中班科学打气筒教案_第1页
中班科学打气筒教案_第2页
中班科学打气筒教案_第3页
中班科学打气筒教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班科学打气筒教案活动目标：

1、了解打气筒的运用与人们生活的关系。

2、体验胜利的喜悦和节日来临的欢乐。

3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的爱好。

2

活动重点难点：

活动重点：

在装扮教室的过程中，感知打气筒给人们生活带来的方便与快捷，体验胜利的喜悦和节日到来的欢乐。

活动难点：

正确运用打气筒的方法。

3

活动预备：

1、阅历预备

幼儿有玩过手动、脚踩打气筒的阅历。

2、物质预备

各种颜色气球假设干;手动、脚踩打气筒14个;电动打气筒一个;自制ppt。

3、环境预备

背景音乐《wewishyouamerrychristmas》;彩带布置的活动室。

4

活动过程：

一、情景导入

1、教室里为什么挂上了彩带?

还可以挂些什么?

帮我吹气球?

2、幼儿吹气球

你把气球吹大了么?

吹完气球你有什么感觉?

3、小结：用嘴巴吹气球吹不大也很累。

二、操作沟通共享

你有什么好方法吹气球?(打气筒)

第一次操作

每人选择一种打气筒尝试打气球。

1、幼儿操作，老师观测。

2、个别幼儿介绍。

你用的是那种打气筒?你的气球有没有变大?

介绍打气筒的名称手推打气筒和脚踩打气筒

3、老师演示手推打气筒。

气球套在打气筒的口子，一只小手捏紧，一只小手不停地拉推打气，气球才会变大。

4、介绍脚踩打气筒的运用方法

有谁用了另一种打气筒?

你是怎么打气的?

5、小结：不论手动和脚踩的打气筒都要先把气球套进出气孔，捏紧不让它漏气，然后不停的打气，这样才能把气球吹大。

第二次操作

用刚才我们说的方法来打气球，试一试能不能胜利?

看看谁打的气球多。

1、幼儿操作，老师巡回指导(放音乐)

留意安全，不要太大，以免气球爆掉。

打完一个可以继续打。

2、我们用气球装扮教室美丽么?

你觉得自己吹气球和用打气筒那个方便?

小结：运用打气筒打气球比较方便，但是肯定要用正确的方法才能让气球变大。

3、演示电动打气筒

你们发觉电动打气筒和刚才的打气筒那个更快呀?

活动延伸：

1、你知道哪些地方需运用打气筒么?

2、播放幻灯片(打气筒的用途)

3、还有很多工具给我们生活带来了方便，找一找。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论