体会到了老师们对患者仔细负责的看法,他们的患者量很大,每位老师每天都有大量的患者求诊,但是每每遇到前来求诊的病人的时候,他们总是很耐性的给他们说明。在诊断的时候不是单纯的完成任务,而是全面考虑到病人的进一步的治疗,回答临床大夫的疑问等,深思熟虑之后做出合理的诊断看法和建议,这些都是我所须要进一步学习的。

三个月的时间是短暂的,但收获许多,然而时间有限,学海无涯,我相识到要想成为一名优秀的康复医生还有许多许多须要学习的学问,在以后的工作生活中,我会接着利用一切机会学习,争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。在即将结束之时,我首先诚心的感谢医院能给我这次学习的机会,其次,我要特别感谢的是秦皇岛市第一医院康复科的全部老师们,感谢你们!

康复科:李松

20xx年2月16

医师自我鉴定篇9

三年来,本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展,各种医疗运行指标攀升,特殊门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意味着参与规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床实力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一样的。

(一)培训基地建设与管理状况

⑴三年中住院医师实行转科学习,包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参与工作的医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的学问讲授。

⑵每年支配科室内专业学问业务讲座12次,其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次,重点支配科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培育,科研实力提高等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。

⑶依据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范化培训,严格“三基”训练和出科考核,参与年度的考试,均通过考试。

⑷住院医师考勤状况予以登记,开展疑难病例探讨、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师

就轮转安排执行状况、专业学问和技能传授状况、出科考核等方面对带教老师进行评教。

(二)存在问题及对策

建立、实施质量评估及完善考核制度,包括培训质量及组织管理水同等方面的评估、检查,仔细组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参与培训的状况进行检验,同时也能发觉培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。取得成果的同时我们也发觉存在的问题:①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满意培训要求。②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人,尽量客观合理设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

(三)工作安排

带教老师也对住院医师规范化培训深有感受,感到带教工作是一种责任和荣誉。提出了下阶段工作安排:①严格根据轮转安排实施,无随意更换,②学员主动性很高,求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度,包括在指导老师带领下进行临床操作,如拔牙、口腔颌面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺当娴熟这些技能,组织住院医师强化学习和训练是行之有效的方法。③带教老师要严格带教,对于住院医师除了专业学问要培育好,在医德医风和临床技能方面均严要求。④分层教学:针对临床医生的不同轮转要求,实行不同形式和内容的教学。指导规培医生如何带着书本学问走到治疗椅旁;学习典型病例的典型临床表现;建立正确的临床思维,督导其逐步进

行有难度、风险性高的有创操作。⑤多样化教学:不拘泥于"你讲我听",而是敏捷地呈现教学内容。既有传统的教学方式,如讲座、临床病例探讨、文献汇报等;又有创新的教学方式,月末回顾、患者宣教等。

近二个年度参与规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高,科室内开展的业务讲座和病例探讨已初具成效,住院医师规范化培训作为医学终生教化承前启后的关键环节,是向专科医师发展的必备阶段,是医学临床专家形成的必由之路,也是提高医疗服务水平,保证医疗平安的有效手段,希望长久的坚持下去。

医师自我鉴定篇10

当今世界科技已成为第一生产力,科技竞争成为各国之间竞争的最主要成分,而科技竞争的成败关键在于人才。中医要在竞争中与时俱进,最具确定性的因素同样在于人才。我院在XXX院长数年来,清晰的相识到中医人才培育的重要性与迫切性,不断探究中医人才培育新思路,不断创新中医人才培育模式,在思想上重视,组织上保证,督管上肃穆。营造中医氛围,在学习中强化;推动中医进步,在实践中深化。实行多种多样师承模式,坚持传承和发展中医,努力培育一批中医后继人才。

一、开展层次分明的师承培育模式

1、对不同的中医学术流派,有针对的进行相应的学术继承和发展探讨,力争全面继承,重点突破,旺盛中医学术。从相关专业科室选拨德才兼备的中青年骨干医师,以学术继承人的身份学习中医。以学术继承人为骨干,以所在临床科室为依托,开展名老中医学术思想阅历的继承工作,并进行中医相关学术阅历的探讨。人才梯队合理,专兼职人员分工合作,传承名老中医的学术阅历。目的是使专科中青年骨干医师的中医学术基础进一步巩固,方向进一步明确,水平进一步提高,临床阅历进一步丰富。并以此带动全院中医师承的学习热潮,对推动中医学术的旺盛昌盛起到主动作用。

2、依据市卫生局制定的规划要求,实施全市优秀左右两侧研修项目和老中医药

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