江西省新余市渝水区新溪中学2023-2024学年八年级上学期11月期中生物试卷VIP

江西省新余市渝水区新溪中学2023-2024学年八年级上学期11月期中生物一、选择题（每小题2分，共40分）1.在海边，我们常见到五颜六色的海葵。下列属于海葵特点的是（）A.身体呈辐射对称 B.具有明显的背腹C.有口有肛门 D.身体具有三个胚层2.蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活，是因为（）①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围②有外骨骼，防止体内水分蒸发③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象④体表有气门用于呼吸，能适应干旱的环境A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③3.下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（）A.身体背腹扁平——扁形动物B.身体表面有角质层——环节动物C.身体和附肢分节——节肢动物D.体表有角质鳞片或甲——爬行动物4.做中药的海螵蛸是（）A.河蚌的壳 B.蜗牛的壳 C.乌贼的壳 D.鲍的壳5.缢蛏和乌贼形态结构和行为差别很大，但也有很多相同之处，以下说法不正确的是（）A.它们都具有足，但足的结构功能不同B.它们的体外都具有由外套膜分泌的物质形成的贝壳C.它们都有应激性，应对危险方式不同D.它们都能在水中运动，但运动速度不同6.动物的形态结构与其生活环境相适应，下列有关叙述，不属于因果关系的是（）A.家鸽前肢变成翼，有利于空中飞行B.家兔大脑发达，能适应陆地复杂多变的环境C.蝗虫体表有外骨骼，可防止被敌害捕食D.蜥蜴的体表有角质鳞片，可防止体内水分的蒸发7.下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（）A.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞片是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点8.下列各项均属于家鸽的结构和生理特征，与飞翔生活无关的是（）A.胸肌发达，牵动两翼扇动空气而飞行B.直肠粗、短，不贮存粪便C.产大型的有壳卵，卵内含有丰富的营养物质D.食量大，消化能力强9.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（）A.昆虫释放性外激素 B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C.飞蛾扑向火源 D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态10.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并做了记录。下列记录错误的是（）A.具有鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C.呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位11.小李同学在动物园参观两栖、爬行馆时，发现青蛙、蝶螈等两栖动物皮肤都很湿润，而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。下列相关叙述错误的是（）A.青蛙的皮肤裸露，能够分泌黏液，使皮肤保持湿润B.蝶螈的皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换C.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发D.龟甲厚实坚硬，可以保温，有助于维持恒定的体温12.下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（）A.运动有利于动物获取食物 B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种的进化 D.运动有利于动物适应复杂多变的环境13.春天，有时会看到地上有一条蚂蚁经过的路，路上的蚂蚁匆忙地搬运食物，如果在经过的路段上撒一点樟脑，发生的现象是（）A.蚂蚁到处乱爬，没有方向感 B.蚂蚁仍能顺利通过C.蚂蚁能顺利找到食物 D.蚂蚁返回巢穴14.根据表中数据，下列分析正确的是（）动物名称心脏占体重比例（%）每分钟心跳次数（次）蛙0.5722人0.4272鸽1.71135～244A.鸽的心脏占体重的比例比其他两种动物都高，因此增加了其飞行的负担B.人的心脏占体重的比例低，因此人也可以进行飞行生活C.蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对营养物质和氧气的需求，更适于飞行生活D.鸽的心脏占体重的比例高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活15.动物的行为常常表现为各种各样的运动。下列关于动物运动的叙述错误的是（）A.骨骼肌接受刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动B.动物的运动系统由骨和肌肉组成C.动物的运动，不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合D.动物的运动有利于它的觅食、避敌和繁殖，以适应复杂多变的环境16.