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文档简介

PAGEPAGE2北京联合大学参加第二届全国大学生艺术展演活动总结在市教委的领导下,在教委体美处的关心和支持下,在校党委的一贯支持和重视下,我校的艺术教育工作不断发展进步。长期以来,我们坚持“以公共艺术教育为基础,以高水平艺术团建设为带动,以提高学生审美能力和人文素养为目标,以课内、外艺术教育活动协调发展为原则”,积极推动我校艺术教育工作的深入发展。近年来,我校高度重视“北京高校艺术展演”和“全国大学生艺术展演”两个平台的引领和带动作用,在加强公共艺术教育的同时,大力加强高水平艺术团建设,将培养艺术人才、营造艺术氛围、创作艺术精品有机结合,取得了良好的教育效果。我校学生的艺术欣赏水平和人文素养得到了进一步提升,我校艺术团在北京市和全国大型比赛中取得了优异的成绩:2005年获得北京市首届大学生艺术展演2个一等奖、3个二等奖;2007年获得北京市第二届大学生艺术展演5个一等奖、2个二等奖和1个三等奖;在刚刚过去的第二届全国大学生艺术展演中,我校艺术团参演的管乐作品和舞蹈作品均获得一等奖……下面,我向大家简要介绍一下我们的主要做法和今后进一步做好工作的思考。一、从育人的高度重视艺术教育是取得进步的关键1.我校严格按照《学校艺术教育工作规程》要求,将艺术教育纳入应用性人才培养计划。培养北京市社会经济发展需要的素质全面的应用性人才是我校人才培养目标,我校党政领导高度重视艺术教育在应用性人才全面素质培养中的作用,尤其是在北京经济文化高速发展的时代,首都建设人才的文化素养必须得到重视。除艺术教育课程外,我校每年投入30万元专项经费保障艺术教育工作的开展,配备专人负责艺术教育工作。在市教委的关心和支持下,2004年我校开始在京招收艺术特长生,我校艺术团积极参与了北京市和全国“艺术展演”、“迎奥运主题晚会”、“北京2009年大学生新年音乐会”、“管乐节展演活动”等活动,发挥了艺术团在课外艺术教育活动中的引领作用,集中体现了我校艺术教育的成果。2.国内外知名艺术家走进高校是高水平艺术团发展的重要推动力量。我校艺术团外聘众多艺术家担任艺术顾问以及指导教师,对艺术作品的质量和品位进行把关,同时让校内教师作为助教进行辅助教学,校内外相结合的指导教师队伍,进一步推动了学校艺术教育的发展,也为学生提供更多的学习和展示艺术素质才能的机会。3.健全有效的管理制度是推动艺术教育长期可持续发展的重要保障。我校不断建立健全艺术教育保障机制,先后制定了学校艺术教育实施意见、艺术团管理办法等。在艺术团成员奖励学分,公共选修课学分替代等方面给予支持。4.良好的团队精神是我校高水平艺术团发展的内在动力。业务水平是艺术团生存发展的重要条件,而团队精神是推动业务在高水平上继续发展的源动力。我校在艺术团管理和业务发展方面分别配备了专门的指导教师,他们对艺术的热爱和真情投入,使我校艺术团长期保持着良好的团队建设氛围,他们热爱艺术、热爱艺术团,他们影响和带动了更多同学走进艺术,了解艺术,喜爱艺术。二、找出差距和不足,明确今后的目标和任务1.建设机制的不断完善和艺术水平的不断提高是我们目前的主要问题。我校艺术教育和艺术团建设虽然取得了一些成绩,但在艺术团的机制上还存在一些问题,我校多校区办学的特殊体制,给我们的艺术教育整体推进带来了一些困难,各校区发展不平衡,不同校区艺术团“艺术实践课”、艺术团激励保障制度等方面还不完全不一致。我校艺术团的整体水平还有待进一步提高,此次全国比赛中,我校艺术团的排名分别是第4和第25名,还有进一步提升的空间。我校艺术团的国内外交流不多,视野不够开阔,在艺术特长生招生中压力越来越大,高水平艺术团建设面临挑战。2.理顺机制,强化高水平艺术团建设是我们近期工作重点。一方面,我们将建立我校艺术教育指导委员会,进一步统筹全校艺术教育工作。另一方面,继续强化高水平的艺术团建设,积极参与北京市教委搭建的各种活动平台,加强艺术团交流,提升艺术团整体水平。北京联合大学的艺术教育工作所取得的成绩离不开各级领导特别是市教委体美处的领导给与的关心与支持,在此我们深表感谢。同时我们也深知,相比起许多高校的经验做法以及取得的成绩来说,北京联合大学无论从管理以及整体水平上还有很大

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