东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时，守卫蜂巢的工蜂会集结成团，围困胡蜂，其中心温度可达50℃以上，从而将胡蜂“热死”。下列关于蜜蜂行为的叙述，不正确的是（）A.东方蜜蜂结团，能更加有利于生存B.东方蜜蜂结团的行为是先天性行为C.东方蜜蜂结团的行为属于社会行为D.参与结团的工蜂在蜂群中等级较低17.下列动物的行为对植物不利的是（）A.菜粉蝶采食植物的花蜜B.鸟儿啄食浆果，种子随粪便随处排放C.棉花叶片上爬满了蚜虫D.榛睡鼠每年冬季都要储存大量的种子18.下列关于哺乳动物特征的叙述，错误的是（）A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群B.生殖方式为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大C.哺乳动物不一定都是恒温动物D.哺乳动物体表都长有毛，靠体表皮毛保持体温19.“蝶飞蜂舞”“鹰击长空”等词语中描写了动物的飞行。以下关于动物飞行的叙述，不正确的是（）A.在动物界只有鸟类和昆虫能够飞行B.飞行扩大了动物的活动范围和生存空间C.形态结构及生理特征决定飞行能力D.相对于奔跑、跳跃，飞行会消耗更多能量20.下列有关动物在生物圈中的作用，说法错误的是（）A.动物是食物链结构的成分B.动物数量过多时会对植物造成危害，但对人类没有危害C.动物是生物圈中的消费者D.动物不仅能帮助植物传粉，还能帮助植物传播种子，扩大其分布范围二、非选择题（共60分）21.（14分）请据图回答下列问题：AB C DE F G（1）把D，E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是______动物。（2）D的体表有______，可保护身体内部结构，又能______，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。（3）在题图中具有辅助呼吸器官的动物有______（填字母）。（4）____________的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。（5）举例说明自然界中动物对绿色植物的作用；________________________。（至少写出两点，4分）22.（18分）杂技中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度，如图甲所示。甲 乙（1）关节是运动系统的重要组成部分，图乙为膝关节结构模式图，其中结构1为关节窝，结构2是______，在髌骨、1和2表面均有[3]______覆盖，在运动中起到一定的减少摩擦和缓冲作用。（2）要完成图甲所示的动作，需通过肌肉的收缩，牵动______绕着关节运动。肌肉的收缩需要能量，能量来自细胞的______作用，发生在细胞的______中。蹬技表演过程中，需要______（填“一个”或“多个”）关节参与。（3）杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻滚，这个过程是运动系统在______系统的支配下实现的。同时，运动所需的能量还有赖于____________等系统的配合。（4）杂技演员能做出超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练使其关节结构中的______和周围韧带的伸展性增强，使关节连接更加牢固。23.（14分）分析下面的资料，回答问题：a.刚出生的袋鼠自己能爬到妈妈的育儿袋中并贴附到乳头上吮吸乳汁。b.蜻蜓的幼虫能伸出它的下颌，捕住任何出现在它周围的可以咬住的动物。c.蚯蚓能爬离强烈的阳光，钻入潮湿土壤中。d.当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时，它会把地面上的任何小点都啄个遍。渐渐地，小鸡知道只有一些植物或昆虫是可以吃的。e.黑猩猩经过观察后想出办法来拿到一串香蕉。它将一个木箱堆在另一个木箱上，然后爬到木箱顶上就拿到了原来够不到的香蕉。（1）上述行为属于动物的先天性行为的是______（填字母），原因是这些行为是动物生来就有的，是由体内的______决定的行为。（2）上述行为属于动物的学习行为的是______（填字母），原因是这些行为不是动物生来就有的，而是动物在______的基础上，通过______的作用，由生活经验和学习而获得的行为。（3）动物的学习行为和先天性行为也有密切的联系，______是学习行为的基础，______行为可使动物更好地适应复杂环境的变化。24.（14分）生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。甲 乙 丙（1）图甲所示蝗虫属于昆虫，是无脊椎动物中唯一能飞行的动物类群，蝗虫的两对翅着生在身体的______部，而蝗虫与外界进行气体交换的气门位于身体的______部。蝗虫与蚯蚓属于不同类群的动物，但它们具有______的共同特征。（2）图乙是小白鼠走迷宫获取食物的实验。设置迷宫时，可以在隔板上方放置一块______，既能阻止小白鼠翻越隔板，又便于观察小白鼠的行为；实验前应使小白鼠处于______状态。（3）图丙是蚯蚓走迷宫的实验。蚯蚓的这种行为从获得途径上看属于______行为。（4）据统计，蚯蚓大概要经过200多次的“尝试与错误”才能学会走向暗室，而小白鼠走迷宫获取食物的“尝试与错误”次数比蚯蚓要少很多，这说明不同动物的____________是有区别的。参考答案1-5：ACBCB 6-10：CCCCC 11-15：DCADB 16-20